三墩CET4培训

时间 2025/2/5 8:30:26

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来源：杭州环球雅思培训中心||杭州市拱墅区朝晖路深蓝广场1907

三墩CET4培训学员的英语基础、学习能力、学习态度等存在个体差异，即使在同一个培训课程中，效果也可能不尽相同。

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engineer/ endi ni/ n.工程师，技师engineering/ endi niri/ n.工程，工程学enlarge/ in la:d/ vt.扩大，扩展;放大enormous/ i n:ms/ a.巨大的，庞大的enough/ i nAf/ a.足够的 ad.足够地enquire/ in kwai/ vi.vt.询问enquiry/ / n.询问
ensure/ in u/ vt.保证;保护;赋予entertain/ ent tein/ vt.使欢乐;招待
enthusiasm/ in bju:zizm/ n.热情，热心，热忱entitle/ in taitl/ vt.给...权利(或资格)
entry/ entri/ n.入口处;登记;进入
environment/ in vairnmnt/ n.环境，外界;围绕envy/ envi/ vt.&n.妒忌;羡慕
equal/ ikwi/ a.相等的;平等的
equality/ i(:) kwliti/ n.等同，平等;相等equation/ i kwein/ n.方程(式);等式equip/i kwip/ vt.装备，配备
equipment/ i kwipmnt/ n.装备，设备，配备equivalent/ i kwivInt/ a.相等的;等量的

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2.lt's stifling! l can hardly breathe.
天气太闷热了!我都没法呼吸了。
3.l can't bear the heat; l am leaking!我受不了这么热，我浑身都在滴水!
4.l am sweating like a pig, and I'm not doing anything.
虽然我什么都没做，但还是汗流浃背。
5.Let's stay at home; you could fry eggs on the sidewalk.我们呆在家里吧，人行道上都可以煎蛋了。
6. l don't want to go out; it's raining fire!我不想出去，天气火热火热的!
7.lt's too hot to think. l need to find someplace to cool off.热得我都没法思考。我需要找个地方凉快凉快。
8.Today is a thermometer breaker! Let's go swimming.今天热得温度计都要爆了!我们去游泳吧。
9. it'’ s hot with a capital"H".Turn up the air conditioner!今天是最热的一天，快把空调打开!
10. it' s not just hot, it’ s Africa hot! This weather is terrible.不止是热，是像非洲—样热!天热得吓人。
和天气相关的英语短语5
it looks like rain [raining].看来要下雨了。it looks as if it' s going to rain.像要下雨了。it' s going to rain.要下雨了。
it’ s beginning to rain.开始下雨了。it’ s clearing up.天放晴了。
it’ s going to be fine tomorrow.明天将是个晴天。it seems to be clearing up.天似乎要转晴了。
it’ s getting warmer (and warmer).天气越来越暖和了。i think there’ ll be a storm soon.我看很快就会有场暴风雨。i don’t think the rain would last long.我看这雨不会下很久的。i think the rain is going to last all day.我看这雨会下个整天了。
we’re going to have a snowfall today.今天会下雪了。
the rain is setting in.雨下起来了。
i’ m so glad it has turned out fine.我真高兴结果是个好天。i’ m so sorry it has turned out wet.真遗憾结果是个下雨天。i hope it will keep fine.我希望天会一直晴下去。
i hope the weather stays this way.我希望天气总是这么好。i hope it won’t rain.我希望天不会下雨。

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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失，消灭，灭绝
quality/'kwlti/n.质量，（统计）品质，特性，才能
flaw/fl:/n.裂纹，瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产，大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分，一点
symptom/'simptm/n.（临床）症状，征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调，一致，和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件，附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的，荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要，提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的，锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的，好斗的，有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的，模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的，有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的，恰当的vt.占用，拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的，可信的
average/'vrid/adj.一般的，普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的，不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的

