大学英语六级考试（CET-6）的词汇量要求较高，通常需要掌握约5500个单词和短语。以下是一些有效的词汇记忆策略：
1. 分阶段学习
将词汇分成多个小部分，每天学习一小部分。这样可以避免信息过载，提高记忆效果。
2. 使用记忆卡片
制作记忆卡片，一面写上英文单词，另一面写上中文意思。通过反复自测来强化记忆。
3. 联想记忆法
通过联想来记住单词。例如，将新单词与已知的相似单词或概念联系起来，或者用形象化的方法记住单词。
4. 多感官学习
结合视觉、听觉和触觉等多种感官进行学习。例如，通过阅读、听力、写作和口语练习来巩固词汇。
5. 语境记忆
在句子或文章中学习单词，这样可以帮助你理解单词的用法和意义。阅读英语文章、新闻、小说等都是很好的方法。
6. 重复和复习
定期复习已经学过的单词，确保它们牢固地留在你的长期记忆中。可以使用间隔重复（Spaced Repetition）技术来优化复习效果。
7. 使用词汇表和词典
利用六级词汇表和词典，系统地学习和查找单词。可以下载一些专门的六级词汇APP，帮助你随时随地学习。
8. 做真题和模拟题
通过做六级考试的真题和模拟题，熟悉词汇在实际考试中的应用，同时也能检验自己的学习效果。
9. 参加词汇竞赛或游戏
通过参加词汇竞赛或玩词汇相关的游戏，增加学习的趣味性和互动性，从而提高记忆效率。
10. 与他人交流
与同学或朋友一起学习和讨论词汇，互相提问和解答，能够加深理解和记忆。
希望这些策略能帮助你更有效地记忆六级考试所需的词汇。祝你备考顺利！

（四）结果
该同学通过3个月的努力备考，在六级考试中取得了450分的成绩，成功通过考试。
不同基础备考大学英语六级的合理时间分配
一、基础较好同学的时间分配
（一）词汇
由于基础较好，词汇量相对丰富，所以在词汇上不需要花费太多的整块时间。可以每天利用30分钟 - 1小时的碎片时间进行复习和查漏补缺。重点复习六级中的一些生僻词汇、近义词、反义词以及在阅读和听力练习中遇到的新词汇。例如，可以在课间休息、坐公交等时间通过手机软件快速浏览单词，加深记忆 27。
（二）听力
每天安排1 - 1.5小时。听力部分主要是进行提高训练，包括精听和泛听。精听可以选择六级真题中的较难部分或者一些英语新闻（如CNN），听一句写一句，然后对照原文进行修改，提高对细节的把握能力。泛听则可以选择一些英语电影、英语歌曲或者英语广播（如BBC），培养语感和英语语言环境。在备考后期，可以适当增加模拟考试听力练习的时间，每周进行2 - 3次模拟考试听力部分的练习，以适应考试节奏 2。
（三）阅读
每天安排1 - 1.5小时。阅读部分除了做六级真题阅读外，还可以阅读一些英文外刊（如《纽约时报》）、英文杂志（如《读者文摘》）等，提高阅读速度和理解能力。在做真题阅读时，要注重分析错题原因，总结解题技巧，如如何快速定位答案、如何理解长难句等。在备考后期，可以增加限时阅读训练的时间，提高阅读速度。
（四）写作
每周安排2 - 3天，每天1 - 1.5小时。首先复习一些常用的高级句式、模板和连接词，然后进行六级写作真题的练习。在练习过程中，要注重文章的逻辑性和连贯性，尽量使用一些高级词汇和复杂句式来提升文章质量。可以找老师或者英语水平较高的同学帮忙批改作文，以便及时发现问题并改进。
（五）翻译
每周安排2 - 3天，每天1 - 1.5小时。翻译部分要注重对中国文化、历史、社会等方面特色词汇和表达方式的积累。可以学习一些翻译教材或者参考一些网上的翻译资料，掌握基本的翻译技巧，如词性转换、语序调整等。在做真题翻译练习时，要注意准确表达原文的意思，避免语法和用词错误。
二、基础一般同学的时间分配（一）词汇
每天需要花费1 - 1.5小时。由于词汇量不足，需要系统地背诵六级词汇。可以使用单词书或者手机软件进行背诵，每天背诵30 - 50个新单词，并定期复习之前学过的单词。在背诵过程中，可以结合例句和语境来记忆单词，提高记忆效果。同时，在阅读和听力练习中也要注意积累新的词汇。

（二）听力
每天安排1 - 1.5小时。开始时可以先从简单的听力材料（如新概念英语第二册）入手，进行基础的听力训练，学习基本的听力技巧，如如何抓住关键词、如何预测听力内容等。随着备考的深入，逐渐过渡到六级真题听力，采用精听和泛听相结合的方式。精听时要逐句听写，泛听时可以听整套真题听力。在备考后期，也要进行模拟考试听力练习，每周进行2 - 3次模拟考试，分析错题原因，改进听力能力。