灵寿县大学英语四级暑假班

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灵寿县大学英语四级暑假班从模拟考试中发现自己的薄弱环节,例如如果阅读部分失分较多,就需要分析是阅读速度问题、理解能力问题,还是答题技巧问题。根据问题调整学习重点,有针对性地进行复习巩固。
17. all of a sudden 突然
18. all over again 再一次,重新
19. all over 普及
20. all right 令人满意的;可以
21. all the same 仍然,照样的
22. all the time 一直,始终
23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒
24. anxious about/for忧虑,担忧
25. anything but 根本不
26. apart from 除...外(有/无)
27. appeal to 吸引,申诉,请求
28. applicable to适用于
29. apply to适用
30. appropriate for/to适当,适宜
31. approximate to近似,接近
32. apt at聪明,善于
33. apt to易于
34. around the clock夜以继日
35. as a matter of fact 实际上
36. as a result(of) 因此,由于
37. as a rule 通常,照例
38. as far as ...be concerned 就...而言
39. as far as 远至,到...程度
40. as follows 如下
41. as for 至于,关于
42. as good as 和...几乎一样
43. as if 好似,防腐
44. as regards 关于,至于
45. as to 至于,关于
灵寿县大学英语四级暑假班

bus/ bAs/ n.公共汽车
bush/ bu/ n.灌木,灌木丛,矮树business/ biznis/ n.商业,生意;事务busy/ bizi/ a.忙的,繁忙的
but/ bNt/ conj.但是,可是butter/ bAt/ n.黄油;奶油
button/ bAtn/ n.扣子;按钮vt.扣紧buy/ bai/ vt.买,购买vi.买
by/ bai/ prep.在...旁;被,由
返回目录>≥>
c
cabbage/ kbid/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ kbin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ kbinit/ n.橱,柜;内阁cable/ keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ kfei, k fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕
calculate/ klkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ klkjuleit/ n.计算器,计算者


灵寿县大学英语四级暑假班
大学英语四级难度分析
一、总体难度评估
大学英语四级难度相对适中,并非难以逾越的难关,但也需要考生认真备考。
二、与高考英语对比
词汇量方面
四级词汇量要求比高考丰富。这意味着在备考四级时,需要花费更多精力去扩充词汇量,因为丰富的词汇是理解阅读、写作、听力等部分的基础238。
难度水平方面
整体难度与高考英语相当,若高考英语成绩在120分以上,具备一定基础应对四级,但仍需复习准备,不能裸考。
三、不同考生角度的难度分析
英语专业考生
对于英语专业考生而言,四级难度较小,属于基础考试,通过率较高234。
非英语专业考生
非英语专业考生较多,从整体数据看四级通过率大概在60%左右,这表明只要认真对待、积极备考,大部分考生是可以通过的。但很多人不过的原因是没有足够重视,只要重视起来并合理备考,通过的可能性较大
灵寿县大学英语四级暑假班
729、frustrate vt.使沮丧
730、guarantee vt./n.保证
731. guilty a.内疚的;有罪的
32、jealous a.妒忌的
733、jeans n.牛仔裤
734、liquorn.酒, 烈性酒
735、lterlitre n.升
736、modest a.谦虚道
737. molecule n.分子
738、orbit n.轨道V. (绕.)作轨道运行
739、participatev. (in)参与,参加
740、particle n.微粒
741、particularly ad.特别,其
742、respondvi. 回答,答复;反应
743、response n.回答,答复;反应
744、sensible a.明智的
745、sensitive a.敏感到,灵敏的
746、 tremendous a.巨大的:精彩的
747. visible/ vizbl/ a.可见的,看得见的
748、vision/ vin/n,视;想象力; 梦幻
749、visual/ vizjul/ a.看的;看得见的
750、vital/ vaitl/ a.生命的;有生命力的
751. vitamin/ vitmin/ n.维生素,维他命
752、vivid/ vivid/ a.鲜艳的;生动的
753、volcano/ vI keinu/ n.火山
754、vot/ vult/n.伏特,伏
755、voltage/ vaultid/ n.电压
756、volume/ vljum/n.卷,册;容积;量
757 voluntary/ VInti/ a.自愿的,志愿的
759、waqe/ weid/ vt.开展(运动)
441、leap vi:跳跃
442、 modify vt.修改
443、 nylon n.尼龙
444 onion n.洋葱
445、powder n.粉末
446、 applicable a.可应用的,适当的
447、 applicant n.申请人
448、breadth n.宽度
449、 conservation n.保存,保护
450、conservative a.保守的
451、prallel n.平行线可相比拟的事物
452、passion n.激情,热情
453、 pasive a,被动的,消极的
454. patw/n.轻拍, 打

