桂林大学生英语四级辅导班

时间 2025/2/5 8:30:16

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来源：桂林环球雅思培训中心||桂林市秀峰区中山中路38号智能写字楼

桂林大学生英语四级辅导班强化班：总计36小时，听力、阅读、翻译和写作各占9小时。这种课程设置旨在对四级考试的各个专项进行有针对性的强化训练。在听力方面，可以包括不同场景下英语听力的训练以及相关听力技巧的传授，像是如何捕捉关键词，如何在听力过程中快速做笔记等；

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506、 apparent a.显然的，明白的
507、apetite n.胃口;欲望
508、deposit n.存款,金v.存放,储蓄
509、 deputy n.副职，代表
510、 derive vt.取得，得到:(from)起源于
511、descendv.下来, 下降
512、 missile n.导弹
513、 mission n.使命代表团
514、mist n.薄雾
515、 noticeable a.显而易见到
516. notily vt通知，告知
517、 notion n.概念意图,想法
518、resemble vt.像,类似于
519、 reveal vt揭露
520、 revenue n.收入,岁入税收
521、shelter n.掩蔽处住所
522、shield n.防护物，盾Vt.保护，防护
523. vital a.重要的致命的,生命的
524、 vtally ad.极度,非常;致命地
525、 urban a.城市的
526、 urge v.鼓励，激厉
527. urgent a.急迫的，紧急得
528、 usage n.使用,用法
529. violence n.强力,勛
530、violent a.强暴的
532、 weed n.杂草,野草
533、 wlfare n.福利
534. whatsoever ad.(用于否定句)任何
535、 whereas conj然而，但是，尽管
536. esential a.必不可少的:本质的
537、estimate n/v.估计,估量
538、执行uate vt评估,评价
539、exceed vt超过，越出
540、 exceedingly ad.非常，极其
41、 exlaim v呼喊，大声说
542、exclude vt.把. .排斥在外,不包括
543、exclusive a.读有的，排他的
544、 excursion n.远足
545、fahvi.闪光, 闪耀
546、 fle vi逃走
547. flexible a.易弯曲的
548、 flockn.羊群， (鸟兽等)一群:一伙人
549、 hardware n.五金器具
550、 harmony n和谐，融洽

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rejec/ ri dekt/ Vt拒绝;丢掉;驳回
relate/ ilei/ v.叙述;使联系
rlatonship/ reinip/n关系，联系
relative/ rlti/ a.有关系的;相对的
rlativity/ rel tviti/ n.相关性;相对性
relax/ ri lks/ vt使松弛vi.松弛
else/ll:/t释放;放松;发表
eliblerilaibl/ a.可靠的，可信朝
relie/ rl:/n减轻;教济;援教
pile/ pal/n.堆vt.堆叠，累积
pil/ pil/ n.药丸,丸剂
ilar/ pil/n.柱, 柱子;栋梁
plowl pilu/ n.枕头
pilot/ palit/ n.领航员;飞行员
pine/ pin/n松树,松木
pink/ pik/ n粉红色a.粉红色的
pint/ paint/ n.品脱
oneer/ pai ni/ n.拓荒者;先驱者
pipe/ paip/n.管子,导管;烟斗
)坑地坑:
pitch/ pit/vt投,掷vi:投掷
pity/ pit/ n.怜悯;逮憾vt.同情
place/pleis/n.地方, 地点;住所
plain/ plein/ n.平原a.清楚E
plan/ pln/ n.&v.计划,打算
plane/ plein/n.平面;飞机
plastic/ plsti/ a.可塑的n.塑料
plate/ peitn板,片，盘V:电镀
platform/ plt:m/n平台;站台;讲台
lay/ plei/vi.玩, 游戏;演奏
pleasure/ ple/ n.愉快,快乐;事
plentiful/ pentifu/ a.丰富的，富
plenty/ plenti/n.丰富，充足，大量
plot/ plt/ n.小块土地Vt.密谋
plough/ plau/ n.犁vevi型,耕
plunge/ plAnd/ vt使投入;使陷入
plural/ plur/a.复数的n复数
plus/ pl^s/ prep,加，加上a.正的
pocket/ pkit/ n.衣袋n.袖珍的
poem/ puim/n.诗，韵文，诗体文
pison/pin/n毒, 药vt毒害
pisonous/ pizns/ a有毒的，有害的
pole/ pul/n.杆,柱
police/ pli:s/ n.警察;警察当局

