瓯海寒假大学英语四级培训

编辑:温州环球雅思培训中心||温州市鹿城区江滨西路欧洲城中心大楼3楼 2025/2/11 11:07:10
瓯海寒假大学英语四级培训参加基础强化冲刺套餐班的学员,按照课程安排能够扎实地从基础学起,逐步提升到强化和冲刺阶段,这种渐进式的学习体系有助于学员更好地掌握知识,可能会得到学员比较积极的评价,因为它符合学习规律,有利于打牢基础、掌握知识点和应试技巧
bend/ bend/ vt.使弯曲vi.弯曲beneath/ bi ni:O/ prep.在...下方beneficial/ beni fil/ a.有利的,有益的benefit/ benifit/ n.利益;恩惠;津贴beside/ bi said/ prep.在...旁边
besides/ bi saidz/ ad.而且prep.除...之外best/ best/ a.最好的;最大的
bet/ bet/ vt.&vi.&n.打赌
better/ bet/ a.较好的ad.更好地between/ bi twi:n/ prep.在...中间beyond/ bi jnd/ prep.在...的那边Bible/ baibl/ n.《圣经》
bicycle/ baisikl/ n.自行车,脚踏车big/ big/ a.大的,巨大的
bike/ baik/ n.自行车vi.骑自行车bill/ bil/ n.账单;招贴;票据billion/ biljn/ num.万亿(英)bind/ baind/ vt.捆绑;包扎;装钉biology/ bai ldi/ n.生物学;生态学bird/ b:d/ n.鸟,禽
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(三)重读
含义:在一个句子中,有些词会被重读以突出强调,这些词通常是实词(名词、动词、形容词、副词等)。例如在句子“I bought a new car yesterday.”中,“new”被重读以强调车是新的。
影响:通过识别重读的单词,可以快速抓住句子的关键信息,有助于理解句子的主要内容。
(四)失去爆破
含义:当一个爆破音(/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/)后面紧跟着另一个爆破音或者摩擦音、破擦音时,前面的爆破音只做发音的准备,形成阻碍,但不爆破出来,稍作停顿后就发后面的音。例如“big boy”中,“big”的/g/音不完全爆破。
影响:不熟悉失去爆破现象可能会导致将单词误听为其他单词,影响听力理解。
三、语调的识别
(一)升调
应用场景:除了上述提到的陈述句表怀疑等情况用升调外,一般疑问句通常用升调,例如“Are you a student?”。
含义理解:升调传达出一种询问、不确定或期待回答的语气。
(二)降调
应用场景:陈述句、特殊疑问句、祈使句和感叹句通常用降调,如“She is a teacher.”“What's your name?”“Sit down.”“How beautiful it is!”。
含义理解:降调传达出一种陈述事实、确定、命令或感叹的语气。


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bus/ bAs/ n.公共汽车
bush/ bu/ n.灌木,灌木丛,矮树business/ biznis/ n.商业,生意;事务busy/ bizi/ a.忙的,繁忙的
but/ bNt/ conj.但是,可是butter/ bAt/ n.黄油;奶油
button/ bAtn/ n.扣子;按钮vt.扣紧buy/ bai/ vt.买,购买vi.买
by/ bai/ prep.在...旁;被,由
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c
cabbage/ kbid/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ kbin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ kbinit/ n.橱,柜;内阁cable/ keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ kfei, k fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕
calculate/ klkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ klkjuleit/ n.计算器,计算者
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cupboard/ k/Nbd/ n.碗柜,碗碟橱;食橱cure/ kju/ vt.医治;消除n.治愈
curiosity/ kjuri ositi/ n.好奇,好奇心;珍品curious/ kjuris/ a.好奇的;稀奇古怪的current/ k/rnt/ a.当前的;通用的curse/ k:s/ n.诅咒,咒骂;天谴curtain/ k:tn/ n.帘,窗帘;幕(布)curve/ k:v/ n.曲线;弯t.弄弯cushion/ kun/ n.垫子,坐垫,靠垫custom/ k/stm/ n.习惯,风俗;海关customer/ k/stm/ n.顾客,主顾cut/ kNt/ vt.切,割,剪;减少cycle/ saikl/ n自行车,循环
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D
daily [deili] a.每日的n.日报dairy [dri] n.牛奶场;乳制品dam [dm] n.水坝,水堤;障碍物damage [dmid] vt.损害,毁坏n.损害damp [dmp] a.潮湿的,有湿气的dance [da:ns] vi.跳舞;摇晃n.舞

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课程介绍

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227. scatch.n抓,搔,扒
228、 tlentn.才能, 天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险, 保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而,不过
232、 neutal a.中立的,中性的
233. spot n.地点斑点vt.认出,发现:玷污
234. spray v.喷, (使)溅散
235、 medium a.中等的,适中的n.媒介物,新闻媒介
236、 media n.新闻传媒
237. ailiry a.辅助的,备用6
238、 automatic a.自动的
240、 competent a.有能力的,能胜任的
241、 cometion竞争,比赛
242、distribute vt.分发
243、disturb vt.打搅,妨碍
244、 infer v推论,推断
247. moisture n.潮湿
248、 region n.地区:范围幅度
249、register v./n.登记,注册
250、stable a稳定的
251、 sophisticated a.老于世故的,老练的;很复杂的
253. cancel vt取消,废除
254. variable a.易变的,可变的
255、 prospect n.前景,前途;景象
256、prosperityn兴旺, 繁荣
257、aspect n.方面;潮向;面貌
260、 maintain vt维持,保持;坚持,主张
261、mainland n.大陆
262、discipline n.纪律惩罚;学科
263、domestic a.本国的,国内的家用的:家庭的
264. cnstant a不变的,恒定的n.常数
266、 authority n.权威;当局
267、 audio a.听觉
268. atude n.态度
269、community n.社区,社会
270、 commit vt:犯(错误,罪行等),干(坏事等)
272、 dstingushvt区分,辨别
273. dstess n.痛苦,悲伤vt.使痛苦
274. failin.tpl.]设备, 设施便利,便
275、fcultyn.能力, 技能系,学科,学院全体教员
276、 mixture n.混合,混合物
279、 prominent a.突出的
280、 substance n.物质实质

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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失,消灭,灭绝
quality/'kwlti/n.质量,(统计)品质,特性,才能
flaw/fl:/n.裂纹,瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产,大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分,一点
symptom/'simptm/n.(临床)症状,征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调,一致,和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件,附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的,荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要,提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的,锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的,好斗的,有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的,模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的,有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的,恰当的vt.占用,拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的,可信的
average/'vrid/adj.一般的,普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的,不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的
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1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

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