和平南暑假大学英语六级培训

时间 2025/5/23 13:41:58

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来源：海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦

和平南暑假大学英语六级培训课程特色鲜明。首先会根据学生自身的学习及生活等情况，量身定制个性化教学方案，这对于不同学习起点和学习习惯的学生来说非常有利。

和平南暑假大学英语六级培训

1、写作
短文写作15%
2、听力理解
长对话：选择题(单选题)，8%
听力篇章：选择题(单选题)，7%
讲话/报道/讲座：选择题(单选题)，20%
3、阅读理解
词汇理解：选词填空，5%
长篇阅读：匹配，10%
仔细阅读：选择题(单选题)，20%
4、翻译
翻译：段落翻译，15%
三、怎么背六级单词
1、外观特征包括：单词长短、起始字母、特征(如中间有两个元音ee)等。其他的，诸如例句、同义词，通通不看，因为一下子背不过。否则看多了连单词一起忘，出力不讨好。
2、很多同学急于求成，想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习，一遍从头背到尾。这种只顾进度，不管记忆质量记下的单词，往往也会忘得很快!如果不能长久的牢固记忆单词，背得再快也没用。要想背牢背单词，一定要找恰到好处的时间点来及时复习和巩固，也就是不断重复!
3、早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍;第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。根据需要，不断地重复。

和平南暑假大学英语六级培训

四、增加英语写作练习量
日常写作练习
养成写英语日记的习惯，记录自己的日常生活、想法、感受等。这不仅可以提高写作能力，还能帮助我们复习和运用所学的英语知识。
针对不同的话题进行写作练习。可以从简单的话题开始，如“我的爱好”，逐渐过渡到复杂的话题，如“全球化对文化的影响”。
参加写作课程或活动
参加学校或培训机构开设的英语写作课程，接受专业老师的指导。老师可以针对学生的写作问题提出具体的改进建议。
参加英语写作比赛或社团活动，与其他英语爱好者交流写作经验，互相学习，共同提高。
大学英语范文写作模板
一、议论文模板
（一）观点对比型
开头段
引出话题：Nowadays, there is a widespread discussion about...（如今，关于……有广泛的讨论）
提出两种不同观点：Some people believe that... while others think that...（一些人认为……然而其他人认为……）
中间段
阐述种观点的理由：The people who hold the first opinion think that... For one thing... For another...（持有种观点的人认为……一方面……另一方面……）
阐述第二种观点的理由：However, those who oppose this idea argue that... Firstly... Secondly...（然而，那些反对这种观点的人争辩说……首先……其次……）
结尾段
表达自己的观点：As for me, I am in favor of...（就我而言，我支持……）
给出理由：The reasons are as follows. First... Second...（理由如下。 ……第二……）
（二）现象分析型
开头段
描述现象：In recent years, there has been a growing trend of...（近年来，……有一个不断增长的趋势）
提出问题：What are the reasons behind this phenomenon?（这种现象背后的原因是什么？）
中间段
分析原因：There are several reasons contributing to this. Firstly... Secondly... Thirdly...（有几个原因导致这种情况。首先……其次……第三……）
可能的影响：This phenomenon also has a great impact on... For example...（这种现象也对……有很大的影响。例如……）
结尾段
总结：In conclusion, this trend is likely to continue if we don't take effective measures.（总之，如果我们不采取有效措施，这种趋势可能会继续下去。）
提出建议：We should...（我们应该……）
二、记叙文模板
开头段
介绍事件发生的时间、地点和人物：Last... I... with...（上个……我和……）
中间段
描述事件的发展过程：At first... Then... Later...（起初……然后……后来……）
可以加入一些细节描写，如人物的动作、心理活动等：I was so nervous that my hands were shaking.（我如此紧张以至于我的手在颤抖。）
结尾段
总结事件的结果或自己的感受：Finally... I learned that...（最后……我学到了……）

