昌平区大学英语六级暑假班
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主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。这是大学英语作文中常见的语法错误之一。
在写作中，很多学生会忽略主语的单复数形式，从而导致谓语动词形式错误。例如，“My sister go to the cinema at least once a week.”，这里的主语“my sister”是第三人称单数，正确的谓语动词应该是“goes”15。
当句子的主语是集合名词时，也容易出现主谓不一致的错误。例如“Our class is going to have a picnic this weekend.”，这里的“class”作为一个整体，谓语动词用单数形式是正确的；但如果表示班级里的成员时，如“Our class are discussing the plan.”，这里的“are”则强调班级成员正在做某事。
另外，还有一些特殊的结构，如“neither...nor...”“either...or...”连接的主语，谓语动词要遵循就近原则。例如“Neither the teacher nor the students likes this movie.”就是错误的，应改为“Neither the teacher nor the students like this movie.”，因为“students”是复数，离谓语动词更近。
二、复合句错误用法
复合句由一个主句和一个或多个从句构成，在大学英语作文中，复合句的错误用法较为常见。
在定语从句中，关系代词或关系副词的使用错误是常见问题。比如“we should read books may be useful to us.”这句话是错误的，正确的句子应该是“we should read books which may be useful to us.”，这里的“which”在从句中充当主语，不能省略，如果省略就会造成句子成分残缺22。
还有在状语从句中，连词的使用错误。例如“Because I work hard for the exam. I want to be a postgraduate.”这是一个错误的句子，正确的用法是“I work hard for the exam because I want to be a postgraduate.”，不能将“because”引导的原因状语从句放在主句之前时，不能单独成句，需要用逗号与主句隔开
商务英语写作是国际商务交流中非常重要的一环。它能帮助企业和个人在国际舞台上更好地展示自己的专业形象，有效地传达信息，促成合作。以下是一份入门指南，旨在帮助您轻松掌握商务英语写作的技巧。
一、了解商务英语写作的基本要求
1.专业性
商务英语写作需要使用专业术语和正式的语言表达，以体现专业性和正式性。
2.简洁性
在商务英语写作中，应该尽量使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。
3.逻辑性
商务英语写作需要有清晰的逻辑结构，使读者能够轻松理解作者的意图和表达的内容。
二、学习商务英语写作的基本格式
1.信头：包括发信人的公司名称、地址、电话、邮箱等信息。
2.日期：在信件的右上角，用全称表示发送日期。
3.称呼：在正文开头，用尊称加上对方的名字，如Dear Mr.Smith。
4.正文：分为开头、主体和结尾三个部分。
a.开头：简短介绍写信的目的和背景。
b.主体：详细说明写信的内容，包括事实、观点和建议等。
c.结尾：总结全文，提出希望或请求，并表示期待回复。
5.结束语：如Sincerely,Best regards等。
6.签名：包括发信人的姓名和职位。
三、掌握商务英语写作的技巧
1.明确目的：在开始写作之前，要明确写作的目的和目标，以确保整篇文章紧扣主题。
2.做好规划：在写作前，先列出一个大致的提纲，帮助组织文章的结构
3.使用正确的语言和术语：使用专业的商务术语，以体现自己的专业知识。
4.注意语法和拼写：避免语法错误和拼写错误，以展现自己的专业素养。
5.保持简洁明了：尽量使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。
6.注重礼貌和尊重：在商务英语写作中，要遵循礼貌原则，尊重对方，避免使用过于直接或冒犯性的语言。
四、练习和修改
1.多做练习：提高商务英语写作能力，需要不断地进行实践和练习。
2.请教他人：向他人请教，获取反馈和建议，以便改进自己的写作。
3.修改和润色：在完成初稿后，认真检查，修改错误或不当之处，使文章更加完美。
总之，商务英语写作需要遵循一定的格式和技巧，通过不断学习和实践，相信您一定能掌握其中的要领，写出的商务英语文章。
1. 紧跟时政热点话题 近几年的英语四六级考试越来越倾向于紧跟时政，考查书本以外的很多知识，会出现节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以考生在复习时不能仅仅局限于英语练习题，还需要额外了解一些社会方方面面的知识。例如，如果平时关注过关于全球经济危机的相关报道，那么在阅读到涉及经济危机对就业市场影响的六级阅读文章时，就会更容易理解文章的背景和相关内容。 2. 阅读各类题材文章 考生可以通过阅读不同题材的文章，如新闻报道、科技文章、文化评论等，来拓宽自己的知识面。这样在遇到不同主题的六级阅读文章时，能够凭借已有的知识储备更好地理解文章内容。例如，阅读一些关于新能源开发的科技文章后，在考试中遇到类似主题的文章就能更快地理解其中的专业术语和概念。
