新埠大学英语六级培训
新埠大学英语六级培训
许多人误以为，英语四级仅仅是词汇量的比拼。实则不然，这是一场全面考察英语综合能力的战役。听力、阅读、翻译与写作，四大板块缺一不可，每一环都需我们倾注心血去磨砺。听力，要求我们能捕捉不同口音与语速下的信息；阅读，则需我们既把握文章精髓，又精通解题技巧；翻译与写作，则是检验我们语言组织与表达能力的试金石。
二、备考之旅，苦乐交织的旅程
备考之路，无疑是一条充满挑战与艰辛的征途。清晨的背单词，夜晚的刷题与写作，日复一日，我们仿佛化身为“英语战士”，与困难斗争，与时间赛跑。但正是这些看似苦难的时刻，铸就了我们坚韧不拔的意志与不屈不挠的精神。每当难题迎刃而解，模拟成绩喜人，那份由衷的喜悦与成就感，便是对我们最好的慰藉与鼓励。
三、策略与技巧，助你一臂之
英语四级并非无规律可循，掌握有效的应试策略与技巧，能让我们在考试中更加游刃有余。比如，在听力部分，提前预览选项，预测问题走向；阅读时，先明确问题再寻找答案，提高解题效率；翻译与写作时，巧妙运用高级词汇与句型，提升文章档次。这些策略与技巧，如同我们手中的利剑，助我们在考试中披荆斩棘，所向披靡。
四、心态为王，轻松上阵是关
最终，我要强调的是心态的重要性。考试前的紧张与焦虑，往往会成为我们发挥的绊脚石。而保持平和、放松的心态，将考试视为一次检验自己学习成果的机会，则能让我们更加自信地面对挑战。记得当时的我，在考前通过听歌来放松心情，最终在考场上发挥出了自己的最佳水平。
41、insane精神失常的
42、inspect检查，视察
43、instrumental [根义]仪器的，(音乐)乐器的;[多义]有帮助的44、intact完整无缺的
45、intellect智力，理解力;才智非凡的人
46、interact互相作用，互相影响
47、interactive互相作用的，互相影响的;(人和计算机)交互式的48、interfere干涉，干预;妨碍，打扰
49、interim间歇，过渡期间;临时的，过渡期间的50、intermediate中间的，中级的
51、internal内部的;国内的(—→foreign);内政的(—→domestic)52、intimate①亲密的，个人的
53、intimate②暗示，提示54、intimidate恐吓，威胁
55、intrinsic固有的，本质的，内在的
56、invalid (尤指法律上)无效的，作废的;(理由，观点等)站不住脚的;有病的，伤残的;病弱者，伤残者
57、invariable不变的，始终如—的58、invisible看不见的，无形的59、irrespective不顾的，不考虑的60、irrigate灌溉;冲洗(伤口)61、jealous (of)羡慕的;妒忌的62、jerk猛地摇晃，急拉，急抽63、jog慢跑;(无意地)碰，推，轻撞
64、judicial司法的;法庭的，审判的;公正的，明断的65、kidnap绑架[hijack劫持飞机等]
66、knit (knitted/knit; knitted/ knit)编织，编结;(together)结合，粘合;使严密，使紧凑;皱紧，皱(眉)
67、knot(绳等的)结;(树)节;节[航速和流速的单位(=海里、小时)];群;打结68、lace花边;带子，鞋带;系带，扎带;把酒掺入
69、lash抽打，鞭打;猛击;抨击;鞭梢;鞭打;眼睫毛70、minor较小的，较少的;较次要的;兼修学科
71、misfortune不幸;灾难，灾祸
72、mislead (misled; misled)把...带错路;使误入歧途;使误解73、momentum 动量;冲力，势头
74、multiply 增加，倍增;乘，使相乘;增加;繁殖75、muscle肌肉;体力，实力
76、negotiate 谈判，交涉77、nominate 提名，任命78、numerous众多的，许多的79、offend 冒犯;使恼火
80、offspring (sing.同pl.)子孙，后代;结果，产物81、oppose反对，反抗
82、option选择;选择权;(供)选择的事物(或人)83、outdate 使过时，使陈旧，使落伍
84、overall综合的，全面的;大体上;工装裤85、overflow(使)溢出，流出;泛滥，充溢
86、overtake追上，超过;意外侵袭，(坏事)突然降临87、overturn(使)翻倒，***大
88、package包裹，包装，箱;—揽子交易(或计划，建议等)89、panic恐慌，惊慌
90、parallel类似，相似物;平行线(面);平行的;与...同时发生91、patriot爱国者
92、pension养老金，退休金，抚恤金93、perceive察觉，感知;领悟，理解94、permanent永久的，持久的
一、主谓不一致
在英语句子中，主语和谓语在人称和数上要保持一致。例如，“Mysister go to school”就是错误的，主语“My sister”为第三人称单数，所以谓语动词应该用“goes”才正确。这种错误在写作中较常见，稍不注意就会犯错，写作时需要更加细心检查主谓的搭配1。
二、从句相关错误
（一）定语从句引导词省略不当
在定语从句中，有些引导词在从句中做主语时不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺。比如在某个句子中“which”在从句里做主语，如果省略就会出错，写完句子要通过读一遍来检查通顺性1。
（二）从句介词缺失
例如“be interested in”是固定搭配，在定语从句中如果用到这个短语，后面跟宾语时一定要有介词“in”，所以从句引导词可能要用“in which”，如果缺失就会造成语法错误1。
三、时态不一致
在同一个句子里，如果没有特殊情况，前后时态要保持一致。比如前面是“was walking”这种过去进行时，后面也要用相应的过去进行时“were”（根据具体主语情况），不然就会出现时态不一致的语法错误1。
四、中式英语
（一）逐字翻译
这是比较典型的中式英语问题，按照汉语的语序和用词习惯逐字对应翻译。像“there is”的过度使用，放在句子中可能累赘又繁琐。例如“打他的脸”，若直接说成“hit his face”（正确的可以是“hit him in the face”），就是受到中式思维影响，按照中文语序直接用词，没有考虑英语的习惯表达123。
（二）套用汉语语法结构
在英语句子结构和用法上套用汉语语法。例如“not only...but also...”的用法，在并列句中需要与句子谓语整合使用，若表达“他不仅喜欢英语，还喜欢汉语”写成“He likes not only English but also likes Chinese”就是错误的，后半句的主语可以省略掉，正确的是“He likes not only English but also Chinese”。还有像“我认为保持美丽的最好方法就是运动”写成“In my opinion I think the best way to stay beautiful is doing sports”，其中“in my opinion”和“I think”都表示看法、观点，意义重复，用词累赘