和平南暑假大学英语六级培训

　商务英语作为一种特定用途的英语，其专业性质和应用范围一直是人们关注的焦点。本次分析将从多个角度出发，全面探讨商务英语是否属于文学类专业，并结合最新的搜索结果给出详尽的解答。
　　商务英语的专业性　　商务英语主要用于商务交流和商业活动，它包含了大量的商业术语、专业词汇和商务写作规范，这些特点使其在本质上更偏向于专业类而非纯文学类。商务英语的学习重点在于信息的准确传达和商务目标的实现，这与文学类英语注重的文化内涵和审美价值有所区别。
　　商务英语的文学元素
　　尽管商务英语以专业性为主，但在其表达中也融入了一定的文学元素，如修辞手法的运用和情感表达等，这在商业谈判和营销推广中尤为重要。这些元素的存在表明商务英语并非完全脱离文学范畴，而是在实用性和文学性之间寻求平衡。
　　商务英语的多面性
　　商务英语的应用并不局限于商务领域，它同样渗透到了金融、医疗、科技、艺术等多个行业。这种多面性体现了商务英语作为一种通用语言工具的广泛适用性，同时也说明了其与文学类英语的区别。
　　商务英语的学科归属　　从学科分类的角度看，商务英语属于外国语言文学及应用语言学范畴，这一分类将其置于文学类之下。这意味着在高等教育体系中，商务英语专业的学生将会获得文学学士学位，这一点在国内外的许多高等院校中得到了体现。
　　综上所述，商务英语虽然在某些方面融入了文学元素，但其核心仍侧重于商务专业性，故不应将其归类为纯文学类。商务英语专业的学习和应用跨越了多个领域，其学科归属明确指向外国语言文学类，这一点在各类教育资源和官方文件中均有体现。因此，商务英语应当被视为一种结合了文学特性的专业语言，服务于全球化的商务交流需求。
在全球化日益加深的今天，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。然而，在众多的英语学习领域中，应用英语和商务英语因其各自的特点和用途，成为了许多人关注的焦点。本文将详细探讨两者的差异，并帮助读者根据自身需求做出合理的选择。
　　一、定义与概述
　　1.应用英语
　　应用英语强调英语在日常生活和职场中的实际应用能力。它涵盖了听说读写四个方面，注重培养学员的英语交际能力，使学员能够在各种场合下自如地运用英语。
　　2.商务英语
　　商务英语则专注于商务环境下的英语交流，包括商务谈判、商务会议、商务写作等。它旨在帮助学员掌握商务领域的专业词汇和表达，提高商务沟通能力，为职业生涯中的商务活动提供有力支持。
　　二、核心内容与特点
　　1.应用英语的核心内容
　　应用英语注重英语基本技能的训练，包括语音、语调、语法、词汇等方面。同时，它还会涉及到日常生活中的各种场景，如购物、旅行、社交等，使学员能够在不同场景下运用英语进行交流。
　　2.商务英语的核心内容
　　商务英语则更加关注商务领域的知识和技能。它涵盖了商务礼仪、商务谈判技巧、商务报告写作等方面的内容，旨在帮助学员掌握商务环境下的专业英语表达，提高商务活动的效率和效果。
　　3.特点对比
　　应用英语注重实用性和广泛性，适合各个年龄段和职业领域的人士学习。而商务英语则更具针对性和专业性，适合希望在商务领域有所发展的人士学习。
　　三、学习需求与适用人群
　　1.学习需求
　　对于初学者来说，应用英语是一个很好的起点，它可以帮助学员建立扎实的英语基础，提高英语应用能力。而对于已经具备一定英语水平的学员来说，商务英语则是一个更深入、更专业的选择，可以帮助他们在商务领域取得更好的职业发展。
　　2.适用人群
　　应用英语适合所有希望提高英语应用能力的人士学习，包括学生、职场人士、留学生等。而商务英语则更适合那些希望在商务领域有所发展的人士学习，如商务人员、企业家、国际贸易从业者等。
　　四、结论与建议
　　应用英语和商务英语各有优劣，选择哪个更好取决于个人的学习需求和职业规划。如果你希望在日常生活中和职场中自如地运用英语进行交流，那么应用英语是一个不错的选择；如果你希望在商务领域有所发展，那么商务英语则更适合你。
　　当然，在实际学习过程中，我们也可以根据自身情况灵活选择。例如，在初学阶段可以先学习应用英语打好基础，然后再深入学习商务英语以提升自己的专业水平。总之，只要我们明确自己的学习目标和需求并付出努力就一定能够在英语学习的道路上取得成功。

