甪直镇大学英语周末班
甪直镇大学英语周末班
curtain/ k:tn/n.帘,窗帘;蒂(布)
curve/ k:v/ n.曲线;弯vt.弄弯
cushion/ kun/n.垫子,坐垫,靠垫
custom/ kAstm/n.习惯，风俗;海关
customer/ kAstm/n.顾客,主顾
cut/kAt/vt.切,割，剪;减少
cycle/ saikl/ n自行车,循环
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daily [elilil a.每日的n.日报
dairy [dri] n.牛奶场;乳制品
dam [dm] n.水坝,水堤;障碍物
damage [dmid] vt损害,毁坏n.损害
damp [dmp] a.潮湿的，有湿气的
dance [da:ns]vi.跳舞;摇晃n.舞
danger [deind] n.危险;危险事物
dangerous [deindrs] a.危险的，不安全的
dare [Jv.&ax.v政;敢
daring [der] a.大胆的，勇敢的
dark [da:k] a.暗的;黑色的
darling [dacl] n.亲爱的人;宠儿
dash [d] vt.使猛撞;溅n猛冲
data [deit] n.数据;资料
date [deit n.日期v..日期
daughter [d:] n.儿
dawn [d:n] n.,黎明;开端vi.破晓
dayldei]n.(一)天,白昼，天
daylight [deilitln.白昼，日光; 黎明
dead [ded] a.死的，无生命的
deadly [dedi] a.致命的，死一般的
deaf [def] a.聋的;不愿听的
deal li;]n.买卖;待遇vt给予
dear Idi] a.亲爱的int啊
death [de] n.死，死亡;亡
debate [di beit n.&v.争论，辩论
debt [det]n.债，债务，欠债
decade [dekeid, d ked] n.十年,十年期
decay [di keil vi.腐烂;衰败n.腐烂
deceit [di sit]n.欺骗，欺诈
deceive [di sivIvt欺骗，蒙蔽,行骗
December [di semb] n.+二月
decent [disnt，disnt] a.正派的;体面的
decide [di said]Vv.决定，决心;解决
decision [di sin]n.决定,决心;果断
大学英语四级难度分析
一、整体难度情况
大学英语四级的难度相对来说不是很大，从全国通过率来看，四级通过率（425分及以上）大概在60%左右12345。但这个难度也是相对的，会因个人的英语水平、学习方法和备考时间等多种因素而有所不同。
二、与高考英语对比
相似之处
词汇量部分重叠：四级词汇量要求约4500个单词和一定数量的常用词组，虽然比高考词汇量要求丰富，但有部分是高考已涉及的。整体难度与高考相比差不了太多，对于高考英语成绩较好（如120分以上）的同学来说，四级相对更容易应对。
语法基础通用：基础语法在高中阶段已经学过，四级考试中的语法知识是在高中语法基础上的延伸，例如一些复杂句式的运用等。如果高中语法掌握得比较扎实，在四级语法相关题型（如写作、翻译）中会更得心应手。
不同之处
词汇量要求更高：四级词汇量相比高考词汇更为丰富，一些生僻词汇和特定语境下的词汇在四级中会出现，需要考生花费时间去记忆和掌握这些额外的词汇，以应对阅读、听力等题型中可能出现的词汇障碍。
听力难度提升：四级听力部分包括短对话、长对话、短文理解和复合式听写等题型，与高考听力相比，语速可能更快，内容更复杂，需要考生快速理解并捕捉关键信息。而且不同地区的发音和语也可能对考生造成困扰，对考生的听力理解能力要求更高6。
一、语调的表意功能
在四级听力中，语调具有重要的表意功能。英语是语调语言，语调是人们说话时声调高低抑扬的变化。一句话除了有词汇意义，还有语调意义，即说话人用语调所表示的态度或口气，两者相加才是完全的意义。例如，一般来说，降调表示肯定、夸奖或抱怨，升调表示怀疑、责备、否定、询问、思考等。比如“Are they `cleaning the ↗classroom?”，这里的升调就表示询问的语气。不同的语调可以使相同的句子表达出截然不同的意思，有时甚至会相差千里。
二、音素的变化
连读
连读是四级听力中常见的语音现象。它指两个或多个属于不同单词的音素因语音规则、位置相邻或语速较快等原因连在一起读的现象。例如“go out”的读音连读应该是[gaut]，而不是[gau'aut]。连读会使单词之间的界限变得模糊，如果不熟悉这种现象，就可能会影响对听力内容的理解。
失爆
