浦东新区雁山区大学英语四级培训

时间 2025/2/14 10:45:52

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来源：上海环球雅思培训中心||徐汇区漕溪北路375号中金国际广场C座10层/23层

浦东新区雁山区大学英语四级培训强化班：强化班的费用会比基础班高一些。它在基础班的基础上重点提升学员的各项英语技能和应试技巧，课程时长一般2 - 3个月，课程涉及更多的练习材料、模拟考试以及教师的针对性辅导

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yield/ j:ld/ vt.&v.出产n.产量
youth/ju:9/n.青春;青年们;青年.
specialize/ spelaiz/ v.，成,..专家;专玫
specifi/ spi sfi/ a.特有的;具体的
speci/ sesifa/ vi指定，详细说明
spil/ spil/ vt使溢出v.溢出
spin/ spin/ vt纺;使旋转n.旋转
spite/ spit/n.恶意,怨恨，不顾v.刁难,欺侮
splt/ split/ vt.劈开vi.被劈开
spi/ spil/vt损坏,糟蹋;宠坏
sponsor/ spns/ n发起者vt发起
spur/: sp:/ n.刺激物v.刺激
square/ skwe/ n.正方形;广场
squeeze/ skwiz/ V.&v.榨,挤;压榜
stability/ st bl/ n.稳定,稳定性，巩固
stable/ steibl/ a.稳定的，不变的
stable/ seib/n.,马厩,牛棚
stain/ sein/.沾污;给..色
stairl/ ste/ n.楼梯
stake/steik/n.桩;赌金;奖品
stale/ steil/ n.陈腐的;走了气的
stati/ stikl/ a.静的;静态的.
satistial st tstit/ a.统计的，统计学的
stue/ t/n塑，像，雕像, 铸像
steam/ st:m/ n蒸汽vi.蒸发vt蒸
stemer/ stim/ n.轮船,汽船
stee/ sti/n.钢，钢铁
steep/ stip/ a.险峻的，陡峭
steer/ sti/ vt.&vi.驾驳
stem/ stemn/ n.基, (芮)干 vi.起源
sas; s a粘性的:鼓糊的
stimulate/ similit/t刺激，激励,激发
sting/ sti/ vt.刺;刺痛vi.&n.刺
str/r动:拨动;激动
stok/ stk/n.原料;库存品;股本
stocking/ stki/ n.长(统)袜
stoop/ stu:p/ vi.俯身;弯身n.弯腥
storage/ strid/ n.贮藏;贮藏量
store/ st/ n.贮藏;贮存品;商店
strange/ steind/ a.陌生的;奇怪的
stranger/ sreind/ n.陌生人;新来者
strap/ strp/ n.带子vt.
strategy/ strtidi/ n.战略;策略
straw/ str:/ n.稻草,麦杆吸管

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说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、英语四级听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题，每小题7.1分。
2 、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35% =248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英 15% =106.5分
时间：30分钟
总计 100% 710分 130分钟

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forgive/ f giv/ vt.原谅，饶恕，宽恕
fork/ f:k/ n.餐叉;叉;分叉
form/ f:m/ n.形式;形状vt.形成formal/ f:ml/ a.正式的;礼仪上的
formation/ f: mein/ n.形成;构成;形成物former/ f:m/ a.在前的n.前者
formula/ f:mjul/ n.公式，式forth/f:9/ ad.向前;向外，往外fortnight/ f:tnait/ n.两星期，十四天fortunate/ f:tnit/ a.幸运的，侥幸的fortunately/ f:tnitli/ ad.幸运地，幸亏fortune/ f:tn/ n.命运，运气;财产forty/ f:ti/ num.四十，第四十forward/ f:wd/ ad.向前;今后，往后found/ faund/ vt.创立，创办;建立
foundation/ faun dein/ n.基础;地基;基金fountain/ fauntin/ n.泉水，喷泉;源泉four/ f:/ num.四，四个，第四
fourteen/ f: ti:n/ num.十四，第十四

