塘下大学英语辅导班

时间 2025/2/16 13:18:04

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来源：温州环球雅思培训中心||温州市鹿城区江滨西路欧洲城中心大楼3楼

塘下大学英语辅导班教授听力技巧，像如何在听力过程中抓取关键词、预测听力内容、边听边做笔记等。这些技巧有助于学生在听力考试有限的时间内准确理解听力内容，提高答题正确率

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forever/frev/ ad.永远，总是，是
drain lreinvt排去;放水n.耗竭
drama [dra:m] n.-出戏剧，剧本
dramatic [dr mtik] a.引人注目的，戏剧的
drawtdr]画，划，拖;拨出
drawer [dr;] n.抽屉
drawing [rIn图画,素描;绘图
dread [dred] n.畏惧;恐怖vt惧怕
dream [r:m] n.梦;梦想vi.做梦
dress [dres]n.女服，童装;服装
drit drtitvi,漂流，漂泊n.漂流
dril [drin] n.钻头;操练vi钻孔
drink [drikI v.饮vi喝n.饮料
drip [drip] vi滴下;漏水n.水滴
driver [draiv] n.驾驶员,司机
drop [rp]v.使落下;降低
drought [drautIn.旱灾,旱
drown [draun] vi:淹死,溺死
drug [drg]n.药，药物，药材
drum [drm]n.鼓;鼓状物，圆桶
drunk [drk] a.醉的;陶醉的
dry [drai] a.干的，干燥的
duck [dk]n.鸭，雌鸭;鸭肉
due [dju;] a.预期的;应给的
dull Id] a.枯燥的;不鲜明的
dumb [dm] a.哑的;无言的
dump [dmp]v.倾卸,倾倒;倾销
durable [djurbll a耐久的,耐用
duration Idju rein] n.持续，持款
during [djur] prep.在..期间
dusk lsk]In薄暮,黄昏,幽暗
dust [dst]n.尘土,灰尘
delling ldeln.住处,寓所
dye [dai] vt染n.染料;染色
dying [da] a.垂死的;临终的
dynamic [dai nmik] a.有活力的;动力的
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each/it:/ pron.各，各自a.各
eager/ i:g/ a.渴望的，热切的
eale/ig/n鹰
ear/i/n.耳朵; 听力，听觉
early/ :/ ad.早a.早的，早期的
en/:/vt赚得，挣得;获得
earnest/ :nist/ a.认真的，诚恳的

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掌握不同题型的特点
短篇新闻：通常采用“倒金字塔”结构，即把最重要的信息放在开头。所以开头部分往往是导语，包含了新闻的主要内容，要特别注意听。新闻中的数字、专有名词等也是重点考查内容。比如新闻中提到的“30% increase in sales”“the United Nations”等。而且新闻内容多为客观事实，较少涉及主观情感。
长对话：长对话一般会有一个主要话题，围绕这个话题展开多个回合的对话。对话中的提问者和回答者都可能提供重要信息。例如在校园场景的长对话中，学生可能会向老师提问关于课程作业的问题，老师的回答中就包含解题的关键信息。长对话还常常涉及一些固定场景，如购物场景中的商品价格、优惠活动；职场场景中的工作任务、职业发展等，要熟悉这些场景的常用词汇和表达。
短文听力：短文的逻辑结构比较清晰，开头可能引出主题，中间部分展开论述，结尾进行总结或者升华主题。短文听力中的细节题比较多，要注意听清楚文章中的具体事例、数据等内容。例如，在一篇关于历史事件的短文听力中，事件发生的年代、参与的人物、事件的经过等细节都是考点。
注意数字、时间等特殊信息
数字和时间在四级听力中是常见的考点。对于数字，不仅要听清数字本身，还要注意数字之间的关系，如倍数、比例等。比如听到“ The price of this product has doubled in the last two months.”，这里的“doubled”和“last two months”都需要准确捕捉。时间的表达也有多种形式，像具体的日期（June 1st）、星期（Monday）、时间段（for two hours）等。在听力中，可能会涉及时间的推算，例如“A movie starts at 8:00 p.m. and lasts for two hours. When will it end?”这就需要我们对听到的时间信息进行简单的计算。此外，电话号码、航班号等特殊数字组合也可能会出现，要能够准确记录。
重视语音语调的暗示
语音语调在听力理解中也有重要作用。如果某个单词或短语被重读，往往是强调的内容，可能是答案所在。例如，在句子“I really like this book.”中，如果“really”被重读，就强调了喜欢的程度。语调也能传达说话者的态度，如升调可能表示疑问、不确定，而降调可能表示陈述、肯定。在对话中，通过语调可以判断说话者的情绪是积极还是消极。比如，“You passed the exam?”用升调说，表示一种惊讶或者不太确定的态度；而“You passed the exam.”用降调说，就是一个简单的陈述事实。

