白龙大学英语四六级考前培训

时间 2025/5/24 9:10:16

阅读： 3

来源：海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦

白龙大学英语四六级考前培训提升词汇量有多种途径。其中通过阅读英文文章来记忆词汇是一种非常有效的方法。在阅读过程中，我们可以根据上下文猜测词义，这样记忆会更加深刻。同时，我们可以将遇到的生词记录下来，进行整理和复习。另外，使用词汇记忆软件也是一个不错的选择。这些软件通常会根据记忆曲线来安排复习，帮助我们更好地巩固词汇。

白龙大学英语四六级考前培训

一、大学英语高频词汇列举
大学英语高频词汇涵盖了众多领域和词性。以下是一些常见的高频词汇：
一、大学英语高频词汇列举
大学英语高频词汇涵盖了众多领域和词性。以下是一些常见的高频词汇：
（一）经济类高频词汇
accelerate：vt. (使)加速，增速。例如：accelerate the rate of economic growth（加速经济增长），派生词有acceleration（n. 加速）、accelerating（a. 加速的）1。
boost：vt. 提高，推动，使增长；n. 推动，增长。像boost the economy（推动经济增长），其派生词为booster（n. 支持者，推动器）1。
mushroom：vi. 迅速成长；n. 蘑菇。例如可以说sth. Mushroom…快速成长/增加1。
flourish：vi. 繁荣，茂盛；vt. 挥动。例如：the nation's economy will flourish（国家经济将繁荣发展）1。
thrive：vi. 兴旺，繁荣。如The company managed to thrive after a recession.（经济衰退后该公司设法兴旺起来）1。
（二）其他常用高频词汇
alter：v. 改变，改动，变更。这是一个在描述事物变化时常用的动词，例如：You need to alter your plan according to the new situation.（你需要根据新情况改变你的计划）3。
burst：vi. n. 突然发生，爆裂。例如：The balloon burst suddenly.（气球突然爆裂了）3。
dispose：vi. 除掉；处置；解决；处理(of)。如：We should dispose of the waste properly.（我们应该妥善处理垃圾）3。
blast：n. 爆炸；气流；vi. 炸，炸掉。例如：A blast occurred in the factory last night.（昨晚工厂里发生了一次爆炸）3。
consume：v. 消耗，耗尽。像We consume a lot of energy every day.（我们每天消耗大量能源）3。（一）经济类高频词汇
accelerate：vt. (使)加速，增速。例如：accelerate the rate of economic growth（加速经济增长），派生词有acceleration（n. 加速）、accelerating（a. 加速的）1。
boost：vt. 提高，推动，使增长；n. 推动，增长。像boost the economy（推动经济增长），其派生词为booster（n. 支持者，推动器）1。
mushroom：vi. 迅速成长；n. 蘑菇。例如可以说sth. Mushroom…快速成长/增加1。
flourish：vi. 繁荣，茂盛；vt. 挥动。例如：the nation's economy will flourish（国家经济将繁荣发展）1。
thrive：vi. 兴旺，繁荣。如The company managed to thrive after a recession.（经济衰退后该公司设法兴旺起来）1。
（二）其他常用高频词汇
alter：v. 改变，改动，变更。这是一个在描述事物变化时常用的动词，例如：You need to alter your plan according to the new situation.（你需要根据新情况改变你的计划）3。
burst：vi. n. 突然发生，爆裂。例如：The balloon burst suddenly.（气球突然爆裂了）3。
dispose：vi. 除掉；处置；解决；处理(of)。如：We should dispose of the waste properly.（我们应该妥善处理垃圾）3。
blast：n. 爆炸；气流；vi. 炸，炸掉。例如：A blast occurred in the factory last night.（昨晚工厂里发生了一次爆炸）3。
consume：v. 消耗，耗尽。像We consume a lot of energy every day.（我们每天消耗大量能源）3。

