城北暑假大学英语培训

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weaken/ wi:kn/ vt.削弱vi.变弱
weakness/ wi:knis/ n.虚弱,软弱;弱点wear/ we/ vt.磨损
weave/ wi:v/ vt.织,编vi.纺织weed/ wi:d/ n.杂草,野草vi.除草
weep/ wi:p/ vi.哭泣,流泪
weld/ weld/ vt.&n.焊接,熔接welfare/ welfe/ n.幸福,福利wheat/ wi:t/ n.小麦
wheel/ wi:l/ n.轮,车轮
whilst/ wailst/ conj.&n.当...的时候whip/ wip/ vt.鞭答;搅打n.鞭子whisper/ wisp/ vt.低声地讲vi.低语whistle/ wisl/ n.口哨vi.吹口哨wholly/ huli/ ad.完全地,全部wicked/ wikid/ a.坏的;令人厌恶的widen/ waidn/ vt.加宽vi.变宽widow/ widu/ n.寡妇
width/ wid8/ n.宽阔,广阔;宽度willing/ wili/ a.愿意的,心甘情愿的wind/ waind/ vt.绕,缠绕vi.卷曲wing/ wi/ n.翼,翅膀,翅
whip/ wip/ vt.鞭答;搅打n.鞭子whisper/ wisp/ vt.低声地讲vi.低语whistle/ wisl/ n.口哨vi.吹口哨wholly/ huli/ ad.完全地,全部wicked/ wikid/ a.坏的;令人厌恶的widen/ waidn/ vt.加宽 vi.变宽widow/ widu/ n.寡妇
width/ wid0/ n.宽阔,广阔;宽度willing/ wili/ a.愿意的,心甘情愿的wind/ waind/ vt.绕,缠绕 vi.卷曲
wing/ wi/ n.翼,翅膀,翅
wire/ wai/ n.金属线;电缆;电信wit/ wit/ n.智力,才智,智能
withdraw/ wi dr:/ vt.收回;撤回vi.撤退withstand/ wi stnd/ vt.抵挡,反抗witness/ witnis/ n.证据;证人vt.目击wooden/ wudn/ a.木制的;杲板的wool/ wul/ n.羊毛;毛线,绒线
workman/ w:kmn/ n.工人,劳动者,工匠workshop/ w:kp/ n.车间,工场;创作室world-wide/ w:ldwaid/ a.遍及全球的worm/ w:m/ n.虫,蠕虫
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无的放矢,头痛医脚
相对于阅读等题型,听力考查的语言能力更全面,包括词汇拼写、读音、语法、材料理解和记忆能力等。很多同学听不懂就反复听,效果不佳后信心受打击。其实应停下来分析听不懂的原因,比如是单词读音、句子语调,还是连读弱读爆破音等影响。明确问题后有针对性地突破,若为语音语调问题,多朗读而非在单词拼写上花费过多时间,要找出真正问题,避免盲目应对2。
三、笔记习惯不佳
为了听而听,无记录习惯
有些同学做听力题时不记录关键词,听时纯听,做题时才回忆相关信息,效率低,遇到听力难点时容易导致之前听力内容回忆错误5。
训练时间安排不得当
听力训练需思想高度集中,时间安排以每天精神最佳的时候为宜,每次连续听半小时到一小时即可。同时,听力是习惯成自然的技巧训练,最好每天安排固定时间练习,避免三天打鱼,两天晒网。若训练时间安排不当,比如在精神不佳时练习或者练习时长过短过长、没有规律等,都会影响听力笔记的效果以及听力能力的提升