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你知道中国新四大发明吗？高铁、支付宝、网购和共享单车，共享单车的发明、已经不仅仅解决了，人们“最后一公里”的问题，它几乎改变了人们的生活方式。
本期节目结合本季的口语话题
Describe an important invention which has changed our lives.
来聊一下共享单车是
如何改变我们的生活的
《3分钟学雅思》2017第四季第4期点击观看
该话题参考文本
Public bike sharing is a total novelty that is considered as a terrific achievement here in China. Life has become more convenient for city dwellers, which facilitates the process of public transport, thanks to this brilliant invention. Wherever we go, we only need to scan a QR code with the apps installed in our smart phones and there will be an available bike nearby.
With a certain amount deposited initially, we can ride the bikes as long as we like. Sharing bike, in a nutshell, is the symbol of modernization and people are enjoying the sense of sharing. People of all ages are keen on riding shared bikes. It is a perfect solution to traffic problems in mega cities and a good way to lead a low-carbon life.
本期节目关键词
1. novelty 新生事物，发明或者创造，类似的词还有invention
2. city dwellers 居民
3. scan a QR code扫描二维码
4. be keen on 喜欢，喜爱
5. share bikes 共享单车
6. bike-sharing 单车共享的现象
7. in a nutshell 简而言之
8. low-carbon life 低碳生活

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

和平南暑假大学英语六级培训

　通过以上两个表格，看出三个问题：
　　个问题，全错也是得分的，比如15分表中0分对应了43.5分，哈哈!
　　第二个问题，有几个分数对应的标准分是一样的，比如35表中18分和19分对应的都是154分。我就说嘛，百分制的分数和最后的分数是没什么必然关系的!
　　第三个问题，你的分数越高，标准分增长越快，比如35分表中，从0分直到25分，每增加1分标准分增长了3.5分，而26分到32分，每增加1分标准分增长了7分，再往上则更多。这就很明显看出了标准分制度的目的是为了绝对突出优等生。当然，我们也看出一个问题，就是你每道题答的一般还不如有一个记分群答得超级好，而另一些答得差一点，因为每个记分群的满分对应了太多的标准分。弄个拿手题，答个满分!这是十分合算的。
　　历年规律：一般是四级准确率在50%以上是可以过的，六级的话准确率在60%以上就可以过了。

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四、提高形容词转副词翻译准确性的方法
为了提高形容词转副词翻译的准确性，可以采用以下方法。
（一）扎实掌握语法规则
系统学习规则
要全面、系统地学习形容词转副词的规则，包括一般规则和特殊规则。例如，对于以“y”结尾的形容词的转换规则，要深入理解为什么有的“y”结尾的形容词要变“y”为“i”再加“ly”，而有的直接加“ly”。可以通过制作语法规则表格，将不同类型的形容词及其转换规则一一列出，方便记忆和复习。像“happy - happily”（变“y”为“i”再加“ly”）和“shy - shyly”（直接加“ly”）对比记忆，这样能够加深对规则的理解和掌握。
记忆特殊情况
特别要注意特殊情况的记忆。如本身既是形容词也是副词的单词（“fast”“early”等），以及那些加不加“ly”意思不同的单词（“late - lately”“high - highly”等）。可以通过制作特殊情况单词表，并且结合例句来记忆。例如对于“hard - hardly”，可以记住例句“He works hard.”（他努力工作）和“He hardly works.”（他几乎不工作），通过对比例句来牢记特殊单词的不同用法，从而避免在翻译中出错。
（二）加强词汇积累与辨析
积累词汇量
广泛阅读英语文章、书籍等，增加词汇量。在阅读过程中，遇到形容词和副词时，注意其用法和在句子中的位置等。例如在阅读英语小说时，会经常看到形容词转副词的用法，如“He smiled faintly.”（他淡淡地笑了），通过阅读大量这样的句子，可以逐渐熟悉形容词转副词在不同语境中的应用。同时，可以将新遇到的形容词和副词整理到笔记本上，进行分类记忆。
辨析易混词汇
对于容易混淆的形容词和副词要进行重点辨析。比如“close”和“closely”，“wide”和“widely”等。可以通过查阅词典，查看例句，比较它们在不同语境中的用法和含义。例如“close the door”（关上门，这里“close”是动词），“He lives close to the school.”（他住得靠近学校，这里“close”是副词，表示距离近），“He watched the performance closely.”（他密切地观看表演，这里“closely”表示密切地）。通过这样详细的辨析，能够准确掌握这些易混词汇的用法，提高翻译的准确性。
（三）结合语境进行翻译
分析句子语义
在翻译

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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