栾城区‌大学英语暑假班

编辑:石家庄环球雅思培训-托福培训中心||石家庄市中山东路与育才街交口九派大厦13层 2025/3/5 10:34:54
栾城区‌大学英语暑假班课程的内部提分讲义对提高写作和翻译很有帮助。同时在学习过程中,中教全程督导督学,可以帮助那些写作表达不通顺,或无法达到规定字数的学员掌握写作技巧,熟悉翻译常见考点,让学员更自信地应对四级考试,提高整体成绩。
salary 薪水(指付给一个人的固定劳动补偿)
wage工资(为劳动或服务所付的报酬,尤指按小时、天数、周或按工作量所付的薪酬)salary raise 加薪
windfall 外快
annual pension年薪year-end bonus 年终奖semi-annually每半年一次的bonus奖金
premium 红利
overtime pay加班费punch the clock打卡time recorder打卡机sneak out开溜
internship 实习on probation 试用probation staff 试用人员
agreement of employment聘书evaluation of employee员工考核employee evaluation form考核表merit pay绩效工资
dock pay 扣薪unpaid leave无薪假
before-tax salary 税前薪水income tax所得税
take-home pay/after-tax salary税后净薪
《英语基本词汇和短语.doc》
和大气旧大的央岿应片1
1.What's up with him today? He has a face like thunder!他今天怎么了?他看着怒气冲冲的。
2.I'm a bit disappointed in John and David.lt turned out they were only fair-weatherfriends。
我对约翰和大卫有点失望,原来他们不过是靠不住的酒肉朋友。3.We don't have a snowball's chance of winning that contract!我们根本就没有一点希望能签那份合同。
4.Don't worry about those two arguing. it's just a storm in a teacup。不用为他俩的争执担心,他们不过是小题大做罢了。
5.The exam was a breeze。
这次考试真是太容易了。
6. We're snowed under at work。我工作忙得不可开交。
7.They're blowing hot and cold over this issue. It's impossible to know what they want!他们在这件事情上摇摆不定,根本不可能知道他们到底想要什么!
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455、 peak n.山峰,,顶点
456、phenomenon n.现象
457. reluctant a.不情愿的,勉强的
458、 rely vi(.on ,upon)依赖,指望
459、 relevant a.有关的,切题的
460、reliable a.可靠的
462. reputatinn.名气,声誉
463、rescue vt./n.营教
464. triangle n.三角(形)
466、 shallow a.浅的
467. shiver vi/n.发抖
468、shrug v./n.耸肩
470、 sincere a.诚挚的,真诚的
471、uilf n.功用,效用
472、utilise vt.利用
473、utter vt.说出a.完全的,彻底的
474、 variation n.变化,变动
75、 vehiclen.交通工具, 车辆
476、apluse n.鼓掌,掌声
477、appliancen.器具, 器械
478、consent n.准许,同意vi (to)准许,同意
480、 defect n.缺点,缺陷
481、delicate a.易碎的;娇弱的,精美的
482、 evolve v演变
483、evolution n.演变,进化
484 frown w/n.皱眉
485、 frustrate vt.使沮丧
486、 guarantee vt./n.保证
487、guilty a.内疚的;有罪的
488、 jealous a.妒忌的
489、 jeans n.牛仔裤
490、 liquorn,酒, 烈性酒
491、lter/iter n.升
493、 molecule n.分子
494、 orbit n.轨道v.(绕.)作轨道运行
495、participate v.(n)参与,参加
497、 particuarly ad.特别,尤其
498、 respondvi.回答,答复反应
499、response n.回答,答复,反应
501、 sensitite a:敏感到,灵敏的
502、tremble vi.颤料
503、tremendous a.巨大的精彩的
504、trend n.趋向,倾向
505、 trial n.审讯;试验