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input/ input/ n.输入;投入的资金inquire/ in kwai/ vt.打听,询问;调查inquiry/ in kwairi/ n.询问,打听;调查insect/ insekt/ n.昆虫,虫
/ in s:t,ins:t/ vt.插入;嵌入;登载inside/ in said/ prep.在...里面n.内部insist/ in sist/ vi.坚持;坚持要求inspect/ in spekt/ vt.检查,审查;检阅inspire/ in spai/ vt.鼓舞;给...以灵感install/ in st:l/ vt.安装,设置
installation/ inst lein/ n.安装;装置;设施instance/ instns/ n.例子,实例,事例instant/ instnt/ n.瞬间a.立即的
instead/ in sted/ ad.代替,顶替;反而instinct/ instikt/ n.本能;直觉;生性institute/ institju:t/ n.研究所;学院
institution/ insti tju:n/ n.协会;制度,习俗instruct/ in strNkt/ vt.教;指示;通知instruction/ in strNkn/ n.命令;教学;教训

instinct/ instikt/ n.本能;直觉;生性institute/ institju:t/ n.研究所;学院
institution/ insti tju:n/ n.协会;制度,习俗instruct/ in strNkt/ vt.教;指示;通知instruction/ in strNkn/ n.命令;教学;教训instrument/ instrumnt/ n.仪器;工具;乐器insult/ insNlt,in sAlt/ vt.&n.侮辱,凌辱insurance/ in urns/ n.保险;保险费insure/ in u/ vt.给...保险;确保
intellectual/ inti lektjul/ n.知识分子a.智力的intelligence/ in telidns/ n.智力;理解力;情报intelligent/ in telidnt/ a.聪明的`;理智的intend/ in tend/ vt.想要,打算;意指intense/ in tens/ a.强烈的;紧张的intensity/ in tensiti/ n.强烈,剧烈;强度intensive/ in tensiv/ a.加强的;精耕细作的intention/ in tenn/ n.意图,意向,目的interaction/ int rkn/ n.相互作用;干扰interest/ intrist/ n.兴趣;利益;利息interesting/ intristi/ a.有趣的,引人入胜的
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三、英音和美音的混合
四级听力考试中的英音、美音是混杂的。具体来说,每年两次的四级考试中,录制听力素材的英音、美音比例是不同的,有时候是男士美音,女士英音,有时候是美音比重多一些,甚至有的时候英音、美音都不明显,是无规律可循的6。美音和英音在发音上有一些区别,例如美式发音后面都带个r的音,也就是卷舌音,而英式发音是没有的。
如何提高四级听力语音语调识别能力
一、多听多接触英语语音语调
广泛的听力材料
要提高四级听力语音语调识别能力,多听是关键。可以多听英语广播,如BBC(英式英语)、VOA(美式英语)等。这些广播涵盖了各种话题,包括新闻、文化、科技等,能让学习者接触到不同的语音语调。同时,多听英语电影、电视节目也是很好的方法。例如,美剧《老友记》中的对话就包含了丰富的日常英语语音语调,学习者可以通过观看剧集,模仿剧中人物的发音和语调。此外,英文歌曲也有助于提高语音语调识别能力,歌曲中的歌词和旋律相结合,可以加深对语音语调的记忆。
四级听力真题
四级听力真题是提高语音语调识别能力最直接的材料。反复听历年的四级听力真题,熟悉考试中常见的语音语调模式。在听真题时,可以先按照考试要求进行模拟测试,然后再进行精听,即逐句听,听清楚每一个单词、音素以及语调的变化。例如,可以将真题听力材料分成小段,每段反复听几遍,直到能够准确识别其中的语音语调特征。

