西城区大学英语四六级考前培训
西城区大学英语四六级考前培训
一、主谓不一致
这是很常见的错误。当主语为第三人称单数（如he、she、it或者单数名词等）时，谓语动词要使用第三人称单数形式。例如：“Mysistergotothecinemaatleastonceaweek.”是错误的，正确的是“My sister goes to the cinema at least once a week.”，这里主语“my sister”是第三人称单数，所以谓语动词要用“goes” 1。
二、句子成分残缺
在使用定语从句时，如果关系代词在从句中做主语，是不能省略的，否则会造成句子成分残缺。例如“Weshouldreadbooksmaybeusefultous.”是错误的，正确的是“Weshouldreadbookswhichmaybeusefultous.”，这里“which”在从句中做主语，不能省略 1。
三、中式英语表达
受到母语的影响，容易出现逐字翻译的中式英语。比如“这个测试结束，但是还有另一个测试在等你。”如果写成“Thistestisend，butthereisanothertestiswaitingforyou.”就是错误的，这种表达有很明显的中式英语味道，存在累赘和繁琐的问题 1。
一些固定搭配的介词缺失也属于中式英语用法错误，如“be interested in”后面跟宾语一定要有介词“in”，如果在定语从句中，从句引导词要用“in which”等情况 1。
四、句型结构错误
句子缺乏成分：英语句子中，主句主语为名词、代词，若句子结构构建错误会导致语法错误。例如将“我们应该参加各类对我们成长有利的实践活动”错误翻译为“WeshouldtakeartinpEnlishexam”（这里只是举例中的错误表达），正确的表达需要构建正确的句子结构 2。
句子结构多余：在句子中如果用词累赘会造成句子结构多余的问题。例如“InmoinionIthinkthebestwatostaybeautifulisdoinsorts.”中，“In moinion”和“Ithink”都表示看法、观点，意义重复，在用词上过于累赘
英语四级听力场景词汇的重要性不可小觑。在听力中，场景词汇能够帮助我们快速定位内容，预判听力走向。常见的校园场景、职场场景、生活场景等都有各自的高频词汇。例如校园场景中，“professor（教授）”“seminar（研讨会）”“textbook（教科书）”等词汇经常出现。对于词汇的积累，我们可以通过多样化的方式。可以根据场景分类记忆，这样在听到相关场景时能迅速反应。
我考四级听力的时候就深刻体会到场景词汇的重要性。有一道听力题是两个人的对话，一听到“library”这个词，我就知道是校园图书馆场景。接着又听到“renew（续借）”“due date（到期日）”等词汇，这都是图书馆场景下的常用词汇。因为我之前专门按照场景记忆过词汇，所以对这些词汇非常敏感。我能很轻松地理解对话内容是关于在图书馆借书逾期了，需要办理续借手续的事情，从而顺利回答了关于逾期罚款和续借规则的问题。如果对这些场景词汇不熟悉，就很难在短时间内理解听力内容并作答。
让步关系：（根据语境选用合适的让步连接词）。
举例：“for example， for instance， such as…， take… for example”等1。
主题句的确定
主题句是对全文的概括，是文章的主旨，通常出现在文章开头，而后全文对主题句内容进行解释、扩展。写主题句时要归纳出文章的几个要点，提炼出具有概括性的句子1。
词汇运用
用高级词汇取代低级词汇：例如用“significant”代替“important”，使文章更具文采。
句型运用
学会自创简单句：根据表达需要灵活组合词汇，构造正确的简单句，再逐步构建复合句等复杂句型，使文章句式丰富多样。
思想表达方式
学习英文独特的思想表达方式，避免按照母语（汉语）的写作习惯来表达。可以通过增加阅读量，体会英语作者的表达习惯，将阅读、听力训练与书面表达有机结合起来，在话题讨论和写作中运用学到的表达方式23。
（三）写作后的检查
结构检查
查看文章结构是否合理，段落之间是否连贯，开头和结尾是否符合要求。
字词推敲
从字词上检查，包括词汇拼写、用词准确性、语法是否正确等，使文章“充实”起来。
1.提升国际交流能力
海外学习机会：掌握英语四级口语，意味着拥有与国际接轨的语言能力，这对于参与海外交换生项目、申请出国留学等提供了重要的语言基础，是打开国际学术大门的钥匙。
2.研究生入学复试加分项
考研复试优势：在研究生入学考试中，良好的四六级口语能力可以成为复试中的亮点。许多考生虽然通过了初试，却因口语不佳而在复试中失利。出色的口语表达不仅能够给面试官留下深刻印象，还能在竞争中脱颖而出。
3.职业发展助力
职场竞争力：随着全球化经济的发展，越来越多的企业与外企合作紧密，员工需要具备良好的英语沟通能力。掌握英语四级口语，能让你在工作中无障碍地与外籍同事交流，提升工作效率，同时也是晋升和加薪的重要考量因素。
4.自我能力的全面展现
综合素养提升：参与口语考试是对个人英语听说能力的直接检验，有助于全面提升英语综合应用能力，使你在求职、学术交流等场合更加自信，展现更强的综合素质。
5.增强应试技巧与实战经验
备考过程的价值：准备口语考试的过程本身就是一个学习和成长的过程。通过备考，你可以学到许多实用的口语表达技巧，同时也能通过模拟练习、互动环节等增强临场应变能力，这些经验对于日后无论是继续英语学习还是参与其他形式的英语考试都有极大的帮助。
6.适应考试改革趋势
顺应教育改革：随着英语教学与考试体系的不断改革，口语交流能力的比重日益增加。报考英语四级口语，能够提前适应这种趋势，为未来可能面临的更多英语口语测试做好准备。
总之，报考英语四级口语考试不仅能够提升个人语言交流能力，更是对未来学术深造、职业生涯乃至个人综合素养提升的一种投资。通过这个平台，你能够更好地展现自我，为自己的未来开拓更多可能性。因此，认真对待英语四级口语考试，做好充分准备，是每位考生都应该重视的任务。
-
学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
-
贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
-
实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
-
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