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forgive/ f giv/ vt.原谅，饶恕，宽恕
fork/ f:k/ n.餐叉;叉;分叉
form/ f:m/ n.形式;形状vt.形成formal/ f:ml/ a.正式的;礼仪上的
formation/ f: mein/ n.形成;构成;形成物former/ f:m/ a.在前的n.前者
formula/ f:mjul/ n.公式，式forth/f:9/ ad.向前;向外，往外fortnight/ f:tnait/ n.两星期，十四天fortunate/ f:tnit/ a.幸运的，侥幸的fortunately/ f:tnitli/ ad.幸运地，幸亏fortune/ f:tn/ n.命运，运气;财产forty/ f:ti/ num.四十，第四十forward/ f:wd/ ad.向前;今后，往后found/ faund/ vt.创立，创办;建立
foundation/ faun dein/ n.基础;地基;基金fountain/ fauntin/ n.泉水，喷泉;源泉four/ f:/ num.四，四个，第四
fourteen/ f: ti:n/ num.十四，第十四

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二、听力中的技巧和方法
（一）关键词把握
转折性关键词
要仔细听带有转折性的关键词，如“but，yet，however，though，whereas，unfortunately，unexpectedly，instead，rather than”等，这些词语之后的对话内容往往是正确答案1。
其他关键词
像新闻中的人物（who）、时间（when）、地点（where）、事件（what）、原因（why）、方式（how）等关键词要重点关注，有助于把握新闻细节和内容2。
（二）遵循顺序原则
答案顺序
绝大多数情况下，Question1的答案都会出现在听力原文的前三句中。在速写笔记中找答案时根据顺序来找，先出现的东西先考，后出现的东西后考1。
（三）听力节奏把控
做题速度掌握
如果听力分层和转折不明显，当还在记录前面内容而听力原文已进入下一部分时，要及时停下来，先跟上听力原文，将正在讲的东西记下来，避免丢失更多分数1。
不要纠结一处
不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。听不懂的地方可以整个听完后再回去反复听3。
三、听力后的技巧和方法
（一）答案检查
利用剩余时间检查
听力考试共30分钟，在做完题目后，如果还有剩余时间，要快速检查答案。根据笔记和记忆，再次核对所选答案是否合理。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

桂林大学生英语四级辅导班

大学英语四级难度分析
一、整体难度情况
大学英语四级的难度相对来说不是很大，从全国通过率来看，四级通过率（425分及以上）大概在60%左右12345。但这个难度也是相对的，会因个人的英语水平、学习方法和备考时间等多种因素而有所不同。
二、与高考英语对比
相似之处
词汇量部分重叠：四级词汇量要求约4500个单词和一定数量的常用词组，虽然比高考词汇量要求丰富，但有部分是高考已涉及的。整体难度与高考相比差不了太多，对于高考英语成绩较好（如120分以上）的同学来说，四级相对更容易应对。
语法基础通用：基础语法在高中阶段已经学过，四级考试中的语法知识是在高中语法基础上的延伸，例如一些复杂句式的运用等。如果高中语法掌握得比较扎实，在四级语法相关题型（如写作、翻译）中会更得心应手。
不同之处
词汇量要求更高：四级词汇量相比高考词汇更为丰富，一些生僻词汇和特定语境下的词汇在四级中会出现，需要考生花费时间去记忆和掌握这些额外的词汇，以应对阅读、听力等题型中可能出现的词汇障碍。
听力难度提升：四级听力部分包括短对话、长对话、短文理解和复合式听写等题型，与高考听力相比，语速可能更快，内容更复杂，需要考生快速理解并捕捉关键信息。而且不同地区的发音和语也可能对考生造成困扰，对考生的听力理解能力要求更高6。

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无的放矢，头痛医脚
相对于阅读等题型，听力考查的语言能力更全面，包括词汇拼写、读音、语法、材料理解和记忆能力等。很多同学听不懂就反复听，效果不佳后信心受打击。其实应停下来分析听不懂的原因，比如是单词读音、句子语调，还是连读弱读爆破音等影响。明确问题后有针对性地突破，若为语音语调问题，多朗读而非在单词拼写上花费过多时间，要找出真正问题，避免盲目应对2。
三、笔记习惯不佳
为了听而听，无记录习惯
有些同学做听力题时不记录关键词，听时纯听，做题时才回忆相关信息，效率低，遇到听力难点时容易导致之前听力内容回忆错误5。
训练时间安排不得当
听力训练需思想高度集中，时间安排以每天精神最佳的时候为宜，每次连续听半小时到一小时即可。同时，听力是习惯成自然的技巧训练，最好每天安排固定时间练习，避免三天打鱼，两天晒网。若训练时间安排不当，比如在精神不佳时练习或者练习时长过短过长、没有规律等，都会影响听力笔记的效果以及听力能力的提升

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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