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掌握不同题型的特点
短篇新闻:通常采用“倒金字塔”结构,即把最重要的信息放在开头。所以开头部分往往是导语,包含了新闻的主要内容,要特别注意听。新闻中的数字、专有名词等也是重点考查内容。比如新闻中提到的“30% increase in sales”“the United Nations”等。而且新闻内容多为客观事实,较少涉及主观情感。
长对话:长对话一般会有一个主要话题,围绕这个话题展开多个回合的对话。对话中的提问者和回答者都可能提供重要信息。例如在校园场景的长对话中,学生可能会向老师提问关于课程作业的问题,老师的回答中就包含解题的关键信息。长对话还常常涉及一些固定场景,如购物场景中的商品价格、优惠活动;职场场景中的工作任务、职业发展等,要熟悉这些场景的常用词汇和表达。
短文听力:短文的逻辑结构比较清晰,开头可能引出主题,中间部分展开论述,结尾进行总结或者升华主题。短文听力中的细节题比较多,要注意听清楚文章中的具体事例、数据等内容。例如,在一篇关于历史事件的短文听力中,事件发生的年代、参与的人物、事件的经过等细节都是考点。
注意数字、时间等特殊信息
数字和时间在四级听力中是常见的考点。对于数字,不仅要听清数字本身,还要注意数字之间的关系,如倍数、比例等。比如听到“ The price of this product has doubled in the last two months.”,这里的“doubled”和“last two months”都需要准确捕捉。时间的表达也有多种形式,像具体的日期(June 1st)、星期(Monday)、时间段(for two hours)等。在听力中,可能会涉及时间的推算,例如“A movie starts at 8:00 p.m. and lasts for two hours. When will it end?”这就需要我们对听到的时间信息进行简单的计算。此外,电话号码、航班号等特殊数字组合也可能会出现,要能够准确记录。
重视语音语调的暗示
语音语调在听力理解中也有重要作用。如果某个单词或短语被重读,往往是强调的内容,可能是答案所在。例如,在句子“I really like this book.”中,如果“really”被重读,就强调了喜欢的程度。语调也能传达说话者的态度,如升调可能表示疑问、不确定,而降调可能表示陈述、肯定。在对话中,通过语调可以判断说话者的情绪是积极还是消极。比如,“You passed the exam?”用升调说,表示一种惊讶或者不太确定的态度;而“You passed the exam.”用降调说,就是一个简单的陈述事实。
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489. frown v. /n. 皱
490. frustrate vt. 使沮丧
491. guarantee vt. /n. 保证
492. guilty a. 内疚的;有罪的
493. jealous a. 妒忌的
494. jeans n. 牛仔裤
495. liquor n. 酒,烈性酒
497. modest a. 谦虚道
498. molecule n. 分子
499. orbit n. 轨道 v. (绕...)作轨道运行
500. participate v. (in) 参与,参加
501. particle n. 微粒
502. particularly ad. 特别,尤其
503. respond vi. 回答,答复;反应
504. response n. 回答,答复;反应
505. sensible a. 明智的
506. sensitive a. 敏感到,灵敏的
507. tremble vi. 颤抖
508. tremendous a. 巨大的;精彩的
509. trend n. 趋向,倾向
510. trial n. 审讯;试验
511. apparent a. 显然的,明白的
512. appetite n. 胃口;欲望
513. deposit n. 存款,定金 v.存放,储蓄
514. deputy n. 副职,代表
515. derive vt. 取得,得到;起源于
516. descend v. 下来,下降
517. missile n. 导弹
518. mission n. 使命;代表团
519. mist n.薄雾
520. noticeable a. 显而易见到
521. notify vt. 通知,告知
522. notion n. 概念;意图,想法
523. resemble vt. 像,类似于
524. reveal vt. 揭露
525. revenue n.收入,岁入;税收
526. shelter n. 掩蔽处;住所
527. shield n. 防护物,盾 vt. 保护,防护
528. vital a. 重要的;致命的,生命的
529. vitally ad. 极度,非常;致命地
530. urban a. 城市的
531. urge vt. 鼓励,激励
532. urgent a. 急迫的,紧急得
533. usage n. 使用,用法
534. violence n. 强力,暴力
535. violent a. 强暴的
536. violet a. 紫色的
537. weed n. 杂草,野草
538. welfare n. 福利
539. whatsoever ad. (用于否定句)任何
540. whereas conj. 然而,但是,尽管
541. essential a. 必不可少的;本质的

