下沙暑假大学英语补习

时间 2025/2/1 21:29:43

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来源：杭州环球雅思培训中心||杭州市拱墅区朝晖路深蓝广场1907

下沙暑假大学英语补习除了成绩提升外，学员的英语综合能力也得到了提高。学员反馈参加培训后，口语表达更流畅自然，听力理解能力增强，阅读速度和准确性提高，写作逻辑性更强等。

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一、部分大学英语四级高频词汇列举
以下是一些大学英语四级高频词汇及其简单解释：

alter：v. 改变，改动，变更。例如：These clothes are too large; they must be altered.（这些衣服太大，得修改。）
burst：vi.、n. 突然发生，爆裂。例如：They burst out laughing.（他们忽然大笑起来。）搭配：a burst of laughter（突发的笑声）2
dispose：vi. 除掉，处置，解决，处理(of)。例如：We have to dispose of this pile of old papers and magazines.（我们得把这堆旧报纸和杂志处理掉）。还有“Man proposes. God disposes.”（谋事在人，成事在天。）2
blast：n. 爆炸，气流；vi. 炸，炸掉。例如：The blast from the bomb blew out all the windows in the area.（炸弹爆炸的冲击波震破了这个地区的所有窗户。）They've blasted away the rock to build the new road.（他们已炸掉这块岩石以便修一条新的路。）2
consume：v. 消耗，耗尽1
二、学习大学英语四级高频词汇的方法
制定计划
根据自己的时间和学习能力，制定合理的单词记忆计划。例如每天背诵一定数量的单词，像上述提到的每七天记忆50个单词及其例句就是一种可行的计划2。
多方式记忆
结合例句：通过记忆单词在例句中的用法，能更好地理解单词的含义和用法。
利用碎片时间：可以使用手机APP在碎片化的时间里学习单词，如排队、坐公交等时间。
制作单词卡片：一面写单词，一面写释义和例句，随时进行复习。
三、高频词汇在四级考试中的重要性
阅读部分
高频词汇的掌握有助于提高阅读理解能力。在阅读文章时，如果大部分单词都认识，就能更好地理解文章的主旨、细节等内容。
写作部分
使用高频词汇能让作文表达更准确、丰富。避免因词汇量匮乏而只能使用简单、重复的词汇，从而提升作文的质量。
听力部分
熟悉高频词汇能在听力中更快地识别出听到的单词，提高听力理解的效率

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ceremony/ serimni/ n.典礼，仪式;礼节certain/ s:tn/ a.确实的;肯定的
certainly/ s:tnli/ ad.一定，必定;当然certificate/ s tifikit/ n.证书，证件，执照chain/ tein/ n.链，链条，项圈
chair/ te/ n.椅子;
chairman/ temn/ n.主席;议长，会长chalk/ t:k/ n.白垩;粉笔
challenge/ tInd/ n.挑战;要求，需要chamber/ teimb/ n.会议室;房间;腔champion/ tmpjn/ n.冠军，得胜者chance/ ta:ns/ n.机会，机遇;可能性change/ teind/ n.改变，变化;零钱channel/ tnl/ n.海峡;渠道;频道chapter/ tpt/ n.章，回，篇
character/ krikt/ n.性格;特性;角色characteristic/ krikt ristik/ a.特有的n.特性charge/ ta:d/ vt.索价;控告n.费用
chart/ ta:t/ n.图，图表;海图

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因果关系词：“because（因为）”“since（既然，因为）”“as（由于）”“so（所以）”等。如“She didn't go to school because she was ill.”，“because”后的“ill（生病）”就是解释她没去上学的原因，是关键内容。
递进关系词：“moreover（而且）”“furthermore（此外）”“in addition（另外）”等。这些词后的内容是对前面内容的补充或加强，也是重点。
数字与年代：数字（如数量、价格、电话号码等）和年代在听力中也很关键。例如“Three people were injured in the accident.”中的“Three（三）”，或者“He was born in 1990.”中的“1990”。
三、根据不同题型确定关键词
短篇新闻：
新闻导语中的关键词：新闻的句话往往包含了最重要的信息，如事件的主体、事件本身等。例如新闻开头说“A big fire broke out in a factory in the city center today.”，“big fire（大火）”“factory（工厂）”“city center（市中心）”就是关键。
人物身份关键词：如果涉及到人物采访等，人物的身份相关词汇很重要，像“government official（单位官员）”“expert（专家）”等。
长对话：
对话开头部分：开头往往会引出对话的主题，例如对话开始提到“Let's talk about our plan for the weekend.”，“plan（计划）”“weekend（周末）”就是关键词。
问答中的关键词：一方提问另一方回答中的关键信息。比如问“What do you think of this movie?”，回答中的关于电影评价的词汇就是关键。
听力篇章：
篇章开头主旨关键词：文章开头会阐述主旨，如“The passage mainly talks about the importance of environmental protection.”，“environmental protection（环境保护）”就是关键词。
分论点关键词：如果文章有几个分论点阐述，分论点中的关键词也要重点关注。
四级听力关键词提取技巧实例
一、利用预读确定关键词的实例以一道四级听力题为例，题目是：What does the man plan to do this weekend? A. Go hiking. B. Read books. C. Watch movies. 在预读时，“this weekend（这个周末）”以及选项中的“Go hiking（去徒步）”“Read books（读书）”“Watch movies（看电影）”就是关键词。在听力过程中就要重点关注男士关于这个周末计划做什么的表述。二、逻辑关系词作为关键词的实例在听力材料中有这样一段话：“I really like this city. It has beautiful scenery and friendly people. However, the traffic here is really terrible.”在这个句子中，“However（然而）”是逻辑关系词，提示考生后面的“traffic（交通）”是重点内容，尽管前面提到了城市的优点，但重点在转折后的交通糟糕这一情况。三、不同题型中关键词提取实例

