丰台区全日制大学英语培训

编辑:北京朗阁雅思培训-托福培训中心||北京市朝阳区东三环中路39号建外SOHO B座 2025/5/15 17:25:47
丰台区全日制大学英语培训从模拟考试中发现自己的薄弱环节,例如如果阅读部分失分较多,就需要分析是阅读速度问题、理解能力问题,还是答题技巧问题。根据问题调整学习重点,有针对性地进行复习巩固。
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施
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英语四六级考试是唯一 一个付出与收获不成比例的考试,如果不知道评分的秘密,不知道判卷的潜规则,没有良好的备考策略,努力会付之东流,而且那么多的备考时光也将背负浪费时间的罪名,这是多么悲哀,多么无奈啊!最悲哀的是,在我经过几次奋战,终于拿到四六级证书之后好几年才知道这个秘密……
  首先你得知道英语四级考试如何评分,英语四级考试的考试题型有限时作文(这道题是要收卷的)、快速限时阅读(也是要收卷的)、听力选择和听力填空(复合式听写)、大阅读、选词填空(15选10)、完型、翻译。它们占据的比例是固定的,按照百分制来算,作文占15分。快速阅读占10分(每小题1分),听力35分(其中,听力选择题每题1分,听力填空题单词填空每空0.5分,句子每空2分),大阅读20分(每题2分),选词填空即十五选十5分(每空0.5分),完型10分(每题0.5分)。
  但是,英语四级考试可不是百分制的考试,不是你答了60分就通过的,有的人答了80分也没过,有的人答了45分却通过了,这是什么原因呢?原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制,过级分数线是426分即60%。(一般省份425分也算通过)。那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。它们之间有一个复杂的计算公式,涉及很多函数还要考虑考生排名和正态分布。这个公式我们是很难弄懂的,但是英语四六级委员会的专家通过特殊的软件给出了一套估分公式,即标准分转化表,只要知道这个转化表,通过查表法即可算出自己的成绩,这个方法的估分误差不到百分制一。
  首先,英语四级卷的这么多题型分成四个记分群, 个记分群是听力。第二个记分群是所有阅读(大阅读、快速阅读、十五选十)。第三个记分群是综合测试(完形填空和翻译)。最后一个记分群是作文。也就是说,百分制到710分制的转换不是看你百分制得了多少分然后对照表格看看这个分数对应多少标准分,而是计算出每个记分群你得了多少分,然后分别对应查表得到这个记分群里你的分数对应的标准分,然后再加和。这也就是我刚才所说的百分制的成绩和最后的过级没有什么必然联系的原因。
  这四个记分群中,听力群和阅读群都是35分,所以他们对应着共用的35分转化表。而综合测试记分群和作文记分群都是15分,他们对应着共用的15分转化表。所以,百分制到710分制的转化表只有两个,下面出示表格:


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英语作为全球最广泛使用的语言之一,其基础便是26个字母。对于初学者来说,快速准确地学会这些字母的发音和书写是学习英语的 步。本文将为你提供一个全面的指南,帮助你快速掌握英语字母。
  1.英语字母简介
  英语字母表由26个字母组成,分为元音和辅音。元音字母有5个:A,E,I,O,U,而其他字母则为辅音。每个字母都有其独特的发音,而某些字母组合也有特定的发音规则。
  2.学习字母发音
  2.1元音字母发音
  -A:发音为/ei/,如在单词"apple"中。
  -E:发音为/i:/,如在单词"evening"中。
  -I:发音为/ai/,如在单词"like"中。
  -O:发音为/əʊ/,如在单词"open"中。
  -U:发音为/ju:/,如在单词"use"中。
  2.2辅音字母发音
  辅音字母的发音多种多样,但大多数都可以通过观察字母的形状和位置来推断其发音。例如,"B"发音为/bi:/,而"C"在单词"cat"中发音为/kæt/。
  3.字母书写技巧
  3.1书写顺序
  学习每个字母的正确书写顺序对于形成良好的书写习惯至关重要。例如,"A"从左上角开始,向下画一个半圆,然后从中间向上画一个垂直线。
  3.2大小写区分
  英语字母分为大写和小写两种形式。大写字母用于句子的开头、专有名词和强调。例如,"I"是小写,而"I"是大写。
  4.记忆技巧
  4.1歌曲和押韵
  通过歌曲和押韵的方式记忆字母顺序是一种有效的学习策略。例如,"A,B,C,D,E,F,G..."的儿歌可以帮助你记住字母表。
  4.2视觉辅助
  使用字母卡片、图表和颜色编码可以帮助你更好地记忆每个字母的形状和发音。
  5.实践与应用
  5.1阅读练习
  通过阅读含有新学字母的单词和句子来加强记忆。
  5.2写作练习
  尝试书写单词和句子,以巩固你对字母的掌握。
  掌握英语字母是学习英语的基石。通过上述方法,你可以快速而准确地学习英语字母的发音和书写。不断练习和应用,你将能够打下坚实的英语基础。记住,持之以恒是成功的关键。
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500强企业面试时,常用英语提出问题。经过归纳总结成职场口语,将500强面试的问题基本上是按前面我们所说的能力素质模型,分成3类16条,每一条里有几个不同的问题,大体如下:
  一.分析判断能力:
  1.分析能力:
  1) 请给出一个事例,表明你在面对情况非常复杂的局面的时候是如何分析和评估的。
  Tell me about a complex situation which you have had to analyze and assess.
