辛集市暑假大学英语四级培训

编辑:石家庄环球雅思培训-托福培训中心||石家庄市中山东路与育才街交口九派大厦13层 2025/3/1 17:15:25
辛集市暑假大学英语四级培训基础班可能会从基础的英语单词、简单的时态和句式讲解起,就像盖房子先打好地基一样,确保学员对英语的基本要素掌握牢固,这对于四级这种综合考量英语能力的考试来说非常重要
四级听力关键词提取技巧
1. 提前阅读选项
快速浏览题目和选项:在听力考试开始之前,快速浏览题目和选项,了解问题和答案的相关信息。这有助于你更好地理解听力材料,并选择正确的答案。1
预测问题:结合选项开始思考这段话要讲什么,目的又是什么。这样可以在考试中处于主动位置。
2. 集中注意力
保持冷静:听力考试需要保持冷静和清晰的头脑。遇到听不懂的题目或句子时,不要过于紧张或焦虑,可以尝试从上下文中获取信息,或者跳过该题,继续听下面的内容。1
注意语音和语调:英语中有许多发音相近的单词和短语,因此要注意语音和语调的不同。同时,也要注意说话人的语气和情感。
3. 掌握关键词
识别关键词:在听力考试中,这些关键词通常会出现在问题中,因此要学会识别关键词,并注意其在听力材料中的出现情况。
注意逻辑连接词:加强对常见逻辑连接词如however、therefore等的注意,它们往往是信息转折或重要细节的提示。
划分意群:学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节约时间,并能让你更快地理解句子的意思。
辛集市暑假大学英语四级培训

tale/ teil/ n.故事,传说
talent/ tInt/ n.天才;才能;人才talk/ t:k/ vi.讲话vt.谈论
tame/ teim/ a.驯服的;顺从的tank/ tk/ n.坦克;大容器,槽tap/ tp/ vt.&vi.&n.轻叩tap/ tp/ n.塞子;龙头 vt.开发taste/ teist/ n.味觉,品味
technical/ teknikl/ a.技术的,工艺的technician/ tek nin/ n.技术员,技师tedious/ tidis/ a.元长乏味的,沉闷的telegram/ teligrm/ n.电报
telescope/ teliskup/ n.望远镜temple/ templ/ n.圣堂,神殿,庙宇temporary/ temprri/ a.暂时的,临时的tempt/ tempt/ vt.引诱,诱惑;吸引temptation/ temp tein/ n.诱惑,引诱tend/ tend/ vt.照管,照料,护理tend/ tend/ vi.走向,趋向;倾向
tendency/ tendnsi/ n.趋向,趋势,倾向tender/ tend/ a.嫩的;脆弱的
telescope/ teliskup/ n.望远镜
temple/ templ/ n.圣堂,神殿,庙宇temporary/ temprri/ a.暂时的,临时的tempt/ tempt/ vt.引l诱,诱惑;吸引temptation/ temp tein/ n.诱惑,引诱tend/ tend/ vt.照管,照料,护理tend/ tend/ vi.走向,趋向;倾向
tendency/ tendnsi/ n.趋向,趋势,倾向tender/ tend/ a.嫩的;脆弱的
tense/ tens/ n.时态,时
tense/ tens/ a.拉紧的,绷紧的
tension/ tenn/ n. 紧张,不安,拉紧,张力terminal/ t:minl/ a.末端的n.末端
terrible/ terbl/ a.可怕的;极度的territory/ teritri/ n.领土,版图;领域terror/ ter/ n.恐怖,惊骇
textile/ tekstail/ n.纺织品a.纺织的theoretical/ 0i retikl/ a.理论(上)的thereby/ e bai/ ad.因此,从而,由此
therefore/ ef:/ ad.因此,所以【绝对不可以直接连接两个独立的句子】thermometer/0 mmit/ n.温度计,寒暑表


