裕华区暑假大学英语四级培训

编辑:石家庄环球雅思培训-托福培训中心||石家庄市中山东路与育才街交口九派大厦13层 2025/3/6 9:15:27
裕华区暑假大学英语四级培训除了成绩提升外,学员的英语综合能力也得到了提高。学员反馈参加培训后,口语表达更流畅自然,听力理解能力增强,阅读速度和准确性提高,写作逻辑性更强等。
四级听力笔记常见误区
一、笔记缺失
只动耳不动手
很多考生认为听力练习只用耳朵听就行,不必动手做题。但听力考查瞬间记忆、速记、捕捉关键信息等多方面能力,要求听完根据所听信息选答案,所以听力能力训练需动手实践。若只动耳不动手,无法锻炼听力技能,也难以衡量自己是否进步,只有动耳又动手才能有效提高听力成绩3。
二、笔记方式不当
泛听多精听少
有些同学觉得通过广泛接触听力材料,锻炼反应能力和培养语感,听多了就能听懂。但实际上,像中文rap歌曲,不看歌词仅靠泛听很难听懂,英文也存在省音、连读、生词、俚语等情况,有时看原文都可能不懂。长时间泛听还会导致听力走神,考场上走神就得不偿失了。应掌握精听,如先整体听全文体会大意(可适当做笔记理清结构),再逐句精听尝试复述或听写,遇到复杂句子按意群或结构来操作,最后对照原文查漏补缺,总结易漏听错听之处,如介词、冠词或者连读等
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新年晚会除夕,我们班开了个晚会,气氛很好。-开始就不同凡俗,有个男生寝室出了个令人大感
意外的节目。现一个叫李新民的男生“啪” -下关掉了所有的灯,三声“鸡叫声”响彻大厅后。
“啪”的一声,大又重放光明。然后,该寝室的代表朱国章让我们大家猜一句关于上述情景的诗。1
还解释说除了李新民属狗外,其他三人都属鸡。大家都给他们弄愣了。还是班长反应较快,喊道:”
鸡三唱天下白! "结果全场轰然大笑。然后,他们又出了-个节目,让李新民站在中间,其他三个人围
小年为中国传统文化中的节日,由于各地风俗不同,被称为小年的日子也不尽相同,中国民间有
“官三民四船五”的传统,官家的小年是腊月二十三,百姓家是腊月二十四,水上人家则是腊月二+
五。它是中国整个农历春节庆祝活动的开始和伏笔。下面小编为您带来和小年相关的英文词汇!
年的风俗off-year customs
小年除了祭灶仪式外,前前后后还有许多风俗。如扫尘、贴对联、剪窗花、洗浴婚嫁等。可以说
“小年”是”大年”春节的序曲,在民间人们把这段时间称之为“迎春日”。
挫Spring Dust
为了迎接灶王爷,人们清除灶灰、扫墙,俗称"扫尘”。按民间的说法:“尘” 与"陈” 谐音,扫
尘有"除陈布新”的含义,其期意是要把-切"穷运”、“晦气” 统统扫地出门。这-习俗寄托着人们
破旧立新的愿望和辞1旧迎新的祈求。因此,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。
贴“灶王爷”像Stick the picture of The kitchen god
小年前夕,大街小巷的杂货铺、百货摊都代卖"灶王爷”像。这种木版水印的神像,大多来自”版


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部分大学英语四级必背词汇示例
以下是一些常见的大学英语四级必背词汇:
表示“放弃、抛弃”:abandon vt. 丢弃;放弃,抛弃3。例如:He abandoned his car on the side of the road.(他把车丢弃在路边。)
关于“能力”:ability n. 能力;能耐,本领3。如:She has the ability to solve difficult problems.(她有解决难题的能力。)
“不正常的”:abnormal a. 不正常的;变态的3。例如:His behavior is abnormal.(他的行为不正常。)
“在船(车)上;上船”:aboard ad. 在船(车)上;上船3。如:All passengers aboard fell asleep.(船上的所有乘客都睡着了。)
“(在)国外;到处”:abroad ad. (在)国外;到处3。例如:He has studied abroad for many years.(他在国外学习了很多年。)
二、获取更多词汇的途径
(一)词汇书籍
《最新大学英语四级必背词汇(CET4级)》
特色:精选历年真题或典型考题加以印证,全新收录历年真题;利用词汇构词规律扩展记忆;对单词在历次考试中出现的频率进行标示;依据大纲要求列出并辨析易混淆考点;重点突出新大纲规定的所有重要短语2。
《星火英语·全新大学英语4级词汇必背(附MP3光盘1张)》
特色:有典型考题详解2500例,同义、近义词辨析360组;分单元复习的方法不错,循序渐进有助于提高,单词较全,适合大学生需求,方便查阅。
(二)网络资源
有许多英语学习网站会提供大学英语四级必背词汇表,可以通过搜索引擎输入“大学英语四级必背词汇5200词”等关键词,找到相关的词汇资源进行学习
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因果关系词:“because(因为)”“since(既然,因为)”“as(由于)”“so(所以)”等。如“She didn't go to school because she was ill.”,“because”后的“ill(生病)”就是解释她没去上学的原因,是关键内容。
递进关系词:“moreover(而且)”“furthermore(此外)”“in addition(另外)”等。这些词后的内容是对前面内容的补充或加强,也是重点。
数字与年代:数字(如数量、价格、电话号码等)和年代在听力中也很关键。例如“Three people were injured in the accident.”中的“Three(三)”,或者“He was born in 1990.”中的“1990”。
三、根据不同题型确定关键词
短篇新闻:
新闻导语中的关键词:新闻的 句话往往包含了最重要的信息,如事件的主体、事件本身等。例如新闻开头说“A big fire broke out in a factory in the city center today.”,“big fire(大火)”“factory(工厂)”“city center(市中心)”就是关键。
人物身份关键词:如果涉及到人物采访等,人物的身份相关词汇很重要,像“government official(单位官员)”“expert(专家)”等。
长对话:
对话开头部分:开头往往会引出对话的主题,例如对话开始提到“Let's talk about our plan for the weekend.”,“plan(计划)”“weekend(周末)”就是关键词。
问答中的关键词:一方提问另一方回答中的关键信息。比如问“What do you think of this movie?”,回答中的关于电影评价的词汇就是关键。
听力篇章:
篇章开头主旨关键词:文章开头会阐述主旨,如“The passage mainly talks about the importance of environmental protection.”,“environmental protection(环境保护)”就是关键词。
分论点关键词:如果文章有几个分论点阐述,分论点中的关键词也要重点关注。
四级听力关键词提取技巧实例
一、利用预读确定关键词的实例 以一道四级听力题为例,题目是:What does the man plan to do this weekend? A. Go hiking. B. Read books. C. Watch movies. 在预读时,“this weekend(这个周末)”以及选项中的“Go hiking(去徒步)”“Read books(读书)”“Watch movies(看电影)”就是关键词。在听力过程中就要重点关注男士关于这个周末计划做什么的表述。 二、逻辑关系词作为关键词的实例 在听力材料中有这样一段话:“I really like this city. It has beautiful scenery and friendly people. However, the traffic here is really terrible.”在这个句子中,“However(然而)”是逻辑关系词,提示考生后面的“traffic(交通)”是重点内容,尽管前面提到了城市的优点,但重点在转折后的交通糟糕这一情况。 三、不同题型中关键词提取实例

