嘉定区暑假大学英语培训

时间 2025/2/13 9:00:08

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来源：上海环球雅思培训中心||徐汇区漕溪北路375号中金国际广场C座10层/23层

嘉定区暑假大学英语培训课程通常会帮助学生构建四级考试所需的词汇量，例如到达四级4000 - 5000的基础词汇量，这是通过系统的学习和练习来实现的，像词汇背诵、词汇运用测试等方式。

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成功通过四级的学习计划案例
一、三个月的学习计划案例
个月：基础夯实阶段
词汇积累
每天早上使用《新东方大学英语四级教材》中的词汇部分或者手机APP背诵50 - 80个单词，按照记忆曲线进行复习。例如，天背诵的单词，在第二天、第四天、第七天等时间进行复习巩固。
晚上利用30分钟 - 1小时阅读一篇简单的英语文章，如《新概念英语》第二册中的文章，在阅读过程中加深对当天背诵单词的理解和记忆。
语法复习
参考语法书籍，如《剑桥英语语法》，每天学习一个语法点，如时态的用法。通过做一些简单的语法练习题来巩固所学的语法知识。
听力基础训练
每天听30 - 60分钟的英语听力材料。可以先从《大学英语四级考试最新真题》中的听力部分开始，进行精听训练。听一句暂停一下，写下听到的内容，反复听直到能完整写出句子。
第二个月：专项提升阶段
词汇拓展
继续每天背诵30 - 50个新单词，同时复习之前背诵过的单词。重点背诵一些在阅读、听力中经常出现的高频词汇。
利用单词的衍生关系、近反义关系等，将单词进行串联记忆。例如，由“success”可以联想到“successful”“successfully”“succeed”等。
听力强化
每天听60 - 90分钟的听力材料。除了真题听力，还可以增加泛听内容，如BBC英语广播的简单节目。在听听力之前，先快速浏览题目和选项，提高听力的针对性。
每周进行一次听力模拟测试，使用历年真题进行模拟，按照考试时间和要求进行，做完后认真分析错题原因，总结听力技巧。
阅读专项训练
每天做两篇阅读理解练习，可以选择《新编大学英语四级阅读180篇》或者历年真题中的阅读部分。在阅读过程中运用略读和扫读技巧，提高阅读速度和准确率。
对于阅读中遇到的长难句，进行详细的分析，找出句子的主干和修饰成分，理解句子的含义。

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Say thanks to teachers英语作文篇23
it dscibesevounamotherboldinalttleaitr shand Howeverwhenvoulookattheriaht
part of the drawing, you will see another picture which stands in marked contrast to the right
part: an adult female supporting an old mother' s with her hand. As is vividly shown by the
picture, the isue of the aging population in China has become a major concern around our
society, which is increasingly serious.
Filial piety has been advocated as a traditional Chinese virtue throughout history In the
energy of the parents and above al, their unelfish love. So our parents rightly deserve our
reward- -love, respect, care and support. Whatis more, family relationship is very much like a
set an example for our sons and daughters and gain their respect and love in return.
In a word, it is our innate obligation to be flial to our parents.
Say thanks to teachers英语作文篇24
In the life, to be successful, innovation is indispensable, but lack the inheritance,
nnovation will become like, non- existent. So, they can't succeed. Only can develop their ow
characteristics, innovative and also good at inheriting predecessors' tradition, will be more
successful.
innovation and inheriting perfectly together, will bear fruits of success as well.
! that clearly madly, origin." No
inheritance is like, and did not have innovation is a pool, only in the inheritance based on

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neighbourhood/ neibhud/ n.邻居关系;邻近neither/ nai,ni:/ a.(两者)都不的
nephew/ nevju:/ n.侄子，外甥nerve/ n:v/ n.神经;勇敢，胆量nervous/ n:vs/ a.神经的;易激动的nest/ nest/ n.巢，窝，穴
net/ net/ n.网，网状物;通信网network/ netw:k/ n.网状物;网络neutral/ nju:trl/ a.中立的;中性的never/ nev/ ad.永不，决不;不
nevertheless/ nevles/ conj.然而ad.仍然new/ nju:/ a.新的;新近出现的'
news/ nju:z/ n.新闻，消息
newspaper/ nju:zpeip/ n.报纸，报next/ nekst/ a.紧接的;贴近的nice/ nais/ a.美好的，令人愉快的niece/ ni:s/ n.侄女，外甥女night/ nait/ n.夜，夜间nine/ nain/ num.九，九个
nineteen/ nain ti:n/ num.十九，十九个ninety/ nainti/ num.九十，九十个ninth/ nainO/ num.第九;九分之一

ninth/ nainO/ num.第九;九分之一nitrogen/ naitridn/ n.氢
no/ nu/ ad.不;并不a.没有noble/ nubl/ a.贵族的;高尚的nobody/ nubdi/ pron.谁也不;无人nod/ nd/ vt.点(头);点头表示nise/ niz/ n.喧闹声;响声;噪声nisy/ nizi/ a.嘈杂的;喧闹的none/ nAn/ pron.没有人ad.毫不nonsense/ nnsns/ n.胡说，废话noon/ nu:n/ n.正午，中午nor/ n:/ conj.也不;不
normal/ n:mli/ a.正常的，普通的normally/ n:mli/ ad.通常，正常地north/ n:G/ n.北，北方 a.北方的
northeast/ n:0 i:st/ n.东北 a.位于东北的northern/ n:n/ a.北方的，北部的
northwest/ n:0 west/ n.西北 a.位于西北的nose/ nuz/ n.鼻子;突出部分
not/ nt/ ad.不，没有

