大学英语四级培训
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在做题时，对于这类用语过于极端或负面的选项要保持警惕，仔细分析原文内容，判断是否符合文章的语气和表达习惯。
三、与原文相关句主题不一致
（一）错误表现
很多题目中，选项与原文相关句主题不一致。句子主题通常体现在名词或动词上，在审题和排除选项时，如果没有关注句子中的核心名词和动词，就容易选错。
（二）应对策略
要重视题目与选项的主题一致性，在做题时首先要关注句子中的核心名词和动词，判断选项与原文的主题是否相符。
四、与原文态度相反
（一）错误表现
选项所述主题与原文正好相反或态度不一致。例如原文对某一事物持正面态度，而选项却表达了负面态度。
（二）应对策略
在阅读原文时要注意把握文章的态度倾向，在排除选项时，仔细对比选项与原文的态度是否一致。
五、对应文章细节具体信息（非关键信息）
（一）错误表现
考官出题思路包括选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。如果考生不能准确判断文章的重要信息和次要信息，就容易被这类选项误导。
（二）应对策略
在做题时要学会区分文章的关键信息和非关键信息，对于那些对应文章细节具体信息的选项要谨慎选择。如果对原文和选项理解困难，可以考虑排除这些选项来提高选择的正确率。
（二）表示动作的程度
比较级和最高级中的应用
在比较级和最高级的句子中，形容词转副词的应用很常见。例如“He studies harder than his brother.”（他比他哥哥学习更努力），“harder”是“hard”的比较级形式，用来表示“学习”这个动作在程度上比他哥哥更努力。再如“She can sing the most beautifully in her class.”（她在她班上唱歌最优美），“most beautifully”是“beautifully”的最高级形式，表明她唱歌的优美程度在班级里是最高的。这种在比较级和最高级中使用形容词转副词的形式，能够准确地比较动作的程度差异。
程度副词与其他副词的搭配
例如“He can run extremely fast.”（他能跑得极快），“extremely”是程度副词，用来加强“fast”这个副词的程度，表示跑得非常快。这种程度副词与其他副词搭配使用的情况，可以更精确地描述动作的程度，在英语表达中很常见。
（三）修饰形容词或其他副词
修饰形容词
在“He is very handsome.”（他非常英俊）中，“very”是副词，用来修饰形容词“handsome”，表示英俊的程度很高。这里的副词起到了加强形容词语义的作用，如果没有“very”，“He is handsome.”只是简单陈述他英俊这个事实，而加上“very”后就更加强调了他的英俊程度。
修饰其他副词
例如“He drives too fast.”（他开车太快了），“too”是副词，用来修饰“fast”这个副词，表示速度过快，已经超出了合适的范围。这种副词修饰其他副词的情况，在表达中能够更细致地调整语义，使句子的表达更加准确。
（四）在不同文体中的应用
口语中的应用
在口语中，形容词转副词的用法比较灵活。例如“Just do it quickly.”（就快点做吧），“quickly”在口语中简洁地表达了要求动作快速进行的意思。口语中的表达往往更注重简洁和直接，所以形容词转副词的转换也更倾向于直接表达动作的方式或程度等。
书面语中的应用
在书面语中，形容词转副词的应用更加严谨。例如“In the scientific research, the data should be accurately collected.”（在科学研究中，数据应该被精确地收集），“accurately”这个副词准确地表达了收集数据所需要的精确性要求，在书面语中这种准确的表达能够体现出语言的规范性和严谨性。而且书面语中还经常会出现一些复杂的句子结构，形容词转副词在其中能够准确地表达语义关系，如“After carefully analyzing the situation, he made a wise decision.”（在仔细分析情况之后，他做出了一个明智的决定），“carefully”在这个句子中的使用使句子的逻辑关系更加清晰。
96、perpetual永久的，永恒的，长期的
97、phase月相，相位;状态，阶段，时期;分阶段进行98、pitch①掷;投掷，扔;猛然倒下;(船、飞机)颠簸99、pitch②沥青
100、formulate用公式表示;将(某事物)形成固定格式;系统地(或确切地)阐述101、forum论坛，讨论会
102、foster 收养(孩子)的;收养，养育(非亲生子);培养，促进，助长103、fragile 脆的，易碎的;脆弱的
