全日制大学英语四级培训

编辑:苏州环球雅思培训-托福培训中心||苏州工业园区苏州大道西8号中银惠龙大厦 2025/3/8 10:31:30
全日制大学英语四级培训课程特色鲜明。首先会根据学生自身的学习及生活等情况,量身定制个性化教学方案,这对于不同学习起点和学习习惯的学生来说非常有利。
accidental/ ksi dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ kmdeit/ vt.容纳;供应,供给
accommodation/, km dein/ n.招待设备;预定铺位accompany/ kAmpni/ vt.陪伴,陪同;伴随
accomplish/ kmpli/ vt.达到(目的);完成accordance/ kr:dns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ kr:dili/ ad.因此,所以;照着account/kaunt/ n.记述;解释;帐目accumulate/ kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积accuracy/ kjursi/ n.准确(性);准确度accurate/ kjurit/ a.准确的,正确无误的accustomed/ kAstmd/ a.惯常的;习惯的acid/ sid/ n.酸;酸的,酸性的
acquaintance/ kweintns/ n.认识;了解;熟人acquire / kwai/ vt.取得;获得;学到
acre/ eik/ n.英亩(=6.07亩)
adapt/ dpt/ vt.使适应;改编addition/ din/ n.加,加法;附加物additional/ dinl/ a.附加的,追加的
address / dres/ n.地址;演说;谈吐
全日制大学英语四级培训

提高听力速度
逐渐增加听力材料的语速:在平时的听力练习中,可以从语速较慢的听力材料开始听起,随着听力水平的提高,逐渐增加听力材料的语速。这样可以让我们逐渐适应较快的语速,提高听力速度。例如,先听VOA慢速英语,当能够轻松听懂后,再过渡到VOA标准英语或者其他语速较快的听力材料。
按意群理解听力内容:不要逐字逐句地听,而是要按照意群来理解听力内容。意群是指具有一定意义的一组单词。例如,“I'm going to the library / to borrow some books.”这里“ I'm going to the library”和“to borrow some books”就是两个意群。按照意群来听可以提高听力理解的效率,同时也能适应较快的语速。
四、高效的四级听力训练法
系统训练法
分题型训练:将四级听力分为短篇新闻、长对话和短文听力三个题型进行分别训练。针对每个题型的特点,采用不同的训练方法。对于短篇新闻,要注重新闻导语的理解、六大要素的捕捉以及新闻词汇的积累;长对话训练要关注对话场景、人物关系和对话中的关键信息转换;短文听力则要加强对文章逻辑结构、开头结尾以及细节内容的把握。例如,在进行短篇新闻训练时,可以每天听5 - 10篇新闻,按照听前预测、听时记录、听后分析的步骤进行训练,持续一段时间后,就能提高对短篇新闻听力的解题能力。
分难度训练:根据自己的听力水平,选择不同难度的听力材料进行训练。如果听力基础较差,可以先从简单的听力材料开始,如一些语速较慢、词汇量要求较低的英语对话或者短文。随着听力水平的提高,逐渐增加听力材料的难度,如选择四级真题中的听力材料、VOA标准英语等。这样可以让训练更有针对性,逐步提高听力能力。


