大坡大学英语寒假班

时间 2025/5/27 9:32:31

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来源：海口朗阁雅思培训-托福培训中心||海口市龙华区国贸路47号港澳申亚大厦

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英语四级考试简介
　　1.1考试背景
　　-设立目的：英语四级考试是中国教育部为检测大学生英语水平而设立的一项全国性考试。
　　-适用对象：主要面向非英语专业的大学生。
　　1.2考试内容
　　-四大模块：听力理解、阅读理解、完形填空或改错、写作和翻译。
　　-评分标准：总分710分，425分及以上视为通过。
　　二、英语四级证书的作用
　　2.1学术要求
　　-学位授予：虽然近年来不少高校已经取消了四级与学位证挂钩的政策，但通过四级仍然是衡量学生英语能力的一个重要指标。
　　-继续深造：对于希望进一步攻读硕士学位的学生来说，通过四级是部分学校要求的条件之一。
　　2.2就业竞争力
　　-简历加分：四级证书能够在求职过程中增加简历的吸引力，尤其是在涉外企业或职位中。
　　-岗位要求：部分工作岗位明确要求应聘者具备一定的英语水平，四级证书是证明能力的有效方式之一。
　　2.3职业发展
　　-职场沟通：掌握一定的英语能力有助于职场中的国际交流与合作。
　　-晋升机会：在某些公司，英语能力是晋升的一个考量因素，通过四级考试表明了员工的学习能力和进取心。
　　三、英语四级考试的备考策略
　　3.1基础巩固
　　-词汇积累：扩大词汇量是备考四级的基础，建议每日背诵新单词并复习旧单词。
　　-语法复习：加强对语法的理解，尤其是时态、语态等基本语法点。
　　3.2综合能力提升
　　-听力练习：通过听英语广播、电影、电视剧等提高听力水平。
　　-阅读理解：广泛阅读英文报刊、杂志、小说等，提高阅读速度和理解能力。
　　-写作与翻译：多练习写作和翻译，可以找老师批改或使用在线工具检查错误。
　　3.3真题演练
　　-模拟考试：定期做历年真题，模拟考试环境，提高应试技巧。
　　-错题分析：记录并分析每次模拟考试中的错误，针对性地改进。

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　商务英语作为专业英语的一个重要分支，已经成为全球化商业环境中不可或缺的沟通工具。它不仅涵盖了传统的商务交流，还融入了现代商务实践的各个方面。本文将深入探讨商务英语的分类，并分析其在不同领域的应用。
　　一、商务英语的定义
　　商务英语是一种专门用于商务环境中的英语，它包括了商务沟通、商务写作、商务谈判等多个方面。商务英语不仅仅是日常英语的扩展，更包含了行业术语、专业表达和特定的交流技巧。
　　二、商务英语的分类
　　1.商务沟通英语
　　商务沟通英语主要涉及日常商务活动中的口头和书面交流，包括会议、电话、电子邮件等。
　　2.商务写作英语
　　商务写作英语侧重于商务文档的撰写，如商务信函、报告、提案等，要求语言准确、专业。
　　3.商务谈判英语
　　商务谈判英语是商务英语中的高级应用，要求掌握谈判技巧和策略，以及如何在不同文化背景下进行有效沟通。
　　4.商务演讲英语
　　商务演讲英语涉及在商务会议或公共场合进行的演讲，要求表达清晰、逻辑性强。
　　5.商务法律英语
　　商务法律英语专注于商务合同、法律文件等法律文本的理解和撰写，对语言的准确性要求极高。
　　三、商务英语的应用领域
　　1.国际贸易
　　国际贸易是商务英语应用最为广泛的领域之一，涉及合同谈判、市场分析、产品推广等。
　　2.市场营销
　　在市场营销领域，商务英语用于市场调研、广告策划、品牌推广等环节。
　　3.金融与投资
　　金融与投资领域中，商务英语用于分析报告、投资建议、财务报表等专业文档的撰写。
　　4.人力资源管理
　　人力资源管理中，商务英语用于招聘、员工培训、绩效评估等环节。
　　5.项目管理
　　项目管理领域中，商务英语用于项目规划、进度跟踪、风险管理等。
　　商务英语作为连接全球商业活动的桥梁，其重要性不言而喻。掌握商务英语不仅能提升个人职业竞争力，也是企业在国际市场中取得成功的关键。随着全球化的不断深入，商务英语的应用领域将更加广泛，其重要性也将日益凸显。

