(三)体现英语语言习惯和逻辑的经典短语
As far as...is concerned:表示“就…而言;至于”。例如,“As far as I am concerned, I prefer the blue one.”(就我而言,我更喜欢蓝色的那个。)这个短语在表达个人观点或者针对某个特定方面进行论述时非常常用,体现了英语语言在表达范围和针对性方面的逻辑习惯。
By the way:表示“顺便说一下;附带说说”。例如,“By the way, have you heard from him lately?”(顺便问一下,你最近收到他的信了吗?)这个短语用于在谈话中突然插入一个相关或者不太相关的话题,是英语日常交流中的常用短语。
六、大学英语必备组词短语整编
以下是一些大学英语必备的组词短语,这些短语在各种英语语境中经常出现,是掌握英语语言不可或缺的部分。
(一)与动词搭配的必备短语
put forward:有“提出(建议、计划等);将…提前;推举”的意思。例如,“He put forward a good proposal at the meeting.”(他在会议上提出了一个很好的建议。)这个短语在表达提出观点、建议等方面非常常用。
take part in:表示“参加;参与”。例如,“Many students take part in this volunteer activity.”(许多学生参加了这个志愿者活动。)这是描述参与活动的基本短语。
(二)与形容词搭配的必备短语
be full of:表示“充满;装满”。例如,“The box is full of books.”(箱子里装满了书。)这个短语用于描述某个容器或者事物内部充满了其他东西的状态。
be short of:意思是“缺乏;不足;缺少”。例如,“They are short of funds for this project.”(他们这个项目缺乏资金。)这个短语可以用来表达在资源、数量等方面的短缺情况。(三)与名词搭配的必备短语
a piece of cake:表示“轻而易举的事;小菜一碟”。例如,“For him, passing this exam is a piece of cake.”(对他来说,通过这次考试是小菜一碟。)这是一个形象生动的短语,用于形容事情非常容易。
the key to...:表示“…的关键;…的答案;通往…的钥匙”。例如,“Hard work is the key to success.”(努力工作是成功的关键。)这个短语常用于表达事物之间的重要关联或者解决问题的关键因素。
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一、用词优化策略
(一)单词替换
用单个单词代替词组:
在大学英语写作中,可以用一个单词代替一组意义相同的单词,从而避免句子冗长。例如,用“forget”(忘记)代替“do not remember”(没有记住);用“ignore”(忽视)代替“do not pay attention to”(不注意);用“now”(现在)代替“at this point in time”(此时此刻);用“because”(由于)代替“due to the fact that”(鉴于下列事实)等1。
像“tothefactthat、themajorityof和forthisreason”,它们分别可以用更精简的词汇“because、most和therefore”所取代5。
一些冗长的词组如“revert back”“close proximity”和“period of time”等,其意思等同于“revert”“proximity”和“period”,应使用更简洁的单词形式5。
(二)省略同义词或近义词
去除重复表意的词:如果句子中存在同义词或近义词,可省略其中一个。例如,“The government project is important and significant.”(这项单位计划是重要的,有重要意义的)中,“important”(重要的)和“significant”(有重要意义的)是近义词,可以省略“important”,只保留“significant”,使句子更简洁13。
在表述“threedifferenttypes”时,“different”这个单词是多余的,因为“types”本身即包含“difference”的意思,可以省略“different”5。
对于“SVM machine”,此缩写“SVM”指的是“support vector machine”,本身已包含“machine”,因此无须再重复使用“machine”一字5。
“enter into”中,“into”所呼应的是动词“enter”,因此无须纳入5。
二、句子结构调整策略
(一)省略可省略的单词
简化句子成分:在不改变句子含义的前提下,省略所有可以省略的单词。比如,“the cover of the book”(书的封面)可以省略成“the book cover”,“is red in color”(是红色的)可以省略成“is red”。如“The cover of the book is red in color.”(书的封面是红色的)可改写为“The book cover is red.”134。
(二)拆分长句
将长句化为短句:如果一个句子过长,可以将其划分为几个短句子,每个短句子之间有语气上的停顿,让读者有间歇的感觉。这样可以避免句子结构过于复杂冗长,使句子更加清晰易懂34。
三、整体把控策略
(一)避免过度使用形容词和副词
减少不必要的修饰:在SCI论文写作中提到,形容词、副词最常出现累赘情况。精简句子时需要注意避免过度使用形容词,因为形容词是修饰名词的单词,过多使用会使句子显得冗长。所以在大学英语写作中也要注意这个问题,确保每个形容词和副词都是必要的,以达到句子简洁的目的6。
(二)去除无价值文字
避免使用无意义词组:某些词组没有任何含义,要避免使用没有给读者提供任何信息的词组,从而使句子更加简洁明了,避免句子结构冗余
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