白龙大学英语四六级考前培训

　英语四级考试成绩一般在考试结束后的两个月左右公布。这个时间并不是固定的，可能会因各种因素有所调整。
　　知道了成绩公布的时间，那么我们该如何查询成绩呢？有以下几种方式：
　　1.官网查询
　　最直接的方式就是登录中国教育考试网或中国高等教育学生信息网，进入英语四级考试成绩查询系统，输入准考证号和姓名即可查询成绩。
　　2.短信查询
　　通过中国移动、中国联通和中国电信的手机短信查询服务，考生可发送短信至指定号码进行查询。短信内容通常为准考证号和姓名。
　　3.电话查询
　　拨打教育部考试中心客服电话，按照语音提示操作，即可查询成绩。
　　在查询成绩的过程中，小伙伴们需要注意以下几点：
　　1.准考证号和姓名一定要准确无误，否则可能导致无法查询成绩。
　　2.成绩查询高峰期，官网可能会出现拥堵，可以稍后再尝试查询。
很多同学都知道，四六级考试对于大学生来说，不仅关系到毕业，还可能影响到找工作、考研等一系列大事。但是，有个问题一直困扰着不少同学：英语四六级考试是不是只能在大学期间考呢？如果毕业了还想考，还有机会吗？
　　按照教育部的规定，大学英语四六级考试（CET-4/6）主要是面向在校大专、本科、研究生的。这个考试的初衷是为了检测和提高大学生的英语水平，所以它跟大学生活是紧密相连的。
　　那么，毕业生能不能考呢？这里有个遗憾的答案：通常情况下，四六级考试是不对社会人士开放的，也就是说，你一旦毕业离开了学校，就不能再参加四六级考试了。为什么呢？因为四六级考试是由各大学的教务处或者外语系组织的，考试信息也是发布在校园内部，所以它主要服务的还是在校学生。
　　但别急，这并不意味着毕业后就完全没办法证明自己的英语水平了。如果你已经工作了，想要提升自己的英语能力，或者需要一个官方认可的英语水平证明，还有别的途径可以考虑。
　　比如，你可以参加全国英语等级考试（Public English Test System,PETS），这个考试没有年龄和学历限制，是面向所有英语学习者的。另外，还有托福（TOEFL）、雅思（IELTS）这样的国际英语考试，这些考试成绩被全球广泛认可，而且可以多次参加，成绩有效期也比较长。
　　最后，我想对还在校的大学生们说，抓住机会，争取在大学期间通过四六级考试。对于已经毕业的朋友们，也不要气馁，还有很多其他的路可以选哦。

白龙大学英语四六级考前培训

（三）表达强调的句型
重要性强调
“主语 + cannot emphasize the importance of…too much.”这个句型用于强调某个事物的重要性怎么强调都不为过。例如在写关于环境保护的文章时，可以说“We cannot emphasize the importance of environmental protection too much.”因为环境的保护关系到人类的生存、可持续发展等众多至关重要的方面，如空气质量影响人们的健康，水资源的保护关乎所有生物的生存，所以强调其重要性是非常必要的2。
否定强调
“On no account can we + do…”这个句型以否定词开头，表示强烈的否定意义，强调绝不能做某事。比如在论述诚信的文章中，可以说“On no account can we ignore the value of honesty”，诚信在人际交往、商业活动、社会稳定等方面都有着不可替代的基础作用，如果忽视诚信，将会导致信任缺失、社会秩序混乱等严重后果，所以用这个句型来强调不能忽视诚信的价值2。
（四）表达因果关系的句型
原因在前结果在后
“Owing to/Thanks to sth…，主语 + 谓语”，这个句型表示由于某个原因，导致了某个结果。例如“Thanks to his encouragement，I finally realized my dream.” 因为他人的鼓励这个原因，所以“我”实现了梦想这个结果。在描述个人成长经历、成功因素等文章中经常会用到这种因果句型，比如在写自己如何克服困难取得成功时，可以提到“Thanks to my family's support，I was able to keep going when facing difficulties”，家庭的支持是克服困难的原因，能够继续前行并取得成功是结果2。
结果在前原因在后
“主语 + do good/harm to sth. because...”，这个句型先表明某个事物对另一事物有好处或者坏处，然后再阐述原因。例如“Reading does good to our mind because it can broaden our knowledge and cultivate our thinking ability.” 读书对心灵有益是结果，而能够拓宽知识、培养思维能力就是原因。在论述健康、教育等话题时可以使用，如“Exercising does good to our body because it can strengthen our muscles and improve our cardiovascular function.” 运动对身体有益，原因是它能增强肌肉和改善心血管功能。