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笔记的记录方法：
使用缩略语：可以采用一些常见的缩略语来提高记录速度。比如“info”代表“information”，“govt”代表“government”，“prof”代表“professor”等。还可以根据自己的习惯创造一些简单的缩略语，例如用“&”表示“and”。
记录关键词和关键句：重点记录能够体现主题、主要内容以及重要细节的关键词和关键句。对于数字、时间等特殊信息要准确记录。比如在听一个关于体育比赛的新闻时，要记下比赛的比分、比赛的时间、参赛队伍等关键信息。
采用简单的符号和图表：可以使用一些简单的符号来表示逻辑关系，如“→”表示“导致”“引起”，“↑”表示“上升”，“↓”表示“下降”等。如果是描述地理位置或者物体结构等内容，还可以简单地画个图表来辅助记忆。
听后分析
对答案进行分析：听完听力后，在对答案的过程中，要仔细分析自己的答案为什么正确或者错误。如果是正确的答案，要确认自己是通过准确理解听力内容得出的，还是有猜测的成分。如果是错误的答案，要找出错误的原因，是因为没有听懂关键信息，还是被干扰选项误导了。例如，在一个关于历史事件的听力题中，如果答错了，可能是因为没有听清楚事件发生的年代或者人物关系，那么在以后的练习中就要加强对这方面的注意。
回顾听力原文：在分析答案后，要回顾听力原文。通过回顾原文，可以加深对听力内容的理解，找出自己在听力理解过程中的薄弱环节。对于一些没有听懂的单词、短语和句子，可以在原文中标记出来，查阅字典或者参考资料进行学习。同时，还可以从原文中学习一些常用的表达方式、语法结构等，提高自己的英语水平。例如，在原文中发现了一些连读、弱读等语音现象，可以进行模仿练习，提高自己的听力和口语能力。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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预测内容
利用听录音前的时间快速捕捉四级考试听力项目提供的信息，包括题目和选项内容。例如，如果题目是关于校园生活的，选项中出现了“library（图书馆）”“dormitory（宿舍）”“classroom（教室）”等地点名词，就可以预测这篇听力可能是围绕校园内不同地点发生的事情展开的。这样在听录音的时候就有了一个明确的目标，能够集中注意力去寻找与预测内容相关的信息，提高答案的准确性 1 7。
注意选项区别
仔细观察选项中的主要区别，这些区别将帮助确定哪些问题是听力的关键。例如，四个选项可能分别是关于不同的人物身份、不同的时间或不同的动作。如果选项A是“teacher（教师）”，选项B是“student（学生）”，选项C是“worker（工人）”，选项D是“farmer（农民）”，那么在听听力时就要重点关注关于人物身份的描述，以便确定正确答案 1 7。
三、听题时的笔记记录
记录关键词与关键信息
在听的过程中，迅速记录下听到的关键信息。可以使用缩写、符号或者画图等方式来提高记录速度。例如，“increase”可以写成“↑”，“decrease”写成“↓”；“government”写成“govt”等。对于数字、人名、地名等重要信息要准确记录。如果听到“John will go to Paris next week”，可以简单记录为“J - P - next wk”。同时，要注意记录表示转折、因果、对比等逻辑关系的词，如“but”“however”“because”“although”等，因为这些词后面往往是重要的信息点 29。
按照题目顺序记录
四级听力是按照顺序出题的，所以在记录笔记时也要按照顺序进行。这样可以方便在听完后根据笔记内容对应题目进行答题。例如，题的答案相关信息通常会在听力内容的前部出现，第二题的答案相关信息在题之后等。如果记录混乱，可能会导致在答题时找不到对应的笔记内容，从而影响答题的准确性。

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cousin/ k/zn/ n.堂(或表)兄弟(姐妹)cover/ k/v/ vt.盖，包括n.盖子cow/ kau/ n.母牛，奶牛;母兽crack/ krk/ n.裂缝，裂纹vi.爆裂craft/ kra:ft/ n.工艺;手艺，行业crane/ krein/ n.起重机，摄影升降机crash/ kr/ vi.碰撞，坠落n.碰撞crawl/ kr:l/ vi.爬，爬行
crazy/ kreizi/ a.疯狂的，荒唐的cream/ kri:m/ n.奶油，乳脂;奶油色create/ kri() eit/ vt.创造;引起，产生creative/ kri(:) eitiv/ a.创造性的，创作的creature/ kri:t/ n.生物，动物，家畜credit/ kredit/ n.信用贷款;信用creep/ kri:p/ vi.爬行;缓慢地行进crew/ kru:/ n.全体船员
crime/ kraim/ n.罪，罪行;犯罪
criminal/ kriminl/ n.犯人，罪犯，刑事犯crisis/ kraisis/ n.危机;存亡之际
critic/ kritik/ n.批评家，爱挑剔的人

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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