业余制大学英语培训

时间 2025/5/13 9:51:44

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来源：南昌朗阁雅思培训-托福培训中心||南昌市红谷滩绿地中央广场峰创国际

业余制大学英语培训大学英语四级总分为710分，教育部规定220分及以上的考生会给予颁发报告单，但通常认为425分及以上为合格，可以拿到四级证书，才有资格报名参加六级考试

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　　嘿，朋友们，商务英语入门听起来是不是很头疼？别担心，今天我就给大家分享一些实用技巧，让你轻松搞定商务英语，助力你在职场腾飞！其实，商务英语并不是那么高不可攀，只要掌握了正确的学习方法和技巧，你会发现它其实很有趣也很有用。咱们一起踏上这个轻松愉快的商务英语之旅吧！
　　一、商务英语基础知识
　　　商务英语是在商业活动中使用的英语，它涉及商业通信、商业报告、会议交流等多个方面。商务英语的学习不仅要求掌握英语语言知识，还需要了解商务文化和礼仪，以及专业的商务沟通技巧。
　商务场合的称呼与问候
　　　在商务场合，适当的称呼和问候是非常重要的。以下是一些基本的商务称呼和问候方式：
　　　使用正确的Title和Name：在初次见面时，应使用对方的title（如Mr., Ms., Dr., Professor等）和全名。
　商务问候：可以使用“Good morning/afternoon/evening,” “Nice to meet you,” 或 “How are you?”等。
　　　商务告别：可以使用“It was a pleasure meeting you,” “Goodbye,” 或 “Best regards.”等。
　　商务邮件与电话沟通技巧
　　　商务邮件和电话沟通是商务活动中常见的沟通方式，以下是一些基本技巧：
商务邮件：　　清晰的主题行：使收件人一眼就能了解邮件内容。
　　　正式的语气：使用专业和礼貌的语言。
　　简洁明了：直接了当地表达意图，避免冗长和不必要的细节。
　　格式规范：使用标准的商务邮件格式，包括问候语、正文、结尾语和签名。
　　　慎用表情符号和俚语。
　　商务电话沟通：
　　准备好要点：在拨打电话之前，了解需要讨论的内容并准备好相关资料。
　清晰、专业：用清晰的声音和专业的态度进行沟通。
　　　注意倾听：积极倾听对方说话，并在适当时候进行回应。
　　记录重要信息：在通话过程中记录下重要的日期、时间和承诺。
　商务英语常用词汇与句型
　　掌握商务英语常用的词汇和句型对于商务沟通至关重要：
　　行业术语与专业词汇：了解和掌握与你的行业相关的术语和词汇。
　　商务洽谈中的常用句型：
　　提出建议：“May I suggest...?”
　　　询问意见：“What do you think about...?”
　表达感谢：“Thank you for your time,” 或 “I appreciate your assistance.”
　　表达期待：“I look forward to hearing from you,” 或 “I'm excited about the potential of our collaboration.”
　　通过学习和实践这些基本的商务英语知识，可以提高在跨国公司或国际商务环境中的沟通效率和专业形象。
　　　二、提高商务英语听说能力
　　在商务环境中，良好的英语听说能力对于成功开展国际业务至关重要。以下是一些提高商务英语听说能力的建议：
　听力训练
　　a. 商务英语听力材料的选择
　　选择真实的商务英语材料，如商务会议记录、演讲、商业新闻、专业播客和TED演讲等。
　　使用专门的商务英语学习软件和在线资源，如BBC Learning English, VOA Learning English, Business Englishpod等。
　　观看商务相关的电影、电视节目和纪录片，以提高听力理解能力。
　　b. 提高听力理解能力的技巧
　　经常练习听不同口音的英语，以适应各种国际商务环境。
　　听写练习：听一段对话或演讲，并尝试写下主要内容，然后与原文进行对比。
　　预测练习：在听之前，尝试预测对话或演讲的可能内容。
　　听力笔记：在听的过程中，记下关键词和主要观点，以帮助理解和回忆。
　　口语表达
　　a. 商务英语口语练习的方法
　　与英语母语者进行语言交换，或者加入商务英语角，以提高实际对话能力。
　　模拟商务场景进行角色扮演，如会议、电话沟通、商务谈判等。
　　使用语言学习软件和应用程序进行口语练习，如Duolingo, Rosetta Stone, HelloTalk等。
　　b. 克服口语表达中的常见问题
　　语音练习：注意发音准确性，特别是易混淆的音素。
　　词汇积累：扩大商务英语词汇量，特别是在行业特定的术语和表达。
　　自信建立：不要害怕犯错，积极参与口语交流，逐渐建立自信。
　　反馈获取：向老师、同事或语言交换伙伴寻求反馈，了解自己的口语表达弱点和改进方法。
　　通过这些具体的练习和训练方法，可以逐步提高商务英语的听说能力，更好地适应国际商务环境。
　　三、商务英语阅读与写作技能
　　在商务领域，阅读和写作是两项重要的技能，它们对于理解商业信息、传达意图和建立专业形象至关重要。
　　阅读理解
　　a. 商务英语阅读材料的选择与阅读技巧
　　选择真实的商务英语阅读材料，如公司年报、商业计划书、市场研究报告、财经新闻等。
　　使用专业的商务英语阅读材料，如《经济学人》、《财富》杂志、《商业周刊》等。
　　学习如何快速浏览（skimming）和精读（scanning）以捕捉关键信息和细节。
　　b. 如何从阅读材料中提取关键信息
　　注意标题、小标题和摘要，它们通常包含了文章的主要观点。
　　　　标记关键词和短语，这些是理解文章含义的关键。
　学习如何识别和理解数据和图表，它们在商务报告中经常出现　　