白龙大学英语四六级考前培训

按教育大纲要求，英语四级词汇量要求4200个，六级词汇量要求5500个。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果。美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

白龙大学英语四六级考前培训

（二）人称与时态的确定
人称：根据题目内容确定合适的人称。如果是描述个人经历，如“My Most Embarrassing Moment”（我最尴尬的时刻），通常使用人称“I”；如果是讲述普遍现象或者他人的情况，可能会用到第三人称“he”“she”“they”等。例如在论述“Students' Pressure in Modern Society”（现代社会中学生的压力）时，会使用第三人称“students”来进行论述。在一些书信等应用文写作中，根据写信的对象，可能会用到人称和第二人称，如给朋友的信中，会频繁使用“you”（你）和“I”（我）。
时态：时态的选择要与题目内容和写作情境相匹配。
如果是描述过去发生的事情，像“An Interesting Trip in the Past”（过去的一次有趣旅行），就要使用一般过去时，如“I went to Beijing last year. I visited the Great Wall.”（我去年去了北京。我参观了长城）。
对于阐述现在的状况或者一般事实的题目，如“The Popularity of Smart Phones”（智能手机的普及），则使用一般现在时，例如“Smart phones are very popular among people nowadays. They have many functions.”（如今智能手机在人们当中非常流行。它们有很多功能）。
要是题目涉及到将来的计划或者预测，例如“My Future Plan”（我的未来计划）或者“What Will the World Be Like in 2050”（2050年的世界将会是什么样），就需要运用一般将来时，如“I will study hard in the future to achieve my dream.”（我将来会努力学习以实现我的梦想）。

白龙大学英语四六级考前培训

大学英语六级考试内容
大学英语六级考试是一种标准化考试，旨在全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。考试范围主要是教学大纲所规定的基础阶段（较高要求）的全部内容（说与译的内容除外）。其考试内容包括以下几个部分：
听力理解（Part1:Listening Comprehension）：共20题，考试时间20分钟。B节（SectionB）有10题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约13秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约140词，念一遍。选材原则包括对话部分为交际场合中的一般对话；短篇听力材料为题材熟悉的讲话、叙述、解说等；所用词语不超出教学大纲词汇表六级规定的范围。该部分目的是测试学生获取口头信息的能力1。
阅读理解（PartⅡ:Reading Comprehension）：共20题，考试时间35分钟。每篇短文后有若干个问题。题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；文章的语言难度以教学大纲中的规定为准，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出教学大纲词汇表六级的范围，用汉语或英语注明词义。主要测试学生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换等能力。目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度1。
词语用法和语法结构（PartⅢ:Vocabulary and Structure）：共30题，考试时间20分钟。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案1。
综合改错（PartⅣ:Error Correction）：共10题，考试时间15分钟。要求考生在全面理解内容的基础上指出并改正错误，使短文的意思和结构正确、完整。此部分目的是测试学生综合运用语言的能力1。
短文写作（PartⅤ:Writing）：共1题，考试时间30分钟。要求考生写出一篇不少于150词的短文，试卷上可能给出题目，或要求看图表作文，或根据所给文章（英语或汉语）写出摘要或大意，或给出关键词写短文等等。要求切题，能正确表达思想，意义连贯，文理基本通顺，无重大语言错误。写作的内容包括为科技、社会、文化等方面的一般常识

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

联系我们

预约试听体验课程：

学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！

上一篇：白龙朗阁教育大学英语六级培训
下一篇：海甸寒假大学英语四六级培训

热点新闻

More+