全日制大学英语四级培训
bus/ bAs/ n.公共汽车
bush/ bu/ n.灌木,灌木丛,矮树business/ biznis/ n.商业,生意;事务busy/ bizi/ a.忙的,繁忙的
but/ bNt/ conj.但是,可是butter/ bAt/ n.黄油;奶油
button/ bAtn/ n.扣子;按钮vt.扣紧buy/ bai/ vt.买,购买vi.买
by/ bai/ prep.在...旁;被,由
返回目录>≥>
c
cabbage/ kbid/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ kbin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ kbinit/ n.橱,柜;内阁cable/ keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ kfei, k fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕
calculate/ klkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ klkjuleit/ n.计算器,计算者
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提高听力速度
逐渐增加听力材料的语速:在平时的听力练习中,可以从语速较慢的听力材料开始听起,随着听力水平的提高,逐渐增加听力材料的语速。这样可以让我们逐渐适应较快的语速,提高听力速度。例如,先听VOA慢速英语,当能够轻松听懂后,再过渡到VOA标准英语或者其他语速较快的听力材料。
按意群理解听力内容:不要逐字逐句地听,而是要按照意群来理解听力内容。意群是指具有一定意义的一组单词。例如,“I'm going to the library / to borrow some books.”这里“ I'm going to the library”和“to borrow some books”就是两个意群。按照意群来听可以提高听力理解的效率,同时也能适应较快的语速。
四、高效的四级听力训练法
系统训练法
分题型训练:将四级听力分为短篇新闻、长对话和短文听力三个题型进行分别训练。针对每个题型的特点,采用不同的训练方法。对于短篇新闻,要注重新闻导语的理解、六大要素的捕捉以及新闻词汇的积累;长对话训练要关注对话场景、人物关系和对话中的关键信息转换;短文听力则要加强对文章逻辑结构、开头结尾以及细节内容的把握。例如,在进行短篇新闻训练时,可以每天听5 - 10篇新闻,按照听前预测、听时记录、听后分析的步骤进行训练,持续一段时间后,就能提高对短篇新闻听力的解题能力。
分难度训练:根据自己的听力水平,选择不同难度的听力材料进行训练。如果听力基础较差,可以先从简单的听力材料开始,如一些语速较慢、词汇量要求较低的英语对话或者短文。随着听力水平的提高,逐渐增加听力材料的难度,如选择四级真题中的听力材料、VOA标准英语等。这样可以让训练更有针对性,逐步提高听力能力。

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    定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况

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    直达名校

    语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校

课程介绍

全日制大学英语四级培训

experiment/ iks perimnt/ n.实验;试验
experimental/ iksperi mentl/ a.实验的,试验的expert/ eksp:t/ n.专家a.熟练的
explain/ iks plein/ vt.解释;为...辩解
explanation/ ekspl nein/ n.解释,说明;辩解explode/ iks plud/ vt.使爆炸vi.爆炸
explit/ eksplit,iks plit/ vt.剥削;利用;开拓explore/ iks pl:/ vt.&vi.探险,探索
explosion/ iks plun/ n.爆炸,爆发,炸裂explosive/ iks plusiv/ n.炸药a.爆炸的
export/ eks p:t,eksp:t/ vt.输出,出口;运走expose/ iks puz/ vt.使暴露;揭露
exposure/ iks pu/ n.暴露;揭露;曝光express/ iks pres/ vt.表示 n.快车,快递expression/ iks pren/ n.词句;表达;表情extend/ iks tend/ vt.延长;扩大;致extension/ iks tenn/ n.延长部分;伸展extensive/ iks tensiv/ a.广阔的;广泛的extent/ iks tent/ n.广度;范围;程度

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condense/ kn dens/ vt.压缩,使缩短condition/ kn din/ n.状况,状态;环境
conduct/ kndkt, kn dAkt/ n.举止,行为;指导conductor/ kn dNkt/ n.售票员;(乐队)指挥conference/ knfrns/ n.会议,讨论会confess/ kn fes/ vt.供认,承认;坦白confidence/ knfidns/ n.信任;信赖;信心confident/ knfidnt/ n.确信的,自信的confine/ kn fain/ vt.限制;禁闭confirm/ kn f:m/ vt.证实,肯定;批准
conflict/ knflikt, kn flikt/ n.争论;冲突;斗争confuse/ kn fju:z/ vt.使混乱,混淆
congratulate/ kn grtjuleit/ vt.祝贺,向...道喜congress/ kgres/ n.大会;国会,议会
conjunction/ kn dAkn/ n.接合,连接;连接词connect/ k nekt/ vt.连接,连结;联系
connection/ k nekn/ n.连接,联系;连贯性conquer/ kk/ vt.征服,战胜;破除
conquest/ kkwest/ n.攻取,征服;克服conscience/ knns/ n.良心,道德心
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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