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　商务英语写作是国际商务沟通中的一项关键技能，它要求作者不仅要有扎实的英语语言基础，还要熟悉商务环境和文化。本文将探讨如何成为商务英语写作的高手，包括必要的技能、学习策略和实践经验。
　　一、基础知识的积累
　　1，语言能力
　　词汇量：扩大专业词汇量，特别是商务和行业特定术语。
　　语法掌握：精通英语语法规则，确保写作准确无误。
　　2.商务知识　　商务原理：了解基本的商务原理和实践，包括市场营销、财务管理等。
　　行业知识：熟悉自己所在行业的专业术语和写作风格。
　　二、写作技能的提升
　　1.结构组织
　　逻辑清晰：确保文章结构有逻辑性，信息层次分明。
　　段落分明：合理使用段落，每个段落围绕一个中心思想。
　　2.风格适应
　　正式语气：商务写作通常需要使用正式和专业的语气。
　　简洁性：避免冗长和复杂的句子，追求简洁明了。
　　3.文化敏感性
　　跨文化沟通：了解不同文化背景下的商务沟通习惯。
　　避免误解：注意语言和表达方式，避免可能的文化误解。
　　三、实践和反馈
　　1.持续练习
　　写作练习：通过不断练习来提高写作技能，包括模拟商务信函、报告和提案。
　　2.专业反馈
　　同行评审：向同事或专业人士寻求反馈，了解自己的不足之处。
　　3.案例学习
　　分析范文：研究的商务写作案例，理解其成功之处。
　　四、工具和资源的运用
　　1.写作辅助工具
　　语法检查器：使用语法检查软件来避免基本的语法错误。
　　词汇资源：利用在线词典和同义词库来丰富表达。
　　2.学习资源
　　在线课程：参加商务英语写作的在线课程，系统学习写作技巧。
　　专业书籍：阅读商务写作指南和相关书籍，获取深入知识。
　　五、时间管理
　　1.写作计划
　　时间分配：为写作任务分配充足的时间，避免匆忙中出错。
　　2.编辑和校对
　　多次校对：写作完成后，进行多次校对，确保无误。
　　成为商务英语写作高手需要时间和努力。通过不断学习商务知识和英语语言技能、实践写作、获取反馈、利用辅助工具和资源，以及有效的时间管理，可以逐步提升写作能力。记住，持续的学习和实践是提高商务英语写作技能的关键。

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五、形容词和副词错误
形容词用于修饰名词，副词用于修饰动词、形容词或其他副词。
形容词和副词的混淆。例如“Heran quick”，这里“quick”是形容词，不能修饰动词“ran”，应该改为副词“quickly”11。
有些副词的用法比较特殊，容易用错。比如程度副词的使用位置不当等情况。
六、句子结构错误
句子成分残缺。例如“We should read books may be useful to us.”，这里“books”后面缺少关系代词“which”或“that”来引导定语从句，正确的是“We should read books which may be useful to us.”22。
句子成分多余。像“This test is end，but there is another test is waiting for you.”存在两个谓语，正确的是“One test ends，but another is waiting for you.”22。
七、中式英语用法
由于受到母语汉语的影响，在英语写作中出现中式英语的现象较为普遍。
逐字翻译导致的错误。例如“打他的脸”，如果写成“hit his face”是中式英语的表达，更地道的说法是“hit him in the face”或者“slap his face”。
按照汉语的思维习惯组织句子结构，造成句子不符合英语的表达习惯。例如在表达“我认为保持美丽的最好方法就是运动”时，可能会写成“In my opinion I think the best way to stay beautiful is do sports.”，这里“in my opinion”和“I think”语义重复，是典型的中式英语用法，正确的是“I think the best way to stay beautiful is to do sports.”或者“In my opinion，the best way to stay beautiful is to do sports.”1。
八、词性错误
名词、动词、形容词、副词等词性之间的误用。例如“It is my point that reading must be selectively.”，这里“be”后面需要形容词，而“selectively”是副词，正确的是“selective”22。
形容词误用作名词等情况。比如把“careless”（形容词）当作名词来做主语，像“Hiscarelesscausedhimtobeinserious trouble.”是错误的，因为“careless”不能做主语1。