104、fringe 刘海儿，额前短发;饰边，流苏，穗子;边缘，外围;以...为界，围绕105、fulfil(I)履行;满足
106、furnish布置(房间等);提供
107、galaxy 星系;[the G-]银河系，银河;一群(杰出或著名的人物)108、generosity慷慨，大方
109、given规定的，特定的;(to)有癖好的，有倾向的; prep.考虑到
110、gleam微光，闪光，一线光明;(sing.)(希望、机智等的)闪现;发出微光;闪现，流露111、gossip流言飞语;说长道短的人;传播流言飞语;说长道短
112、govern统治，管理;支配，决定
113、gracious 亲切的，客气的;宽厚的，仁慈的
114、grieve使伤心，使悲伤;(for，over)感到悲伤，伤心115、groan呻吟;发吱嘎声;抱怨
116、halt (使)暂停;暂停
117、heap 堆;大量;(大量地)堆积118、hemisphere(地球的)半球119、hesitate犹豫，踌躇;不情愿120、hierarchy 等级制度;统治集团
121、highlight 使显著，使突出;(用色笔)标出;最精彩的部分122、hike徒步旅行;提高(价格等);(数量、价格等的)增加，上升123、hinge较链，合页;依...而定
124、hoist(用绳索等)举起，升起，吊起125、horizon地平线;范围，限度;眼界126、hospitality 款待，好客，殷勤127、hostile敌对的，敌意的
128、hover(鸟等)飞翔，盘旋，徘徊
129、humble 谦卑的;卑微的;降低，贬低130、in consequence of...由于...的缘故131、on the contrary反之，正相反132、in contrast with/to..与....成对照133、under control被控制住
134、at all costs不惜任何代价135、at the cost of..以...为代价
136、in the course of...在...过程中，在...期间137、in detail详细地
138、in difficulties 处境困难139、on earth 究竟，到底140、at all events 无论如何141、in any event无论如何142、in effect实际上
143、with the exception of...除...之外144、in the face of...面对....不顾...
145、in favor of...有利于...，赞成...，支持...146、in general通常，大体上
147、at heart在内心，实质上
148、in honor of...为纪念....，向...表示敬意149、at intervals 不时，时时
150、at length终于，最后，详细地151、at a loss困惑，不知所措152、by all means无论如何，必定153、by means of...借助于...，用....154、by no means决不
二、短期规划（一个月左右）
第1 - 10天：重点突破
听力和阅读：由于听力和阅读在六级考试中占比较大，所以在这个阶段要重点突破这两个部分。
听力：每天进行1 - 2小时的听力训练，其中包括30 - 40分钟的精听和20 - 30分钟的泛听。精听可以选择六级真题听力材料，按照听一句写一句的方式进行，然后对照原文进行修改；泛听可以选择英语广播或者英语电影、电视剧等。同时，要总结听力中的常见词汇、短语和题型，掌握听力答题技巧，如如何抓住关键词、如何根据选项预测听力内容等2。
阅读：每天做2 - 3篇阅读练习，可以是六级真题中的阅读部分。在阅读过程中，要注意提高阅读速度和理解能力，学会快速定位文章中的关键信息。可以先读题目，然后根据题目中的关键词在文章中进行定位，找到答案所在的段落或者句子。同时，要积累阅读中出现的生词、短语和长难句，进行分析和理解。
词汇补充：每天背诵30 - 50个六级高频词汇，可以使用单词书或者手机APP进行学习。这些高频词汇在六级考试中出现的概率较大，掌握它们可以提高答题的准确率。同时，要复习之前已经背诵过的词汇，避免遗忘。
第11 - 20天：全面提升
写作和翻
写作：每天写一篇六级作文，可以根据真题题目或者模拟题目进行写作。写作时要注意作文的结构、语法、词汇的运用以及拼写错误等。可以参考一些优秀范文，学习它们的写作思路、开头结尾的写法以及常用的表达句式，然后将这些运用到自己的作文中。写完作文后，可以找英语老师或者英语水平较高的同学帮忙批改，根据他们的建议进行改进。
翻译：每天进行1 - 2段翻译练习，可以是六级真题中的翻译部分或者与中国文化、社会、经济等相关的句子、段落翻译。翻译时要注意语法的正确使用、词汇的准确表达以及句子的通顺性。对比自己的翻译和标准译文，找出存在的差距，学习准译文中的好词好句和好的翻译技巧。