一、范文示例 In modern society, more and more people are concerned about their health. Here are some ways to lead a healthy life. First of all, a balanced diet is crucial. Instead of choosing junk foods like fried chicken and hamburgers all the time, we should focus on consuming more fruits, vegetables, whole grains, and lean proteins. Fruits and vegetables are rich in vitamins and fiber, which can help improve our digestion and boost our immune system. Lean proteins such as chicken breast, fish, and beans can provide the necessary energy for our daily activities. For example, an apple a day can keep the doctor away, and fish is a great source of omega - 3 fatty acids which are beneficial for our heart health 1. Secondly, regular exercise is essential for a healthy lifestyle. We can choose the type of exercise that suits us, such as jogging, swimming, dancing or cycling. Jogging for 30 minutes a day can strengthen our heart and lungs. Swimming is a full - body exercise that can improve our flexibility and muscle strength. In addition, dancing is not only a good way to exercise but also a fun activity to relieve stress. Finally, a good mental state also plays an important role in our health. In the face of the fast - paced life and high pressure, we should learn to relax ourselves. We can practice meditation or yoga to calm our minds. When we encounter difficulties and setbacks, we should maintain an optimistic attitude. For instance, instead of getting frustrated when facing a difficult task at work or study, we can see it as an opportunity to improve our abilities. In conclusion, by following a balanced diet, doing regular exercise and maintaining a good mental state, we can lead a healthy life.
大学英语短文写作模板
（一）观点对比型模板
开头段
引出话题：Recently, the topic of... has been widely discussed.
提出两种不同观点：Some people believe that... However, others hold the opposite view that...
主体段
阐述 种观点：Those who support... think that... Firstly,... Secondly,... Thirdly,...
阐述第二种观点：On the other hand, the people who are in favor of... argue that... For one thing,... For another thing,...
结尾段
表明自己的观点：In my opinion,... The reasons are as follows. First,... Second,...
（二）问题解决型模板
开头段
描述问题：It is no doubt that... has become a serious problem nowadays.
强调问题的重要性或影响：This problem not only affects... but also has a negative impact on...
主体段
提出解决办法：There are several solutions to this problem. First of all,... Secondly,... Moreover,...
阐述每个解决办法的具体实施方式或理由：For the first solution,... For the second solution,...
结尾段
总结：In conclusion, if we take these measures effectively, we can surely solve the problem.
-
学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
-
贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
-
实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
-
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
-
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
-
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
新埠大学英语六级培训
例五：
Directions:Readthefollowingandchoosethetitlethatbestexpressestheideas ofthepassage.
Thereisasimpleeconomicprincipleusedtodetermineprices.Itiscalledthelaw
ofsupplyanddemand.Supplymeanstheamountof,oraccessto,certaingoods.Dema ndrepresentsthenumberofpeoplewhowantthosegoods.Iftherearemoregoodstha nwanted,thepriceofthemfalls.Ontheotherhand,ifthedemandforthosegoodsis
muchgreaterthanthesupply,thenthepricerises.Ofcourse,manufacturerspref ertosellmoregoodsatincreasedprices.