-
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
-
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
西城区大学英语四六级考前培训
第二段说明原因或影响：
主题句：引出下文对原因的说明或影响的阐述，例如“Many different reasons contribute to this phenomenon.”（许多不同的原因促成了这种现象）或者“This phenomenon has brought great influence on our lives.”（这种现象对我们的生活产生了巨大的影响）。
扩展句：如果是说明原因，会说明 点原因“Firstly, the convenience of online shopping is the most important factor. People can buy things at any time and any place without leaving home.”（首先，网上购物的便利性是最重要的因素。人们可以足不出户在任何时间和任何地点购买东西），第二点原因“Secondly, the wide promotion of the Internet and the development of e - commerce technology also provide a good platform for online shopping.”（其次，互联网的广泛推广和电子商务技术的发展也为网上购物提供了一个良好的平台）等；如果是阐述影响，会说明 点影响“Firstly, it has changed people's shopping habits and made shopping more efficient.”（首先，它改变了人们的购物习惯，使购物更有效率），第二点影响“Secondly, it has also promoted the development of logistics industry.”（其次，它也促进了物流业的发展）等。
第三段总结评述：主题句表达该现象可能的发展趋势或利弊评述，或是本人对该现象的看法，如“In my opinion, online shopping will continue to develop in the future, but at the same time, relevant laws and regulations should be further improved to ensure the rights and interests of consumers.”（在我看来，网上购物在未来将继续发展，但同时，相关的法律法规应该进一步完善以保障消费者的权益），然后具体作出评述和进一步评述或提出建议，结尾句总结全文（有时可略去）。
四、对策方法类
段提出问题：
主题句：概括提出问题，例如“How to improve students' English writing ability has become an important issue.”（如何提高学生的英语写作能力已经成为一个重要的问题）。
扩展句：指出问题的重要性或危害性，如“Poor English writing ability will affect students' performance in English exams and their future study and work.”（英语写作能力差将影响学生在英语考试中的表现以及他们未来的学习和工作），进一步阐述问题的重要性或危害性，结尾句承上启下，表达解决问题的必要性，引出下文对解决方法的说明，如“So, it is necessary to find effective ways to solve this problem.”（所以，有必要找到有效的方法来解决这个问题）。
在中国，可怜的老外们，大多饱经那些被问了上千遍雷同的、无聊的、毫无创意的、有时Chinglish 式的问题的摧残和蹂躏，比如，Are you an American? Do you like China?之类的。我发现，有的人竟洋洋得意地说：我英语口语就很好啊，好到能和老外聊几句天儿。 Come on! Give me a break!英语学到这程度，那由中国式的、复杂的句子结构、严谨的语法和庞大的词汇构成的英语能力，只不过是“聋子的耳朵，摆设而已”，因为那不叫“交流”，也根本不值得花这么多时间学习英语口语。
我在去美国留学前，自认为英文水平还可以：毕竟学了那么多年，自己也下了许多功夫，且上了不少培训班---从普通的到档次的，里里外外花费了上万元。应付各种考试包括留学考试，也算是一路过关斩将。但是，到了美国后，刻骨铭心地学到了一个词“Chinglish”---中国式的英语”：用英语和自己同胞交流时还可以应付，但是和＂英语是母语＂的同学、教授和其他人士进行交流时，一涉及到实质问题，双方谁也听不懂谁！至少有半年的时间痛苦异常．一时间自己失去了交流的能力，多年建立起来的信心和信念，像是一下要被摧毁了。他们What’s up？What’s new？的说法倒能应付，谈谈天气什么的也没问题。但是，就是觉得很难和他们去沟通，哪怕只是认认真真地谈谈。在国内，我很容易和大多数人成为朋友，自己也一直引以自豪，因为你诚心地对待别人，别人通常也会真心的待你，否则你下次对他“敬而远之”就是了。可在美国开始的时候，怎么就那么费劲？！诚心不起作用了？是自己的语音、语调问题吗？不是！如果你有机会领教一下印度人的英语，你或许还会为中国人的发音多少感到自豪呢。我有个印度同学叫Abe，直到毕业我才听懂他大部分话的意思！但是，印度人“可怕的”发音，丝毫不影响他们和美国人流利、有效的交流！是语法和发音就别提了，他讲英文时，你还能轻而易举地挑出很多语法和句子错误，但这丝毫也没阻碍他在美国生活近二十年，用英语给美国人上数学和工商管理课，并且取得成功。
到底是什么原因呢？在国外生活几年以后，我才渐渐明白了其中的道理：“如果以达到“有效交流”为目的，英语的发音、语法、句子没有国内的各种人士强调的那么重要，而被国内学英语的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是：表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！