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六、模拟考试与评估
定期模拟考试
在学习了一段时间(如2 - 3个月)后,开始进行模拟考试。可以选择一些质量较高的四级模拟试卷,按照考试时间和要求进行模拟考试,每周进行1 - 2次模拟考试。
评估与调整
模拟考试结束后,认真分析自己的试卷,评估自己在词汇、语法、听力、阅读、写作和翻译等各个方面的表现。找出自己的薄弱环节,根据评估结果调整学习计划,对薄弱环节进行有针对性的强化学习。
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9)比较
1.The advantages far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...1.利大于弊。
2.A的优势远大于B的优势。
3.A可能比B更可取,但A的缺点是。。。
4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
6.Like anything else, it has its faults.4.坚持认为…是合理的。。。但声称…是愚蠢的。。。
5.对于所有的缺点,它有其补偿的优点。
6.和其他任何事情一样,它也有缺点。
7.A and B has several points in common.
8.A bears some resemblances to B.
9.However, the same is not applicable to B.
10. A and B differ in several ways.
7.A和B有几个共同点。8.A与B.有一些相似之处。9.然而,相同之处不适用于B。10.(手动和打字 了三个字 编者本人)A和B在几个方面不同。
11. Evidently, it has both negative and positive effects.
12. People used to think ..., but things are different now.
13. The same is true of B.11.显然,它既有消极影响,也有积极影响。12.人们过去认为。。。,但现在情况不同了。13.B也是如此。
14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.
15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...14.尽管A很神奇,但它也有缺点。
15.的确,A,但主要缺陷(明显缺陷)是。。。
10)原
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).1.造成这种情况的原因有很多。许多因素可能促成(导致)(解释)这种现象(问题)。(我自己本人左手按了的俩操作 er 啊不 按 还迟迟不肯下手 好吧散了最后的亏还 就为了来说不是罪 嘴)
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this(尝试了果然4可以复制了ps=作者说的话)2.这个问题的答案涉及许多因素。3.这种现象主要源于。。。4.造成这种情况的因素

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课程介绍

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civilization/ sivilai zein/ n.文明,文化;开化civilize/ sivilaiz/ vt.使文明;教育
claim/ kleim/ vt.声称,主张;索取clap/ klp/ vi.拍手vt.拍,轻拍clarify/ klrifai/ vt.澄清,阐明class/ kla:s/ n.班,班级;阶级classical/ klsikl/ a.古典的;经典的
classification/ klsifi kein/ n.分类;分级;分类法classify/ klsifai/ vt.把...分类
classmate/ kla:smeit/ n.同班同学classroom/ kla:srum/ n.教室,课堂claw/ kl:/ n.爪,脚爪,螯
clay/ klei/ n.粘土,泥土clean/ kli:n/ a.清洁的;纯洁的clear/ kli/ a.清晰的vt.清除
clerk/ kla:k, kl:k/ n.店员;办事员,职员clever/ klev/ a.聪明的;机敏的
cliff/ klif/ n.悬崖,峭壁
climate/ klaimit/ n.气候;风土,地带climb/ klaim/ vi.攀登,爬vt.爬

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convention/ kn venn/ n.习俗,惯例;公约conventional/ kn vennl/ a.普通的;习惯的`conversation/ knv sein/ n.会话,非正式会谈conversely/ knv:sli/ ad.相反地
conversion/ kn vn/ n.转变,转化;改变convert/ kn v:t, knv:t/ vt.使转变;使改变convey/ kn vei/ vt.传送;运送;传播convince/ kn vins/ vt.使确信,使信服cook/ kuk/ vt.烹调,煮vt.烧菜cool/ ku:l/ a.凉的,冷静的
cooperate/ ku preit/ vi.合作,协作;配合coordinate/ ku dinit/ vt.使协调,调节cope/ kup/ vi.对付,应付
copper/ kp/ n.铜;铜币,铜制器copyl kpi/ n.抄件vt.抄写,复制cord/ k:d/ n.细绳,粗线,索core/ k:/ n.果实的心,核心corn/ k:n/ n.谷物;(英)小麦corner/ k:n/ n.角;椅角;边远地区
corporation/ k:p rein/ n.公司,企业;社团
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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