二、提升大学英语六级阅读理解效率的方法
（一）扩大词汇量
1. 多渠道记忆单词 词汇是阅读理解能力的基础，要想提高阅读效率，必须扩大词汇量。可以通过多种方式记忆单词，如使用记忆卡片。把单词写在卡片的一面，释义写在另一面，随时随地进行复习。也可以利用手机应用程序，像Quizlet等，这些应用通常有多种记忆模式，如闪卡、拼写测试等，可以增加记忆的趣味性和效果。例如，每天设定一定数量的单词学习任务，利用碎片化时间在手机上进行单词记忆。 2. 结合语境学习词汇 单纯地背诵单词表效果可能不太理想，结合语境学习词汇能够加深对单词的理解和记忆。在阅读英语文章、观看英语电影或电视剧时，遇到新单词可以根据上下文推测其含义，然后再查阅词典进行确认。例如，在阅读一篇关于环境保护的文章时，遇到“sustainable”这个单词，根据上下文提到的资源利用、生态平衡等内容，可以推测出它可能与“可持续的”意思有关。 3. 学习构词法 掌握构词法有助于快速扩大词汇量。例如，前缀“un -”通常表示反义词，像“happy”（高兴的）和“unhappy”（不高兴的）；后缀“ - ment”常表示名词，如“develop”（发展）和“development”（发展、发育）。通过学习常见的前缀、后缀和词根，可以推测出很多生词的词性和大致含义，提高阅读效率。比如，看到“unemployment”这个单词，根据“un -”和“ - ment”的构词知识，就能大概理解是“失业”的意思。
在解析大学英语六级考试真题词汇应用时，有以下几种有效的方法。
（一）分层记忆法 任何一个单词都包含音标、词形、意义和用法这四个基本方面，即“音、形、义、用”。但在六级考试中，根据题型不同，对单词的掌握要求也有所差异。
听力词汇：如果该单词是在听力中出现的生词，除了记住单词的汉语意义，首先应记住发音。例如在听力理解中听到“assure”这个词，若熟悉其发音[əˈʃʊə(r)]，就能更快速地反应过来，理解其含义为“使确信、向…保证”等，从而更好地理解听力内容。
阅读词汇：如果单词是在阅读部分出现的生词，可以只记中英对应的汉语意思。比如在阅读文章中出现“uniform”，只要知道它表示“制服、统一的”等意思即可帮助理解文章内容。
翻译和作文词汇：这些词汇可以不记音标，但其拼写、汉语意思、词性和用法，则一定要牢记。像“ensure”这个词，在写作或翻译中要准确写出，知道它是动词，有“确保、保证”的意思，并且能正确运用，如“We should ensure the safety of the environment.”。
（二）词根词缀记忆法 根据英语构词法，拥有相同词根不同词缀的词汇，意义上存在一定的联系。例如词根“sur -”表示确定的、安全的，相关的词汇包含“assure（使确信），ensure（确保），insure（投保），insurance（保险）”等。通过词根、词缀进行联想记忆，能够起到事半功倍的效果。在六级真题中，经常会出现一些由常见词根词缀构成的单词，熟悉词根词缀可以帮助推测词义。如看到“un -”这个表示否定的前缀加上“fold（合住）”变成“unfold（打开）”，即使之前没有见过“unfold”这个词，也能大致猜出其意义。
（三）结合题型解析法
词汇理解题（选词填空）：解答这类题目的步骤应该是，首先跳读全文，抓住文章的中心。然后根据词性词义对选项进行归类，例如将名词、形容词、动词、副词等分别归类。最后逐一判断空处所缺单词的词性及词义，做出选择。例如，若空处需要一个名词，就在已归类的名词选项中根据上下文选择合适的单词。在判断词义时，要结合文章的逻辑关系，像因果关系、转折关系等。
阅读理解题：在阅读文章时，注意文中词汇的同义替换现象。六级考试中，很多题目会考查对原文词汇同义替换的理解。比如原文中说“big”，题目选项可能会是“large”或者“huge”。同时，对于一些超纲词，可以通过上下文语境来推测其含义，如通过对句子前后逻辑关系、举例说明等内容的分析来推断生词的大致意义。
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历年英语六级写作真题测试2
题目: The impact of the Internet on interpersonal communication
要求: commenting on "Dad: Hi sweetie, how was school, today? Daughter: You can read
all about it on my blog, Dad"
范文:
In contemporary society, our life is flled with a variety of anecdotes or stories, and the
following is no exception: "Dad: Hi sweetie, how was school, today? Daughter: You can read
all about it on my blog, Dad." Funny as it seems, this conversation can be naturally associated
with the impacts of Internet on our life: In an era of Internet, the time for interpersonal
communication is impaired by online chats or blogs.