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（二）记叙文结构
开头设置背景
交代故事发生的时间、地点、人物等基本信息。例如“A sunny morning in my freshman year, I met a very interesting professor in the campus library.”
中间叙述事件过程
按照事件发展的先后顺序进行叙述，要有一定的情节起伏。可以描写人物的动作、语言、心理等，使故事更加生动。比如“The professor noticed that I was struggling with a difficult book. He walked over to me and said with a smile, 'Don't worry, young man. Every difficult book is a ladder to knowledge.' His words inspired me a great deal.”
结尾表达感悟或启示
从故事中得出一定的感悟或者启示，使故事具有一定的意义。如“From that encounter, I learned that we should always be positive when facing difficulties in learning, and a little encouragement can go a long way.”
（三）说明文结构
开头提出说明对象
明确要说明的事物或者现象。例如如果要说明大熊猫，开头可以说“Pandas, one of the most precious animals in the world, are native to China.”
中间详细说明特征或原理等
从不同的方面对说明对象进行说明。对于大熊猫，可以说明它的外貌特征（black - and - white fur）、生活习性（bamboo - eating habits）、生存现状（endangered status）等。
结尾补充说明或总结
可以补充一些相关的信息或者对前面的说明进行总结。比如结尾可以提到保护大熊猫的一些措施或者再次强调大熊猫的珍贵性等内容。

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大学英语六级翻译中的名词转副词技巧
一、适用情况
在大学英语六级翻译中，当英语中的某些名词需要转译成汉语中的副词时，主要是基于英汉两种语言的表达习惯差异。这种转译可使译文更通顺、自然。例如：When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor. 句中的“instinct（本能）”是名词，转译成副词“本能地”，使句子更符合汉语表达习惯。这种转译技巧有助于在翻译过程中准确传达原文的语义和逻辑关系，同时使译文更加流畅自然，符合汉语的语言习惯。
二、具体例子及分析
例1：“When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor.”
分析：这里的“instinct（名词）”转译成“本能地（副词）”，若不进行转译，直译为“他的本能是用魅力和幽默赢得他（潜在对手）”会显得生硬。转译后“只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来”就通顺很多