英语中的6个爆破音[b] [t] [d] [k] [g]在某些情况下不发出来，只保留发音的口型，这就是失爆。例如在“big company”中，爆破音[g]在爆破音[k]前不发音，所以其发音则由原来的[big’kɔmpəni]失爆成[bi’kɔmpəni]。这种音的省略可能会让考生在听力中难以准确识别单词。
同化
同化是指语速加快时某些词连读造成语音相互影响而产生的语音变化。英语的单音在词里或句子里受前后音的影响，往往发生变异或同化现象。例如，“sink”中的n受软腭音k的影响发成[sɪŋk]。
弱读
英语中有些非重读词采用弱读的方式。弱读出现在该词不需要强调时，说话人的语气和情绪因素也可能造成单词的弱读。例如：“he[hi:]弱读成[hi]；been[bi:n]弱读成[bɪn]（元音前的辅音省略）；his[hiz]弱读成[iz]；have[hæv]弱读成[əv]（辅音前的元音省略）。在听力中，弱读的单词可能会因为发音不清晰而被忽略。
紧张焦虑：有些学生每次考试都很紧张、没自信，总觉得自己考不过。这种负面的考试心态会影响他们在考场上的发挥。例如有些学生一看到四级试卷就紧张得大脑空白，原本会做的题目也做不出来，多次考试失败后这种紧张焦虑情绪可能会更严重，形成恶性循环20。
五、提高大学英语四级通过率的方法
（一）积累词汇
制定合理计划：每天抽出一定时间来记忆单词，例如每天10 - 15分钟。可以使用单词书或者手机APP进行学习，将记四级单词变成日常工作，坚持每天温习前一天背过的单词并记忆新单词。例如可以按照艾宾浩斯遗忘曲线来安排复习计划，提高记忆效果13。
多种方式记忆：不要单纯死记硬背单词，可以结合例句、词根词缀、近义词反义词等方法来记忆。比如学习“abandon”这个单词，可以通过记忆它的例句“He abandoned his car on the side of the road.”来更好地理解其用法；通过词根“ab - ”（表示“离开”）来记忆更多同根词，如“abnormal”（不正常的）等。
（二）巩固语法
结合真题复习：在做四级真题时，要有意识地思考题目中的语法考点。重点复习四级常考的语法点，如虚拟语气、定语从句、状语从句以及动词的非谓语结构等。可以通过分析完型填空和翻译真题中的语法错误来查漏补缺，加深对语法知识的理解和掌握13。
系统学习语法：如果语法基础薄弱，可以找一本系统的语法书进行学习，从基础语法知识开始，逐步构建语法体系。例如可以从名词、动词、形容词等词性的基本用法学起，再到句子的基本结构、从句的用法等。
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
甪直镇大学英语周末班
（六）培养良好的学习习惯
制定学习计划：合理安排学习时间，将英语学习时间分散到每天的学习中，避免临时抱佛脚。例如每天安排1 - 2个小时学习英语，包括单词记忆、听力练习、阅读训练等。
建立错题本：将做过的题目中的错题整理到错题本上，分析错误原因，记录正确答案和解题思路。定期复习错题本，避免再次犯错。
（七）调整考试心态
正确认识考试：要明白四级考试虽然重要，但不是决定人生成败的唯一因素。以平常心对待考试，减轻考试压力。例如可以通过自我暗示，告诉自己只要尽力就好，不要过分看重结果。
模拟考试训练：在考前进行模拟考试训练，按照考试时间和要求完成模拟试卷，让自己适应考试节奏和氛围。这样在真正考试时就不会过于紧张，能够更好地发挥自己的水平。
在学习四级听力的过程中，有不少软件可以用于做笔记。
专业英语学习类软件每日英语听力：这是一款专为英语学习者定制的听力训练软件，里面有丰富的英语听力内容，包括英语四级、六级、英语新闻、英语小说等众多听力内容3。它的资源更新速度快，例如四级听力真题训练特辑有74篇，并且一天曾更新3274篇文章，内容量非常大。在功能方面也比较完善，点击左上角“查看原文”可从刷题模式切换到听读模式，在这个模式下可以进行收藏词句、做笔记、跟读、测验练习、单词训练等操作，甚至还能导出pdf（限时预约），并且最近还上线了AI短文助记功能（对VIP用户预约开放），串联生词本的单词，一键智能生成文章17919。
扇贝听力口语：海量素材与“扇贝系”联动，有51套四级题，18套专项训练，资源丰富且分做题页和原文页。虽然功能如精听和跟读都有，但精听训练和口语跟读需要会员才能使用。不过如果使用者同时也在用扇贝单词或者扇贝阅读等软件，冲个大会员也许能获得不错的体验。此外，在新上线的阅读模式里，可以看原文、查词、标生词、收藏句子、做笔记等（听力模式下有跟读练习但不能做笔记）
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
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