  2) 当你面对一个有矛盾冲突的问题时,你会怎么做?
  When you have been faced with conflicting information about a problem, what have you done?
  3) 请列举一个你在工作中面对一种微妙而又困难的局面时,能够成功地保持客观的分析能力的例子。
  Tell me about an occasion where you successfully maintained your objectivity in addressing a sensitive and difficult situation at work.
  2.市场敏感度:
  1) 请给出一个你满足消费者或客户需求变化的例子。
  Tell me about a time when you have addressed a change in consumers’ or customers’ needs.
  2) 你最近的一次创新活动是什么?
  What is the most recent initiative you have involved?
  3) 是否曾经将一些想法或实践方法从外部世界中带入到你的工作或学习中去?
  What ideas or practices have you brought into your work/ study from the external world?
  3.创造力:
  1) 请给出一个你用创造性的方案解决企业问题的例子。
  Tell me about creative solutions to business problems that you have come up with.
  2) 请描述一下你最近创新或新开发的事物。
  Describe a recent innovation or new development that you have introduced.
  3) 是否可以给出一个你提供给其他同事的不同的方式方法或看待问题的角度的例子?
  Can you give me an example of when you had a different approach or business perspective to your colleagues?
  4.清晰的目的性:
  1) 请给出一个你成功地解决一件非常复杂的工作的事例,并说明你是如何确定哪些工作需要完成的。
  Tell me about a time when you successfully tacked complex work issue and how you worked out what needed to be done.
  2) 什么时候你处理过一个在最终期限前你无法完成的项目?
  When have you worked on a project where the deadline couldn’t be met?
  3) 请给出一个你必须在同一时间完成很多项任务的事例。
  Tell me about a time when you have had to manage a large number of activitie
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课程介绍

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 商务英语作为一种特定用途的英语,其专业性质和应用范围一直是人们关注的焦点。本次分析将从多个角度出发,全面探讨商务英语是否属于文学类专业,并结合最新的搜索结果给出详尽的解答。
  商务英语的专业性  商务英语主要用于商务交流和商业活动,它包含了大量的商业术语、专业词汇和商务写作规范,这些特点使其在本质上更偏向于专业类而非纯文学类。商务英语的学习重点在于信息的准确传达和商务目标的实现,这与文学类英语注重的文化内涵和审美价值有所区别。
  商务英语的文学元素
  尽管商务英语以专业性为主,但在其表达中也融入了一定的文学元素,如修辞手法的运用和情感表达等,这在商业谈判和营销推广中尤为重要。这些元素的存在表明商务英语并非完全脱离文学范畴,而是在实用性和文学性之间寻求平衡。
  商务英语的多面性
  商务英语的应用并不局限于商务领域,它同样渗透到了金融、医疗、科技、艺术等多个行业。这种多面性体现了商务英语作为一种通用语言工具的广泛适用性,同时也说明了其与文学类英语的区别。
  商务英语的学科归属  从学科分类的角度看,商务英语属于外国语言文学及应用语言学范畴,这一分类将其置于文学类之下。这意味着在高等教育体系中,商务英语专业的学生将会获得文学学士学位,这一点在国内外的许多高等院校中得到了体现。
  综上所述,商务英语虽然在某些方面融入了文学元素,但其核心仍侧重于商务专业性,故不应将其归类为纯文学类。商务英语专业的学习和应用跨越了多个领域,其学科归属明确指向外国语言文学类,这一点在各类教育资源和官方文件中均有体现。因此,商务英语应当被视为一种结合了文学特性的专业语言,服务于全球化的商务交流需求。
在全球化日益加深的今天,英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。然而,在众多的英语学习领域中,应用英语和商务英语因其各自的特点和用途,成为了许多人关注的焦点。本文将详细探讨两者的差异,并帮助读者根据自身需求做出合理的选择。