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课程介绍

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考研英语四级水平如何 🎓
关于考研英语四级水平,主要取决于学生的英语基础和学习情况。通常来说,考研英语四级的学生至少具备过得去的英语基础。他们的词汇量大约在4000个左右,这意味着合格的考研英语四级学生已经掌握了4000个英语单词。
这样的词汇量足以阅读一些简单的英语短文,但可能还无法独立阅读完整的英文书籍。然而,考研英语四级的水平并不仅限于词汇量,还包括对语法、阅读理解、写作等方面的掌握。
考研英语四级是一项重要的考试,它对于研究生的学习和工作都具有重要意义。在学术研究中,英语是必不可少的工具。良好的英语水平可以帮助研究生更好地了解相关领域的最新研究成果,与国际同行进行交流与合作。
此外,在就业市场上,英语也是一项重要的竞争力。许多公司和组织都需要具备良好英语能力的人才,因为他们需要与国际客户进行沟通、处理跨国业务等。拥有考研英语四级水平的研究生在求职过程中将更具竞争力。
总之,考研英语四级水平是一个相对较高的英语水平,它要求学生具备一定的词汇量和语法掌握,并能够进行简单的阅读和写作。这样的水平对于研究生的学习和工作都具有重要意义,可以帮助他们更好地融入学术和职场环境。

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margin/ ma:din/ n.页边的空白;边缘marine/ m ri:n/ a.海的;海上的mark/ ma:k/ n.斑点;记号vt.标明market/ ma:kit/ n.市场;集市;销路marriage/ mrid/ n.结婚,婚姻;婚礼married/ mrid/ a.已婚的;婚姻的marry/ mri/ vt.娶,嫁vi.结婚
marvelous/ ma:vils/ a.奇迹般的;了不起的Marxist/ ma:ksist/ a.马克思主义的
mask/ ma:sk/ n.面具;伪装vt.掩饰mass/ ms/ n.众多;团;群众
master/ ma:st/ n.主人;能手;硕士mat/ mt/ n.席子;草席;垫子
match/ mt/ n.比赛,竞赛;对手match/ mt/ n.(一根)火柴
mate/ meit/ n.伙伴,同事;配偶
material/ m tiril/ n.材料;素材a.物质的
mathematical/ mBi mtikl/ a.数学的,数学上的mathematics/ m0i mtiks/ n.数学
maths/ mOs/ n.(英)数学
matter/ mt/ n.事情;物质vi.要紧
)male/ meil/ a.男的,雄的n.男子man/ mn/ n.男人;人;人类
manage/ mnid/ vt.管理;设法;对付
management/ mnidmnt/ n.管理;经营,处理manager/ mnid/ n.经理,管理人
mankind/ mn kaind/ n.人类manner/ mn/ n.方式;态度;礼貌manual/ mnjul/ a.体力的n.手册
manufacture/ mnju fkt/ vt.制造n.制造;产品manufacturer/ mnju fktr/ n.制造商;制造厂many/ meni/ a.许多的pron.许多人
map/ mp/ n.地图;图;天体图March/ ma:t/ n.三月
march/ ma:t/ vi.行军
margin/ ma:din/ n.页边的空白;边缘marine/ m ri:n/ a.海的;海上的mark/ ma:k/ n.斑点;记号vt.标明market/ ma:kit/ n.市场;集市;销路marriage/ mrid/ n.结婚,婚姻;婚礼married/ mrid/ a.已婚的;婚姻的marry/ mri/ vt.娶,嫁vi.结婚
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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