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    定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况

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    直达名校

    语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校

课程介绍

灵寿县大学英语四级暑假班

发音训练:正确的发音有助于在听力中准确识别单词。
模仿练习:可以通过跟读模仿英语原声材料,如英语电影、英语新闻等。在跟读过程中,注意单词的发音、语调以及连读等。例如在电影《泰坦尼克号》中的经典台词“I'm the king of the world.”,要模仿演员的发音,注意“the”在元音前的发音为[ði]。
音标学习:系统学习音标,掌握音标规则。音标就像是汉语拼音,能帮助考生更准确地发音和识别发音。例如,[θ]和[s]的发音区别,“think(想)”中的[θ]发音时要咬舌,而“sink(下沉)”中的[s]则不需要。
二、专项训练
关键词标记练习:找一些四级听力真题,在不做题的情况下,只进行关键词标记训练。在预读题目和选项时标记出关键词,然后听听力材料,标记出听力中的关键词。最后对比自己标记的关键词和正确答案中的关键词,分析自己的错误。
逻辑关系词训练:专门整理出四级听力中常见的逻辑关系词,如转折、因果、递进等关系词的列表。然后听听力材料,当听到这些逻辑关系词时,重点关注其后的内容,并进行记录。例如听到“because”,就记录下其后的原因内容。
不同题型关键词训练:针对短篇新闻、长对话和听力篇章三种题型分别进行关键词训练。
短篇新闻:重点训练从新闻导语中提取关键词,以及识别新闻中的人物身份、事件等关键词。可以每天听3 - 5篇短篇新闻进行训练。
长对话:着重训练对话开头主题关键词的提取以及问答中的关键词捕捉。每周进行3 - 4组长对话的训练。
听力篇章:关注篇章开头主旨关键词和分论点关键词。每2 - 3天进行一篇听力篇章的关键词训练。

灵寿县大学英语四级暑假班
(五)考试心态问题
紧张焦虑:有些学生每次考试都很紧张、没自信,总觉得自己考不过。这种负面的考试心态会影响他们在考场上的发挥。例如有些学生一看到四级试卷就紧张得大脑空白,原本会做的题目也做不出来,多次考试失败后这种紧张焦虑情绪可能会更严重,形成恶性循环20。
五、提高大学英语四级通过率的方法
(一)积累词汇
制定合理计划:每天抽出一定时间来记忆单词,例如每天10 - 15分钟。可以使用单词书或者手机APP进行学习,将记四级单词变成日常工作,坚持每天温习前一天背过的单词并记忆新单词。例如可以按照艾宾浩斯遗忘曲线来安排复习计划,提高记忆效果13。
多种方式记忆:不要单纯死记硬背单词,可以结合例句、词根词缀、近义词反义词等方法来记忆。比如学习“abandon”这个单词,可以通过记忆它的例句“He abandoned his car on the side of the road.”来更好地理解其用法;通过词根“ab - ”(表示“离开”)来记忆更多同根词,如“abnormal”(不正常的)等。
(二)巩固语法
结合真题复习:在做四级真题时,要有意识地思考题目中的语法考点。重点复习四级常考的语法点,如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等。可以通过分析完型填空和翻译真题中的语法错误来查漏补缺,加深对语法知识的理解和掌握13。
系统学习语法:如果语法基础薄弱,可以找一本系统的语法书进行学习,从基础语法知识开始,逐步构建语法体系。例如可以从名词、动词、形容词等词性的基本用法学起,再到句子的基本结构、从句的用法等。
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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