(二)确定体裁与结构
体裁判断:明确作文的体裁是审题的重要环节。大学英语作文常见的体裁有记叙文、说明文、议论文和应用文。
记叙文:如果题目要求讲述一个事件或者经历,如“An Unforgettable Experience”(一次难忘的经历),那么这就是记叙文体裁。记叙文通常按照事件发展的先后顺序来组织文章,包括事件的起因、经过和结果等要素。
说明文:当题目是要求解释某一现象、事物或者概念时,例如“How to Use a Mobile Phone Wisely”(如何明智地使用手机),就是说明文体裁。说明文的结构往往是先引出要说明的对象,然后从不同的方面进行阐述,如手机的功能、使用时的注意事项等。
议论文:如果题目是表达一种观点并要求进行论证,像“Do You Agree or Disagree with Online Learning”(你是否同意在线学习),这便是议论文。议论文一般有明确的论点,然后通过论据来支持论点,并且可能会涉及到正反两方面的论述,最后得出结论。
应用文:像书信、通知、报告等实用文体属于应用文。例如题目要求写一封感谢信,就要遵循感谢信的格式和语言习惯,包括称呼、正文表达感谢的内容、结束语等。
结构规划:根据体裁确定大致的结构。一般来说,大学英语作文多采用三段式结构。
开头段:要引起读者的兴趣或者引出主题。在记叙文里可能是介绍故事发生的背景;说明文可以是对要说明的事物或现象的一个概述;议论文则通常是提出论点。例如在关于“Should College Students Do Part - time Jobs”(大学生是否应该做兼职)的议论文中,开头段可以简单陈述大学生做兼职的现象普遍存在,然后引出自己对这一现象的观点。
中间段:是文章的主体部分。记叙文中间讲述事件的发展过程;说明文详细阐述事物的各个方面;议论文在中间段列举论据来支持论点,比如从兼职可以锻炼能力、赚取零花钱、积累社会经验等方面来论证大学生做兼职的好处或者坏处。
结尾段:总结全文或者升华主题。记叙文可以谈谈这次经历的感悟;说明文可以总结事物的特点或者意义;议论文则强调论点的正确性或者提出一些展望,如在大学生兼职的议论文结尾,可以总结做兼职对大学生成长的积极或消极影响,或者对大学生如何平衡学习和兼职提出建议。
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英语六级有哪些题型?01
作文
作文题的提示形式包括提纲、情景、图画或图表等,每次考试采取其中一种形式。
要求考生根据所规定的题目所给出的提示写出一篇短文,长度不少于150词,写作部分的分值比例为15%。考试时间30分钟。02
听力
六级听力理解部分由长对话、听力篇章和讲话/报道、讲座构成。
试题采用选择题(单选题)题型。
录音材料用标准的英式或者美式英语朗读,语速约为每分钟140-160词。所有录音均播放一遍,每个问题后留有13秒答题时间。
听力理解部分的分值比例为35%,其中长对话占8%,听力篇章占7%,讲话/报道/讲座占20%,考试时间约30分钟。
长对话:2篇,每篇280-320词,每篇4题,共8题。
听力篇章:2篇,每篇240-260词,每篇3-4题,共7题
讲话/报道/讲座:3篇,总共约1200词,每篇3-4题,共10题。03
阅读理解
阅读理解部分由词汇理解(1篇)、长篇阅读(1篇)和仔细阅读(2篇)构成。
词汇理解的篇章长度为250-300词;长篇阅读的篇章长度约1200词;仔细阅读的篇章长度为400-450词。
阅读理解部分的分值比例为35%,其中词汇理解占5%,
长篇阅读占10%,仔细阅读占20%。考试时间40分钟。
词汇理解
采用选词填空题型,考核学生对篇章语境中词汇的理解和运用能力。
篇章中删去了10个词汇,并在篇章后提供15个词汇选项。
要求考生在对篇章理解的基础上从所给的词汇选项中选择正确的词汇答题,使文章复原。
长篇阅读理解:
采用段落匹配题型,考核考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息的能力。
略读要求学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想;
查读要求学生能快速查找篇章中的特定信息。
篇章后附有10个句子,每句1题。
每句所含的信息出自篇章中的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读理解:
采用选择题(单选题)题型,考核学生在不同层面上的阅读理解能力,
包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。
每个篇章后有5个问题,要求考生根据对篇章的理解从每题的四个选项中选择最佳答案。
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