真题模拟：每2 - 3天进行一次六级真题模拟考试，按照考试时间和要求进行。在模拟考试过程中，要适应考试的节奏和压力，提高答题速度和准确率。模拟考试结束后，要认真分析试卷，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的复习和强化训练。
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
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（二）思维模式的差异
思维方式不同
中国人的思维方式以直觉、感性为主，是间接型的“螺旋式”思维模式；而西方人的思维方式以分析、逻辑为主，属于直接型的“直线式”思维模式。在英语写作中，这种思维模式的差异表现得很明显。例如，在阐述观点时，中国学生可能会先铺垫很多背景知识，绕了一个圈子才切入主题，而英语的表达习惯更倾向于开门见山。在描述事件时，汉语可能会从整体到局部，从大的环境到具体的事物，而英语往往是从具体到整体。这种思维模式的差异会导致大学生在英语表达中出现中式英语，因为他们会不自觉地按照汉语的思维模式来组织英语句子和段落3。
表达中心不同
汉语讲究意合，习惯以人为表达中心；而英语注重形合，常用无生命的名词做主语，以客观地强调事物或现象对人的作用或影响。比如，汉语中会说“我很感谢你”，很多大学生会直接翻译为“I thank you very much”，而更符合英语习惯的表达是“Thank you very much”或者“I'm very grateful to you”。这种以人为主语的表达习惯在大学生的英语表达中较为常见，是受到汉语思维模式影响而产生的中式英语现象3。
（三）英语学习中文化元素的缺失
文化背景知识缺乏
中国学习者由于受汉语思维的影响，加上对英语国家的社会文化传统缺乏了解，或对西方交际方式的不熟悉，倾向于从中国的文化角度去审视英语国家文化，并习惯性地用中式的母语习惯来表达自己的思想。例如，在中国文化中，“龙”是吉祥、权威的象征，而在西方文化中，“dragon”往往被视为邪恶、凶猛的象征。如果不了解这种文化差异，在英语表达中可能会出现误解。又如，在英语中“green hand”表示“新手”，这一表达源于英国的航海文化，而中国学生如果不了解这一文化背景，可能会按照字面意思去翻译相关概念，从而产生中式英语1。
文化内涵理解不足
许多英语词汇和短语都蕴含着丰富的文化内涵，这些内涵与汉语中的对应概念可能有很大差异。例如，“privacy”这个词在英语中有很强的个人空间、隐私的含义，而在中国文化中，个人隐私的概念相对较弱。大学生如果没有深入理解这些英语词汇背后的文化内涵，在使用这些词汇时就容易出现中式英语表达。比如，可能会错误地理解或使用涉及到隐私相关的英语表达，从而影响交流的准确性和流畅性。
首先，你得是“对”的人！
在校生身份：英语四级考试主要面向全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。如果你已经毕业或者是在职人士，那可能就得找找其他途径提升英语能力了。
学籍要求：确保你的学籍信息在学校教务系统中是准确无误的，因为报名时会进行学籍验证哦。
成绩限制：部分学校可能要求考生必须通过英语课程的某一水平测试（如英语分级考试）后才能报名，具体要看学校规定。
二、报名时间要记牢 错过等一年，这可不是闹着玩的！
关注官方通知：每年英语四级的报名时间都会有所变动，但一般集中在上半年和下半年各一次。记得常去教育部考试中心官网或者学校教务处网站查看最新通知。
提前准备：别等到最后一天才匆忙报名，万一遇到网络拥堵或其他意外情况就麻烦了。提前几天登录系统，熟悉流程，确保万无一失。
三、报名流程步步走
跟着步骤走，报名不迷路！
登录报名系统：使用你的学号和密码登录学校指定的报名系统，一般是学校的教务系统或者教育部考试中心的CET报名网站。
填写个人信息：仔细核对并填写你的个人信息，包括姓名、身份证号、照片等，确保信息准确无误。
选择考试科目：当然，这里我们要选的就是“大学英语四级考试”。
缴纳报名费：通过网银、支付宝等方式完成报名费用的缴纳。记得保存好缴费凭证哦！
确认报名成功：完成上述步骤后，系统会显示报名成功的信息。务必再次确认你的报名信息无误，并留意后续的考试安排通知。
四、注意事项小贴
细节决定成败，这些小事别忽略！
照片要求：报名时上传的照片要符合规定，一般是近期免冠正面彩色照片，具体尺寸和格式要求要看报名系统提示。
保持通讯畅通：报名及考试期间，保持手机、邮箱等联系方式的畅通，以便接收重要通知。
准备考试资料：报名成功后，就可以开始准备考试资料了，比如购买真题集、参加模拟考试等，提前进入备考状态。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！