Apparently, the impacts of the Internet on interpersonal communication are diverse. For
one thing, as a vital invention, Internet brings great convenience to our communication,
eliminates the barrier of distance, and helps humans to keep in touch wherever and whenever.
For another, it is Intenet that does not enables family members, friends or classmates to
communicate more in a face-to-face way. One case in point is that youngsters may spend
hours chatting with acquaintances through QQ or MSN, but rarely do they talk with other
face to face. Unfortunately, it we let this trend to continue as it is, the interpersonal
relationship will, definitely, become alienated. .
To my understanding, it is advisable for people to communicate more with their families,
friends and acquaintances in real life instead of merely through the Internet. Do bear in mind:
Internet is just a tool.
历年英语六级写作真题测试3
1.现在许多人热衷于各类证书考试
2.其目的各不相同
一、商务英语专业的存在性
确实存在：确实，国外许多大学都设有商务英语（Business English）或国际商务英语（International Business English）专业，尤其是在英语为母语的国家，如英国、美国、加拿大以及澳大利亚等，此外，欧洲、亚洲的多所高等教育机构也纷纷开设此类课程。
二、专业特点与课程设置
1.课程融合：商务英语专业通常结合了语言学、商务管理、市场营销、国际贸易等多学科知识，旨在提升学生的英语沟通能力同时，增强其在商务环境中的实践技能。
2.核心课程：涵盖基础商务英语、商务写作、商务沟通技巧、国际商务谈判、跨文化交际、市场营销英语、经济学原理等。
3.实践环节：实习项目、案例分析、模拟商务谈判等，强化理论与实践的结合，提升解决实际问题的能力。
三、教育机构与认证
1.多样化选择：从大学到职业学院，不同层次的教育机构都可能提供商务英语相关的学位或证书课程。例如，英国的牛津布鲁克斯大学、美国的纽约大学等均有知名的相关项目。
2.专业认证：一些课程可能获得行业认可的认证，如剑桥商务英语证书(BEC)、国际商务英语测试(TOEIC)等相关认证，增强毕业生的就业竞争力。
四、就业前景
广阔机遇：商务英语专业的毕业生因其独特的技能组合，在跨国公司、外贸企业、国际组织、教育机构等多个领域拥有广泛的职业机会，如国际销售代表、商务顾问、翻译、跨文化培训师等。
五、如何选择适合的课程
考量因素：
1.个人兴趣与职业目标：明确自己的兴趣所在及长远职业规划，选择与之匹配的专业方向。
2.学校排名与资源：考察学校的整体排名、师资力量、国际合作项目及校友网络等。
3.课程内容与实践机会：详细了解课程设置，特别是实践环节，选择能够提供丰富实习和国际交流机会的项目。
综上所述，国外不仅有商务英语专业，而且这些专业课程设计严谨、实用性强，为学生提供了广阔的学术发展和职业晋升空间。对于有意于在国际商务环境中发展的学生来说，选择合适的商务英语专业学习无疑是一个明智的选择。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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