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一、普通数字
数字发音易混点
在四级听力中，像“thirteen”和“thirty”这样发音相近的数字容易混淆，考生需要特别注意其发音的区别。例如，“thirteen”的发音为[ˌθɜːˈtiːn]，“thirty”的发音为[ˈθɜːti]，重音位置和尾音不同3。
数字连读现象
当数字出现在百位数中时，会出现连读情况。如“123”（one hundred and twenty - three），其中的“and”变成“n”音，与前面“hundred”的“d”连起来读作/dn/，再与后面的“twenty”连读。同样，“184”（one hundred and eighty - four）中的“n”与前面的“d”连读/dn/，然后和后面的“eighty”连起来读/nei/1。
二、大数字
计数单位与表示方法
英汉两种语言计数单位不同，英语计数采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开。例如1,000以上的数：先从后向前数，每三位数加一逗号，个逗号前为“thousand”，第二个逗号前为“million”，第三个逗号前为“billion”（在使用英式英语的国家中为“thousand million”），然后一节一节表示5。
三、小数
小数读法
对于像“0.25”这样的小数，在录音中可直接读作“point two five”或“naught point twenty - five”1。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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三、综合训练
真题模拟训练：按照四级听力考试的时间和要求，进行真题模拟训练。在训练过程中，运用关键词提取技巧答题，然后分析自己在关键词提取方面的表现，总结经验教训。例如在做完一套真题后，查看自己因为没有准确提取关键词而做错的题目，分析是预读环节的问题还是听力过程中的问题。
错题分析与总结：建立错题本，将自己在关键词提取方面出错的题目整理到错题本上。分析错误原因，如是否是因为没有识别出逻辑关系词、是否忽略了题目中的关键信息等，并针对这些问题制定改进措施。例如，如果是因为忽略了转折词后的关键信息而做错题目，就在之后的训练中特别注意转折词的识别。
四级听力关键词提取常见错误与避免
一、常见错误
忽略预读：很多考生不重视听力前的预读环节，没有在题目和选项中找出关键词，导致在听力过程中没有重点地听。例如，题目问的是关于地点的信息，但考生没有在预读时标记出选项中的地点关键词，在听力时就很难快速定位到相关内容。
对关键词不敏感：
逻辑关系词：没有对逻辑关系词形成足够的敏感度。如听到“but”时，没有意识到后面的内容是重点。例如在句子“He seemed to be happy, but in fact he was very sad.”中，考生如果忽略了“but”，就可能会误解句子的意思。
实词：对名词、动词等实词的把握不准确。可能是因为词汇量不足或者对单词的发音不熟悉，导致在听力中无法识别出关键的实词。比如“destination（目的地）”这个单词，如果考生不认识或者听不出其发音，当听力材料中提到关于目的地的信息时就会错过。
被干扰信息误导：听力材料中可能会有一些干扰信息，与关键词相似或者看似相关。如果考生没有准确判断，就容易被误导。例如在谈论旅游的听力中，提到了很多旅游景点，但题目问的是旅游的交通方式，考生如果被景点信息干扰，就可能答错题目。

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阅读技巧运用
先看题目和选项，带着问题去阅读文章。这样可以提高阅读的针对性，更快地找到答案。例如，在做阅读理解题时，先浏览题目，了解问题类型（是主旨题、细节题还是推理题等），然后在阅读文章时就可以重点关注与问题相关的内容。
学会略读和扫读。略读是快速浏览文章的标题、首尾段、每段的首句等，了解文章的大致结构和主旨；扫读则是在文章中快速寻找与题目相关的特定信息，如数字、人名、地名等。
长难句分析
四级阅读中会出现很多长难句，需要掌握分析长难句的方法。可以先找出句子的主干部分（主语、谓语、宾语），然后再分析句子的修饰成分（定语、状语、补语等）。
例如，对于句子“Although the idea of living in a virtual world created by computers seems exciting, there are still many problems that need to be solved.”，首先可以确定句子的主干是“there are still many problems”，“Although the idea of living in a virtual world created by computers seems exciting”是让步状语从句，“that need to be solved”是定语从句修饰“problems”。
四、写作与翻译学习方法
写作模板积累
对于写作部分，可以积累一些万能模板。例如，不同类型的作文（议论文、说明文、记叙文等）都有相应的模板结构。议论文可以采用“提出问题 - 分析问题 - 解决问题”的模板，开头提出论点，中间分析论据，结尾得出结论。
在积累模板的基础上，要学会灵活运用。根据具体的题目要求，对模板进行适当的修改和补充，加入自己的观点和内容。
翻译技巧掌握
翻译时要注意词汇的选择和句式的转换。对于一些具有多种含义的单词，要根据具体的语境选择合适的词义。例如，“charge”这个单词有“收费”“指控”“充电”等多种含义，在翻译时要准确判断。
可以先对句子进行结构分析，然后按照英语的表达习惯进行翻译。例如，汉语中常常会出现无主句，在翻译成英语时要根据上下文添加合适的主语。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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