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课程介绍

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一、大学英语写作技巧提升方法
（一）扎实的语言基础积累
词汇积累
词汇量是大学英语写作的基石。要想表达自如，5000左右的灵活掌握的词汇量是必要的。这里所说的灵活掌握，不仅仅是认识单词，还包括对单词词性、衍生词以及相应短语的熟悉程度。例如“spring”这个单词，除了常见的“春天”的名词含义，还有“喷泉”的意思；“head”作为名词是“头”，作为动词有“用头去顶”的意思。在记忆单词时，可以采用多种方法，如看、听、说、写相结合的方式，通过不同感官对单词进行反复接触，加深记忆。也可以对特殊单词进行归类记忆，比如按照词性、词缀等进行归类。此外，要特别记忆一些连接词，像“from、at the same time、even、if”等，这些连接词在构建句子和篇章时起着重要的衔接作用，能使文章逻辑更清晰2。
语法掌握
英语语法不扎实，写出的文章就会错漏百出，中式表达泛滥。英语句法结构严谨，与汉语有很大不同。例如在句子成分方面，要注意主谓一致，像“My sister goes to school every day.”中，主语“my sister”是第三人称单数，谓语动词“goes”要与之保持一致。在时态方面，要准确把握不同时态的用法，避免时态混乱。在从句使用中，如定语从句“the book which I bought yesterday is very interesting”，要注意关系代词“which”在从句中做主语时不能省略，否则会造成句子成分残缺。平时可以通过阅读英语文章、做语法练习题等方式来强化语法知识的掌握，还可以在阅读中学习语法，避免死记硬背语法规则的枯燥感26。
句型学习
掌握常用的英语句型是构建文章的框架基础。常见的句型有主谓、主系表、主谓宾（SVO）、主谓宾 + 宾补等。例如在简单句“ I like reading.”（主谓宾结构）中，“I”是主语，“like”是谓语，“reading”是宾语。通过不断练习用所学单词进行这些句型的造句，可以熟悉单词用法，提高句子构建能力。同时，要学会将简单句组合成复杂句，如使用定语从句、主语从句等，例如将简单句“He is a boy. The boy is very smart.”组合成“He is a boy who is very smart.”这样的定语从句，使文章句子结构更加丰富多样

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开头段的常用核心句型
指出忽略事实型
The arguer may be right about…，but he seems to neglect(fail to mention)(fail to take into account)the fact that…. 辩方…这么说也许是对的，但他好像忽略了这样一个事实…1
相反观点型
As opposed to(Contrary to)widely(commonly/generally)accepted(held)belief(ideas/views)，I believe(argue)that…与人们普遍所持的观点正相反，我认为…1
怀疑论调型
Although many people believe that…，I doubt(wonder)whether the argument bears much analysis(close examination). 许多人都认为…，但我却怀疑这种论调是否经得起仔细推敲/检验。1
比较利弊型
The advantages of B outweigh any benefit we gained from(carry more weight than those of/are much greater than)A. B从任何方面来说利都大于A。1
否定普遍观点型
Although it is commonly(widely/generally)held(felt/accepted/agreed)that…，it is unlikely to be true that…尽管人们普遍认为…，但不可能…1
指出忽略深层原因型
There is an element of truth in this argument(statement)，but it ignores a deeper and more basic(important/essential)reason(fact)that….尽管此种说法有几分道理，但它却忽略了一个更深层的基本道理…1
并非意味型
It is true that(True，/To be sure，/Admittedly，)…，but it doesn't follow(itis unlikely/this is not to say/it doesn't mean/it won’t be the case)that….诚然，…，但这并不是意味着…1
指出论点问题型
The main(obvious/great)problem(flaw/drawback)with(in)this argument(view/remark)is that it is ignorant of(blind to)the bare(basic)fact that….这种论点的问题在于它无视这样一个事实的真相…1
合理与荒诞型
It would be reasonable(natural/possible)to take the view(believe/think)that…，but it would be absurd (wrong)to claim(argue)that….如果要说…还情有可原，但要认为…那就荒诞可笑了。1
指出被忽略事实型
In all the discussion and debate over…，one important(basic)fact is generally overlooked(neglected). 在围绕…进行的所有讨论中，有一个重要的事实被人们普遍忽略了。1
有无理由型
There is absolutely(infact)no/every reason for us to believe/reject(accept/resist)that….我们绝对没有理由/有理由认为/反对…1

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

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