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Say thanks to teachers英语作文篇23
it dscibesevounamotherboldinalttleaitr shand Howeverwhenvoulookattheriaht
part of the drawing, you will see another picture which stands in marked contrast to the right
part: an adult female supporting an old mother' s with her hand. As is vividly shown by the
picture, the isue of the aging population in China has become a major concern around our
society, which is increasingly serious.
Filial piety has been advocated as a traditional Chinese virtue throughout history In the
energy of the parents and above al, their unelfish love. So our parents rightly deserve our
reward- -love, respect, care and support. Whatis more, family relationship is very much like a
set an example for our sons and daughters and gain their respect and love in return.
In a word, it is our innate obligation to be flial to our parents.
Say thanks to teachers英语作文篇24
In the life, to be successful, innovation is indispensable, but lack the inheritance,
nnovation will become like, non- existent. So, they can't succeed. Only can develop their ow
characteristics, innovative and also good at inheriting predecessors' tradition, will be more
successful.
innovation and inheriting perfectly together, will bear fruits of success as well.
! that clearly madly, origin." No
inheritance is like, and did not have innovation is a pool, only in the inheritance based on

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5、We're going to have a snowfall today.今天会下雪了。
6、l think there'll be a storm soon.我看很快就会有场暴风雨。
7、lt looks as if it's going to rain.像要下雨了。
8、l don't think the rain would last long.我看这雨不会下很久的。
9、Terrible weather, isn't it?天气真糟，是吗?
10、Elsewhere is largely dry with sunny spells and just a scattering of light showers, butbecoming cloudier in Northern lreland towards evening.
其余大部分地区为干燥晴朗的天气，局部地区有小阵雨，夜间，北爱尔兰地区云量会有所增加。11、lt looks like rain [raining].
看来要下雨了。
12、Thicker cloud with occasional rain or drizzle will spread into some western areasduring the night.
夜间，西部地区云量增加会导致短时小雨出现。
13、lt seems to be clearing up.
天似乎要转晴了。
14、Nice and warm today, isn't it?
今天挺暖和的，是吗?
15、I'm so sorry it has turned out wet.真遗憾结果是个下雨天。
16、Rather cold today, isn't it?今天很冷，是吗?
17、lt's getting warmer (and warmer)。
天气越来越暖和了。
18、Saturday will be a cloudier day with outbreaks of mainly light rain in western areas,spreading slowly eastwards, though many central and eastern areas should remain dry.
本周六是多云的天气，西部地区将有小雨，而且降雨会缓慢东移，不过中部大部分地区和东部部分地区仍将保持干燥天气。
19、l hope it will keep fine.我希望天会—直晴下去。