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课程介绍

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5. 做好听力训练 👂
听力是英语四级考试的难点之一。在备考过程中,要注重听力的训练。可以选择一些英语听力材料进行听力练习,提高自己的听力理解能力。可以通过多听英语新闻、英语电影和英语广播等方式进行训练。
6. 重视阅读能力 📖
阅读是英语四级考试的另一个难点。在备考过程中,要重视阅读能力的培养。可以选择一些英语阅读材料进行阅读练习,提高自己的阅读理解能力。可以通过划重点、做笔记等方式来加深对文章的理解。
7. 提高写作水平 ✍️
写作是英语四级考试的一项重要内容。在备考过程中,要注重写作能力的提高。可以选择一些写作题目进行练习,锻炼自己的写作技巧。可以通过多读英文文章、多写英文作文等方式来提高自己的写作水平。
8. 养成良好的学习习惯 📖
养成良好的学习习惯对于备考英语四级非常重要。要保持每天的学习时间和学习内容的连贯性。可以制定学习计划、做好学习笔记、及时复习等,提高学习效果。
以上就是我分享的关于考研英语四级备考的一些建议。希望对大家有所帮助。最后,祝愿大家都能取得优异的成绩!💪
4考研英语四级通过率是多
作为众多考生关心的问题之一,“考研英语四级通过率是多少”一直备受关注。对于准备参加考研的同学来说,了解考试通过率可以更好地制定备考策略,提高备考效果。下面就让我们来一起了解一下考研英语四级的通过率吧!📚
考研英语四级是全国研究生入学考试中的一门科目,也是考生们备战考研的重要一环。通过率是衡量考生是否能够顺利进入研究生阶段的重要指标之一。那么,考研英语四级通过率是多少呢?根据往年的数据统计,考研英语四级的通过率大约在40%左右。
虽然通过率并不算高,但这并不意味着考研英语四级难度极大,只要掌握了一些备考技巧和方法,相信大家都能够顺利通过考试。下面,我将分享一些备考经验,希望对大家有所帮助。
备考技巧一:制定合理的学习计划
备考英语四级需要一定的时间和精力,因此制定一个合理的学习计划非常重要。首先,要根据自己的实际情况确定每天的学习时间,合理安排各个科目的学习内容。其次,要根据自己的薄弱环节进行有针对性的复习,加强练习和提高答题速度。最后,要合理安排休息时间,保证身心健康。
备考技巧二:注重听力和阅读能力的培养
考研英语四级中,听力和阅读是占据较大比重的两个部分。因此,在备考过程中要注重提高听力和阅读能力。可以通过听英语广播、看英文电影、读英文原版书籍等方式来提高听力和阅读水平。同时,也可以选择一些专门的听力和阅读训练材料进行练习,提高自己的应试能力。
备考技巧三:多做真题和模拟题
做真题和模拟题是备考的重要环节之一。通过做真题和模拟题,可以熟悉考试的题型和出题规律,提高解题能力和应变能力。同时,还可以发现自己的不足之处,及时调整备考计划,针对性地进行复习。
总之,备考英语四级需要坚持不懈的努力和持续的学习。只有在备考过程中保持积极的心态,合理安排时间,掌握备考技巧,才能够顺利通过考试。相信大家都能够取得好成绩

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(三)重读
含义:在一个句子中,有些词会被重读以突出强调,这些词通常是实词(名词、动词、形容词、副词等)。例如在句子“I bought a new car yesterday.”中,“new”被重读以强调车是新的。
影响:通过识别重读的单词,可以快速抓住句子的关键信息,有助于理解句子的主要内容。
(四)失去爆破
含义:当一个爆破音(/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/)后面紧跟着另一个爆破音或者摩擦音、破擦音时,前面的爆破音只做发音的准备,形成阻碍,但不爆破出来,稍作停顿后就发后面的音。例如“big boy”中,“big”的/g/音不完全爆破。
影响:不熟悉失去爆破现象可能会导致将单词误听为其他单词,影响听力理解。
三、语调的识别
(一)升调
应用场景:除了上述提到的陈述句表怀疑等情况用升调外,一般疑问句通常用升调,例如“Are you a student?”。
含义理解:升调传达出一种询问、不确定或期待回答的语气。
(二)降调
应用场景:陈述句、特殊疑问句、祈使句和感叹句通常用降调,如“She is a teacher.”“What's your name?”“Sit down.”“How beautiful it is!”。
含义理解:降调传达出一种陈述事实、确定、命令或感叹的语气。
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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