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human/ hjumn/ a.人的，人类的n.人
humble/ h^mbl/ a.谦逊的;地位低下的
humorous/ hjums/ a.富于幽默的，诙谐的
hundred/ hAndrid/ num.百,百个n.许多
hunger/ hng/n.饿,饥饿;渴裡
hungry/ hgr/ a.饥饿的;渴望的
hunt/ hAnt/ n.打猎;搜寻vt.追猎
hurry/ hAri/ vi,赶紧vt.催促
hurt/ h:t/ vt.使受伤;使痛心
hydrogen/ h
hildrdn/ n.氢
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1 ai/ pron.(主格)我
ice/ ais/ n.冰，冰块vt:冰镀
ice-cream/ ais kr:m/ n.冰淇淋
idea/aidi/n.想法;思想;意见
ideal/ ai di/ a.理想的;观念的
idle/ aidl/ a.空闲的;懒散的
if/i/ cnj.假如,如果
ignorant/ ignnt/ a.不知道的;无知的
ignore/ ign/.不顾，不理,忽视
il/ il/ a.有病的;坏的ad.坏
ilegali l:gl/ a.不合法的，非法的
ilustrtion/ is trein/n.说明，圍解;例证
image/ imid/n.像;形象;映象
imaginary/ imdini/ a.想象中的，假想的
imagination/ imdi nein/n.想象;想象力;空想
imagine/imdin/vt.想象，设想;料想
imitate/ imiteit/ vt模仿，仿效;仿制
immense/i mens,
巨大的;极好的
immigrant/ imigrnt/ n.移民a移民的
impact/ impkt/ n.影响，作用;冲击
impatient/ im peint/ a.不耐烦的，急躁的
implication/ impli kein/n.含义,暗示，暗指
imply/ im pla/vt.暗示,意指
import/ im p:t imp:/ v.&n.输入,进口
impse/iuu/..强加:征(税)
imossile/ im psbl/ a.不可能的，办不到的
impress/ im pres, impres/ v..深刻印象
imession/ im pren/n.Ep;印象;印记
impressive/ im presi/ a给人印象深刻的
improve/ im pru:v/ vt.使更好vi.政善
incident/ insidnt/ n.发生的事;事件

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学习模式

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课程介绍

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写作
考研英语四级的写作部分是许多考生感到头疼的一部分。与大学英语四级相比，考研英语四级的写作难度更大，主要体现在以下几个方面：
题目更难：考研英语四级的写作题目通常较为抽象，需要考生具备一定的思维深度和逻辑思维能力。
篇幅要求更高：考研英语四级的写作篇幅要求通常较大学英语四级更长，需要考生具备较强的写作能力。
语法要求更高：考研英语四级的写作对语法的要求更高，需要考生具备较好的语法掌握能力。
因此，考生在备考写作时，需要多写多练，提高自己的写作水平和思维能力。
翻译
考研英语四级的翻译部分是许多考生觉得比较困难的一部分。与大学英语四级相比，考研英语四级的翻译难度更大，主要体现在以下几个方面：
词汇量要求更高：考研英语四级的翻译涉及到一些较为专业的词汇，需要考生具备较大的词汇量。
语法要求更高：考研英语四级的翻译对语法的要求更高，需要考生具备较好的语法掌握能力。
理解能力要求更高：考研英语四级的翻译材料通常较长，需要考生具备较强的理解能力。
因此，考生在备考翻译时，需要多读多练，提高自己的词汇量和理解能力。
综上所述，考研英语四级难度如何是一个相对而言的问题。对于有一定英语基础的考生来说，通过努力学习和不断练习，完全可以顺利通过考研英语四级。

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3. 如何有效利用真题电子版
反复练习
考生应该充分利用历年真题进行反复练习，通过不断刷题来熟悉题型和考试节奏，从而提高应试能力。
总结归纳
在做题过程中，考生应注意总结和归纳常考知识点和解题技巧，以便在考试中能够迅速应对各种题型。
自主学习
真题电子版通常配有详细的解析，考生可以利用这些资源进行自主学习，掌握备考技巧和把握命题规律。
结论
通过上述信息，考生可以了解到四级历年真题电子版的重要性和获取途径。合理利用这些资源，可以帮助考生更好地准备考试，提高通过率。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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