20、lt's going to be fine tomorrow.明天将是个晴天。
21、Very hot today, isn't it?今天很热，是吗?
22、l think the rain is going to last all day.我看这雨会下个整天了。
23、l hope it won't rain.我希望天不会下雨。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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confuse/ kn fjuz/ vt.使混乱，混淆
congratulate/ kn griuleit vt.祝贺，向..道喜
congress/ kgres/n.大会;国会，议会
cnect/knekt/vt.连接，连结;联系
connection/ k nekn/n.连接,联系;连贾性
conquer/ k/vt征服,战胜;破除
conscience/ knns/ n.良心,道德心
conscious/ kns/ a.意识到的;有意的
cosiusness/ knsnis/ n.意识,觉悟;知觉
consequence/ knsikwns/ n.结果,后果
consequently/ knsikwnti/ ad.因此,因而，所以
conservation/ kns() vein/n.保存，保护;守恒
conservative/ kn s:vtiv/ a.保守的n.保守的人
consider/ kn sid/vt.认为;考虑;关心
considerable/ kn sidrbI/ a.相当大的;重要的
considerate/ kn sidrit/ a.考虑周到的;体谅的
consideration/ knsid rein/n.考虑,思考;体贴
consit/ kn st/i..组成;在于
consistent/ kn sistnt/ a.坚持的，一贯的
constant/ knstnt/ a.经常的;永恒的
constitute/ kstu:t/vt构成，组成，任命
construct/ kn str^kt/ Vt.建造;建设;构筑
construction/ kn strAkn/ n.建造;建筑;建筑物
consume/ kn sju:m/ vt消耗，消费;消灭
consumption/ kn sAmpn/ n.消耗量;消耗
contact/ kntkt, kn tkt/vt.使接触; ..联系
contain/ kntein/t包含,容纳;等于
container/ kn tein/ n.容器;集装箱
contemporary/ kn temprri/ a.当代的，同时代的
contempt/ kn tempt/n.轻蔑;藐视;受
content/ kntent, kn tnt/n内容，目录;容量
content/ kntent, kn tent/ a.满意的，满足的
contest/ kn test, kntest/vt.争夺，争取;辩驳
continent/ kntint/n.大陆;陆地;洲
continue/ kn tnju()/vt继续,连续;延伸
continuous/ kn tnjus/ a.连续不断的，持续的
contract/ kntrkt, kn trkt/n.契约，同;婚约
contrary/ kntri/ a.相反的n.相反
contrast/ kntrst, kntrst/n.对比，对照，悬殊
contribute/ kn tribju()t/vt捐献,捐助;投稿
convenience/ kn vinjns/ n.便利，方便;厕所
convenient/ kn vinjn/ a.便利的;近便的
convention/ kn venn/n.习俗，惯例;公约
conversation/ knv sein/ n.会话,非正式会谈

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提高听力速度
逐渐增加听力材料的语速：在平时的听力练习中，可以从语速较慢的听力材料开始听起，随着听力水平的提高，逐渐增加听力材料的语速。这样可以让我们逐渐适应较快的语速，提高听力速度。例如，先听VOA慢速英语，当能够轻松听懂后，再过渡到VOA标准英语或者其他语速较快的听力材料。
按意群理解听力内容：不要逐字逐句地听，而是要按照意群来理解听力内容。意群是指具有一定意义的一组单词。例如，“I'm going to the library / to borrow some books.”这里“ I'm going to the library”和“to borrow some books”就是两个意群。按照意群来听可以提高听力理解的效率，同时也能适应较快的语速。
四、高效的四级听力训练法
系统训练法
分题型训练：将四级听力分为短篇新闻、长对话和短文听力三个题型进行分别训练。针对每个题型的特点，采用不同的训练方法。对于短篇新闻，要注重新闻导语的理解、六大要素的捕捉以及新闻词汇的积累；长对话训练要关注对话场景、人物关系和对话中的关键信息转换；短文听力则要加强对文章逻辑结构、开头结尾以及细节内容的把握。例如，在进行短篇新闻训练时，可以每天听5 - 10篇新闻，按照听前预测、听时记录、听后分析的步骤进行训练，持续一段时间后，就能提高对短篇新闻听力的解题能力。
分难度训练：根据自己的听力水平，选择不同难度的听力材料进行训练。如果听力基础较差，可以先从简单的听力材料开始，如一些语速较慢、词汇量要求较低的英语对话或者短文。随着听力水平的提高，逐渐增加听力材料的难度，如选择四级真题中的听力材料、VOA标准英语等。这样可以让训练更有针对性，逐步提高听力能力。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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