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课程介绍

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award/ w:d/ n.奖,奖品;判定aware/ we/ a.知道的,意识到的awful/ :ful/ a.令人不愉快的
awkward/ :kwd/ a.笨拙的;尴尬的axe/ ks/ n.斧子
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B
baby/ beibi/ n.婴儿;孩子气的人back/ bk/ ad.在后;回原处;回
background/ bkgraund/ n.背景,后景,经历backward/ bkwd/ a.向后的;倒的ad.倒bacteria/ bk tiri/ n.细菌
bad/ bd/ a.坏的,恶的;严重的badly/ bdli/ ad.坏,差;严重地bag/ bg/ n.袋,包,钱包,背包baggage/ bgid/ n.行李
bake/ beik/ vt.烤,烘,焙;烧硬balance/ blns/ vt.使平衡;称n.天平ball/ b:l/ n.球,球状物;舞会
balloon/ b lun/ n.气球,玩具气球

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analyse/ nlaiz/ vt.分析,分解,解析
analysis/ nlsis/ n.分析,分解,解析
ancestor/ nsis/ n.祖宗,祖先
anchor/k/n.锚 vi.抛锚,停泊
ancient/ einnt/ a.古代的",古老的
ankle/ kI/ n.踝,踝节部
announce/ nauns/vt.宣布,宣告,发表
annoy/ ni/ vt.使恼怒;打搅
annual/ njul/ a.每年的n.年报
anticipate/ n tisipeit/ vt._预料,预期,期望
anxity/gzaiti/n.焦虑, 忧虑;渴望
anxious/ ks/ a.优虑的;渴望的
apart/ pa:/ ad.相隔;分开;除去
apologize/ plaiz/vi道歉,谢罪,认错
apparatus/, preits/ n.器械,仪器;器官
appeal/ pi:l/ vi.&n.呼吁;申述
appetit/ piait/.食欲,口;欲望
appliance/ plains/n.用具,具,器械
applicable/ plikbl/ a.能应用的;适当的
application/ pli kein/n.请求,申请;施用
appint/ pint/ vt.任命,姜任;约定
appreciate/ prieit/ vt欣赏;领会; 感谢
approval/ pru:vI/n.赞成,同意;批准
approve/ pru:v/ vt.赞成,称许;批准
approximate/ prksimit/ a,近似的v.近似
arbitrary/ abitri/ a.随心所欲的;专断
architecture/ a:kitekt/ n.建筑学;建筑式样
argument/ a:gju:mnt/ n.争论,辩论;理由
arise/ raiz/ vi.出现; ..引1起
arithmetic/ rimtik/ n.算术,四则运算
arouse/ rauz/t.引起,唤起;唤醒
article/ a:tik/ n.条款;物品
artificial/ a:ti fil/ a.人工的;娇揉造作的
artistc/ a: tstik/ a.艺术的;艺术家的
ash//n.灰, 灰末;灰
ashamed/ eimd/ a.惭愧(的);羞耻(的)
aspect/ spekt/n.方面;样子,外表
assemble/ sembl/vt.集合,召集;装配
assembly/ sembli/n.集合;集会;装配
ssess/ ses/ vt.对(财产等)估价
assist/ st/vt援助,帮助;搀扶
assistance/ sistns/ n.协助,援助
associate/ suieit/ vi.交往n.伙伴,同事
association/ susiein/n.协会,团体;联合
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1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

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