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关注转折处
转折处往往包含重要信息，句间的语义重心通常在转折后出现，而且转折后的信息往往是考试高频处。要对表示转折的词汇十分敏感，如“but”“however”“yet”“instead”“unfortunately”“fortunately”“indeed”“in fact”“actually”“although”“though”“while”“whereas”“nevertheless”“nonetheless”“in spite of”等。当听到这些转折词时，后续的内容要重点记笔记把握。比如听到“Although he studied hard, but he still didn't pass the exam.”，“but”后面“他没通过考试”这个结果就是重点信息需要记录。
对话问答的笔记
在听力对话尤其是男女对话中，要区分两个对话者，可以简称为M（男对话者）和W（女对话者）。要搞清楚这两个人的名字（如果有提及），以及彼此的立场是相同还是相对。尤其要注意对话者的互相提问，因为往往提问才能让对话进行下去，提问的内容和回答都可能是考点。例如M问W“你是否参加明天的会议？”，W的回答无论是肯定还是否定，都可能是答题的关键信息，需要记录下来 11。
（三）听力前的准备与听力中的辅助技巧
快速浏览选项
在听力考试开始之前，要快速浏览题目和选项。这有助于更好地理解听力材料，预测可能的内容，从而做到心中有数。通过阅读选项，可以明确题目所涉及的主要人物、地点等信息。如果是场景类考题，能迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。例如看到选项中有“library”“book”“borrow”等词汇，就可以联想到图书馆场景相关的词汇如“librarian”“reading room”等，在听力过程中有针对性地捕捉信息。
边听边理解与复述（适用于单句、短对话和数据方面内容）
在听单句、短对话或者涉及数据内容时，可以边听边理解边复述。这种“立即复述”的习惯能够帮助强化记忆。正确的操作方法是当一句话刚一开始，就以仅慢1 - 2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。比如听到“The price of the product is 100 yuan.”，可以马上跟着复述，同时记录下“product”“100 yuan”等关键信息。有人曾做过实验，一个语言信号只经过外耳道，在大脑中理解记忆的可能性假设为一，那么经过口头复述，在大脑中理解记忆的可能性则为三，所以复述有助于提高准确率

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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communication/ k mju:nikein/ n.通讯;传达;交通communism/ kmjunizm/ n.共产主义
communist/ kmjunist/ n.共产党员
community/ k mju:niti/ n.社区;社会;公社companion/ km pnin/ n.同伴;共事者;伴侣company/ kNmpni/ n.公司，商号;同伴comparative/ km prtiv/ a.比较的，相对的compare/ km pe/ vt.比较，对照;比作comparison/ km prisn/ n.比较，对照;比似compass/ k/mps/ n.罗盘，指南针;圆规compel/ km pel/ vt.强迫，迫使屈服compete/ km pi:t/ vi.比赛;竞争;对抗competent/ kmpitnt/ a.有能力的;应该做的competition/ kmp tin/ n.竞争，比赛
complain/ km plein/ vi.抱怨，拆苦;控告complaint/ km pleint/ n.抱怨;怨言;控告complete/ km pli:t/ a.完整的;完成的complex/ kmpleks/ a.结合的;复杂的
complicated/ kmplikeitid/ a.复杂的，难懂的

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一、部分大学英语四级高频词汇列举
以下是一些大学英语四级高频词汇及其简单解释：
alter：v. 改变，改动，变更。例如：These clothes are too large; they must be altered.（这些衣服太大，得修改。）2
burst：vi.、n. 突然发生，爆裂。例如：They burst out laughing.（他们忽然大笑起来。）搭配：a burst of laughter（突发的笑声）2
dispose：vi. 除掉，处置，解决，处理(of)。例如：We have to dispose of this pile of old papers and magazines.（我们得把这堆旧报纸和杂志处理掉）。还有“Man proposes. God disposes.”（谋事在人，成事在天。）2
blast：n. 爆炸，气流；vi. 炸，炸掉。例如：The blast from the bomb blew out all the windows in the area.（炸弹爆炸的冲击波震破了这个地区的所有窗户。）They've blasted away the rock to build the new road.（他们已炸掉这块岩石以便修一条新的路。）2
consume：v. 消耗，耗尽1
二、学习大学英语四级高频词汇的方法
制定计划
根据自己的时间和学习能力，制定合理的单词记忆计划。例如每天背诵一定数量的单词，像上述提到的每七天记忆50个单词及其例句就是一种可行的计划2。
多方式记忆
结合例句：通过记忆单词在例句中的用法，能更好地理解单词的含义和用法。
利用碎片时间：可以使用手机APP在碎片化的时间里学习单词，如排队、坐公交等时间。
制作单词卡片：一面写单词，一面写释义和例句，随时进行复习。
三、高频词汇在四级考试中的重要性
阅读部分
高频词汇的掌握有助于提高阅读理解能力。在阅读文章时，如果大部分单词都认识，就能更好地理解文章的主旨、细节等内容。
写作部分
使用高频词汇能让作文表达更准确、丰富。避免因词汇量匮乏而只能使用简单、重复的词汇，从而提升作文的质量。
听力部分
熟悉高频词汇能在听力中更快地识别出听到的单词，提高听力理解的效率

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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