  一、定义与概述
  1.应用英语
  应用英语强调英语在日常生活和职场中的实际应用能力。它涵盖了听说读写四个方面,注重培养学员的英语交际能力,使学员能够在各种场合下自如地运用英语。
  2.商务英语
  商务英语则专注于商务环境下的英语交流,包括商务谈判、商务会议、商务写作等。它旨在帮助学员掌握商务领域的专业词汇和表达,提高商务沟通能力,为职业生涯中的商务活动提供有力支持。
  二、核心内容与特点
  1.应用英语的核心内容
  应用英语注重英语基本技能的训练,包括语音、语调、语法、词汇等方面。同时,它还会涉及到日常生活中的各种场景,如购物、旅行、社交等,使学员能够在不同场景下运用英语进行交流。
  2.商务英语的核心内容
  商务英语则更加关注商务领域的知识和技能。它涵盖了商务礼仪、商务谈判技巧、商务报告写作等方面的内容,旨在帮助学员掌握商务环境下的专业英语表达,提高商务活动的效率和效果。
  3.特点对比
  应用英语注重实用性和广泛性,适合各个年龄段和职业领域的人士学习。而商务英语则更具针对性和专业性,适合希望在商务领域有所发展的人士学习。
  三、学习需求与适用人群
  1.学习需求
  对于初学者来说,应用英语是一个很好的起点,它可以帮助学员建立扎实的英语基础,提高英语应用能力。而对于已经具备一定英语水平的学员来说,商务英语则是一个更深入、更专业的选择,可以帮助他们在商务领域取得更好的职业发展。
  2.适用人群
  应用英语适合所有希望提高英语应用能力的人士学习,包括学生、职场人士、留学生等。而商务英语则更适合那些希望在商务领域有所发展的人士学习,如商务人员、企业家、国际贸易从业者等。
  四、结论与建议
  应用英语和商务英语各有优劣,选择哪个更好取决于个人的学习需求和职业规划。如果你希望在日常生活中和职场中自如地运用英语进行交流,那么应用英语是一个不错的选择;如果你希望在商务领域有所发展,那么商务英语则更适合你。
  当然,在实际学习过程中,我们也可以根据自身情况灵活选择。例如,在初学阶段可以先学习应用英语打好基础,然后再深入学习商务英语以提升自己的专业水平。总之,只要我们明确自己的学习目标和需求并付出努力就一定能够在英语学习的道路上取得成功。

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4.发音的差异也很大。例如 schedule,advertisement。
有时候英语和美语闹到了“水火不相容”的地步:同样的短语或单词在英语和美语中意思相反。如put on the table在英语中意思为“研究,认真对待”,在美语中为“束之高阁”。可以想象,英国人严谨认真,家里和办公室都收拾得很整洁,因此把什么东西摆到了桌上,多半会“研究,认真对待”;美国人一般“不拘小节”,居所和办公室都很随便,一旦被放在桌上,恐怕是没指望了。又如homely可以用来形容女性,在英语中意思是“朴实无华的”,其评价态度是肯定的;在美语中意思是“不漂亮的”,其评价态度是否定的。
随着美国经济地位的加强, 越来越多的人采用美式英语.许多中国学习者也不例外.但要注意不要混用。比如不要在写作文和谈话时,一半英语,一半美语。尤其要注意谈话对象的国籍,比如当谈到first floor时,美国人指的是一楼,而英国人指的是二楼。其他说英语的国家又要示情况而定,看其倾向于哪国英语。比如加拿大多采用英式英语。另外,soft—drinks,m inerals——软饮品:汽水等不含酒精的饮料。美式英语的soft—drinks原来泛指不含酒精的饮料,包括汽水和果汁等,现时多用来指汽水,代替了原先的air—ate water。英式英语的minerals由于没有soft—drains那么通行的笑话、故事也很多,大家有兴趣的话,可多留心一下,并避免由于这种差异而产生交流中的误解。
一 、发音上的不同
1、美式英语有明显的“r”音,英式英语则没有。如:工人worker一词,美式英语读法为|'w∂:rk∂|,英式英语为|'w∂:k∂|
2、英式英语中读|a:|,在美式英语中读|æ|。如pass一词,英式英语读|pa:s|,美式英语读|pæs|,类似的词有ask等。
3、英式英语中读|O|的音,美式英语读|a:|如box一词,英式读| bOks |,美式读|ba:ks|,类似的还有watch等
4、英式英语习惯将单词略读,美式英语则习惯把每个音节全部读出。例如:interesting一词英式读法为|'intristiŋ|,美式读法则为|'int∂ristiŋ|
5、英式英语读| i |音,美式英语读| ∂ |,如:system一词,英式为|'sistim|,美式为|'sist∂m|
6、有一些词英式英语和美式英语发音完全不同。例如:leisure英式为|'leз∂|美式为|'li:z∂r|
二、英式英语和美式英语用词的不同
1、拼写上的不同,例如:center一词英式拼法为centre,而center则是美式拼法,再如program一词,是明显的美式拼法,英式拼法则为programme,而labour则式英式拼法,美式拼法为labor。
2、同义不同词。例如:裤子一词,在英式英语中一般表示为trousers,在美式英语中一般表示为pants,如英国人使用pants,其意义是指内衣,而美国人说内衣时,一般用underwear。
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