(A)EconomicPrinciples
(B)LawofSupplyandDemand (C)MoreGoods,LowerPrices
(D)FewerGoods,HigherPrices
该问题中，(A)泛指经济规律，面过宽；(C)和(D)只是供需规则的二个单独的方面 不能包含全部，面太窄。例五：
Directions:Readthefollowingandchoosethetitlethatbestexpressestheideas ofthepassage.
Thereisasimpleeconomicprincipleusedtodetermineprices.Itiscalledthelaw
ofsupplyanddemand.Supplymeanstheamountof,oraccessto,certaingoods.Dema ndrepresentsthenumberofpeoplewhowantthosegoods.Iftherearemoregoodstha nwanted,thepriceofthemfalls.Ontheotherhand,ifthedemandforthosegoodsis
muchgreaterthanthesupply,thenthepricerises.Ofcourse,manufacturerspref ertosellmoregoodsatincreasedprices.
(A)EconomicPrinciples
(B)LawofSupplyandDemand (C)MoreGoods,LowerPrices
(D)FewerGoods,HigherPrices
该问题中，(A)泛指经济规律，面过宽；(C)和(D)只是供需规则的二个单独的方面 不能包含全部，面太窄。正确的答案是(B), 因为这正是该短文自始至终谈论的 主题。英语四级考试阅读部分经常出现询问文章主旨的题目，让很多考生难以选择。所 谓主旨，即文章主题思想(theMainIdea)。也称作中心思想，是作者在文章中要 表达的核心内容，也是作者自始自终要说明的问题。能否抓住一篇文章的主题思 想，体现了读者总结、概括和归纳事物的能力。把握了主题思想也有助于对文中。 因此，可以说，找出主题思想是一项最重要的阅读技能。
一、抓主题思想。我们首先要学会识别文章中那些最根本、最具有概括力的信息。 这种信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性。
例三：
Directions:Choosethemainideaofanarticle.(Followingarethetopicsentence sofanarticle.)
1)Amountingbodyofevidencesuggeststhatfightingviolencewithviolencerare lydetersacrimeinprogressandgreatlyincreasesthechancesofchangingarobbe ryintoaviolentattackonthevictim.
2)Onereportshowsthatatleast100thousandhandgunsarestolenfromprivateown erseachyear,thevastmajorityduringburglaries...
3)Moreover.astudyofrobberiesineightAmericancitiesstatesthatinlessthan 4percentofthecrimesdidthevictimhavetheopportunitytouseaweapon....
Whichofthefollowingbestreflectsthemainideaofthearticle?
(A)WhatHappenstotheVictimofCrime? (B)IsYourFamilySafe?
(C)ShouldYouArmYourselfAgainstCrime?
段和第三段提到了victims (受害者),第二段中提到了入室行窃，但是这三 段说明的共同问题是人们是否应拥有自己的武器来反对犯罪行为。因此只有选择 (C)才能概括这三段所共同说明的问题，也就是此文的中心思想。正确的答案是(B), 因为这正是该短文自始至终谈论的 主题。
一、多元智能理论
多元智能理论是由美国心理学家霍华德·加德纳提出的。这一理论认为，人类的智能是多元化的，包括语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能和自我认知智能等。在小学英语教学中，教师应该充分认识到每个学生的智能特点，采用多样化的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的多元智能。
二、任务型教学法
任务型教学法是一种以任务为核心，让学生在完成任务的过程中学习和运用语言的教学方法。在小学英语教学中，教师可以通过设计各种贴近学生生活实际的任务，让学生在完成任务的过程中自然地运用英语进行交流，从而提高他们的语言运用能力。
三、情境教学法
情境教学法强调在教学过程中创设真实的语言环境，让学生在模拟的情境中学习和运用语言。在小学英语教学中，教师可以通过创设与课文相关的情境，让学生在情境中感受语言的魅力，提高他们的语言感知能力。
四、合作学习理论
合作学习理论强调学生之间的互助合作，通过小组活动等形式让学生在合作中学习和成长。在小学英语教学中，教师可以组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，让学生在合作中互相学习、互相帮助，提高他们的语言交流能力。
五、游戏化教学
游戏化教学是一种将游戏元素融入教学过程中的教学方法。在小学英语教学中，教师可以通过设计各种有趣的游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣和积极性。
六、跨文化教育
在小学英语教学中，跨文化教育也是非常重要的一环。教师应该引导学生了解不同国家的文化习俗和语言特点，培养他们的跨文化意识和跨文化交际能力。
综上所述，小学英语教学理论涵盖了多元智能理论、任务型教学法、情境教学法、合作学习理论、游戏化教学以及跨文化教育等多个方面。教师在教学过程中应该根据学生的实际情况和教学目标，灵活运用这些理论和方法，为孩子们打造一个丰富多彩的英语学习世界。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！