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大家都知道，中国文化博大精深，不同的词表达的意思不同，那英语词汇呢？同为“放弃”，看看它有几种表达方式吧？下面跟着新航道小编一起来了解一下。
Give up指放弃努力、投降；abandon强调不再关心或支持；desert的指责意味更强；forsake用于对亲密关系的放弃。
Give up的意思是认输、停止努力。
比如某宅男看到女神躺在高富帅的怀里，就留下一句“祝你幸福”转身走开，这就叫give her up。
Abandon的意思是彻底放弃，不再关心，特指停止对某人的照顾、支持。比如：
His mother had abandoned him at an early age.
他在幼年就被母亲遗弃。
还可以指离开、废弃某地或某物，比如：
He decided not to abandon his Chicago residence.
他决定不搬离在芝加哥的住宅。
DESERT形容逃兵等可耻的放弃行为时，会用到一个比abandon更具有贬义的单词：desert。它指不忠诚、不负责任地抛弃。例如：
He deserted his wife and daughter.
他抛弃妻女。
此外，desert还有“在对方需要的时候辜负某人”的意思。这种用法中，desert的主语是某种能力，不用人做主语。比如：
His luck deserted him.
运气没有眷顾他。
最后，desert在做名词时是沙漠的意思，它在做动词时可以表示离开某地让它荒凉。比如：
The tourists have deserted the beaches.
游客们离开了沙滩。
Forsake是指对亲密关系中断、弃绝。例如：
He forsook his wife for a career.
他为了职业生涯抛弃了妻子。
也可以指放弃某种价值观或兴趣，如：
I will not forsake my ideals.
我不会放弃我的理想。
以上是新航道小编为大家整理的“初中英语词汇 “放弃”的几种表达”大家掌握了，虽然同为“放弃”的意思，但是表达上还是有一定差异的。好了今天的英语词汇分享就到这里，想要了解更多，请多多关注新航道官网青少教育板块，更多精彩内容英语学习内容等着你哦。

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一、用词优化策略
（一）单词替换
用单个单词代替词组：
在大学英语写作中，可以用一个单词代替一组意义相同的单词，从而避免句子冗长。例如，用“forget”（忘记）代替“do not remember”（没有记住）；用“ignore”（忽视）代替“do not pay attention to”（不注意）；用“now”（现在）代替“at this point in time”（此时此刻）；用“because”（由于）代替“due to the fact that”（鉴于下列事实）等1。
像“tothefactthat、themajorityof和forthisreason”，它们分别可以用更精简的词汇“because、most和therefore”所取代5。
一些冗长的词组如“revert back”“close proximity”和“period of time”等，其意思等同于“revert”“proximity”和“period”，应使用更简洁的单词形式5。
（二）省略同义词或近义词
去除重复表意的词：如果句子中存在同义词或近义词，可省略其中一个。例如，“The government project is important and significant.”（这项单位计划是重要的，有重要意义的）中，“important”（重要的）和“significant”（有重要意义的）是近义词，可以省略“important”，只保留“significant”，使句子更简洁13。
在表述“threedifferenttypes”时，“different”这个单词是多余的，因为“types”本身即包含“difference”的意思，可以省略“different”5。
对于“SVM machine”，此缩写“SVM”指的是“support vector machine”，本身已包含“machine”，因此无须再重复使用“machine”一字5。
“enter into”中，“into”所呼应的是动词“enter”，因此无须纳入5。
二、句子结构调整策略
（一）省略可省略的单词
简化句子成分：在不改变句子含义的前提下，省略所有可以省略的单词。比如，“the cover of the book”（书的封面）可以省略成“the book cover”，“is red in color”（是红色的）可以省略成“is red”。如“The cover of the book is red in color.”（书的封面是红色的）可改写为“The book cover is red.”134。
（二）拆分长句
将长句化为短句：如果一个句子过长，可以将其划分为几个短句子，每个短句子之间有语气上的停顿，让读者有间歇的感觉。这样可以避免句子结构过于复杂冗长，使句子更加清晰易懂34。
三、整体把控策略
（一）避免过度使用形容词和副词
减少不必要的修饰：在SCI论文写作中提到，形容词、副词最常出现累赘情况。精简句子时需要注意避免过度使用形容词，因为形容词是修饰名词的单词，过多使用会使句子显得冗长。所以在大学英语写作中也要注意这个问题，确保每个形容词和副词都是必要的，以达到句子简洁的目的6。
（二）去除无价值文字
避免使用无意义词组：某些词组没有任何含义，要避免使用没有给读者提供任何信息的词组，从而使句子更加简洁明了，避免句子结构冗余

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