新建区大学英语寒假班

时间 2025/5/16 9:01:46

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来源：南昌朗阁雅思培训-托福培训中心||南昌市红谷滩绿地中央广场峰创国际

新建区大学英语寒假班课程详细讲解四级备考单词和语法点，帮助学生了解考试中听力和阅读两大难题的题型，分项分析听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律，帮助学生熟练解题思路。、

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　　随着全球化进程的不断加速，商务英语已经成为越来越多职场人士必备的技能之一。掌握商务英语不仅能提高自己的竞争力，还能为自己的职业发展打开一扇新的大门。那么，商务英语好学吗？初学者又该如何入门呢？本文将为您解答这些问题。
　　一、商务英语学习难点
　　1.专业词汇量大
　　商务英语涉及到许多专业的词汇，如金融、市场营销、企业管理等。这些词汇对于初学者来说可能比较陌生，需要花费一定的时间去学习和记忆。
　　2.商务场景复杂
　　商务英语的使用场景较为复杂，涉及到会议、商务谈判、商业报告等多种形式。初学者需要了解这些场景下的语言特点和表达方式。
　　3.听说能力要求高
　　商务英语的听说能力是实际应用中非常重要的环节。初学者往往在这一方面存在一定的困难，需要通过不断的练习来提高。
　　二、商务英语学习步骤
　　1.学习基础词汇和语法
　　掌握商务英语首先需要具备一定的词汇量和基本的语法知识。可以通过阅读商务英语教材、词汇书、英语报纸和杂志等方式来积累词汇和提高语法水平。
　　2.了解商务英语场景和表达方式
　　学习商务英语的过程中，要了解不同商务场景下的表达方式和语言特点。可以通过观看商务英语电影、电视剧、参加商务英语角等活动来提高自己的商务英语水平。
　　3.加强听说练习
　　听说能力是商务英语的重要组成部分。初学者可以通过模拟商务场景进行角色扮演、参加商务英语角、收听商务英语广播等方式来提高自己的听说能力。
　　4.阅读商务英语文献
　　阅读商务英语文献是提高商务英语水平的有效途径。可以通过阅读英文商务书籍、报纸、杂志、报告等文献，了解商务英语的实际应用。
　　5.参加商务英语考试
　　商务英语学习对于职场人士来说具有一定的挑战性，但只要掌握正确的学习方法和步骤，就能够逐渐提高自己的商务英语水平。初学者可以从学习基础词汇和语法入手，逐步了解商务英语场景和表达方式，加强听说练习，阅读商务英语文献，并参加商务英语考试来检验自己的学习成果。只要坚持不懈，商务英语学习一定能够取得良好的效果。

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英语四级听力场景词汇的重要性不可小觑。在听力中，场景词汇能够帮助我们快速定位内容，预判听力走向。常见的校园场景、职场场景、生活场景等都有各自的高频词汇。例如校园场景中，“professor（教授）”“seminar（研讨会）”“textbook（教科书）”等词汇经常出现。对于词汇的积累，我们可以通过多样化的方式。可以根据场景分类记忆，这样在听到相关场景时能迅速反应。
我考四级听力的时候就深刻体会到场景词汇的重要性。有一道听力题是两个人的对话，一听到“library”这个词，我就知道是校园图书馆场景。接着又听到“renew（续借）”“due date（到期日）”等词汇，这都是图书馆场景下的常用词汇。因为我之前专门按照场景记忆过词汇，所以对这些词汇非常敏感。我能很轻松地理解对话内容是关于在图书馆借书逾期，需要办理续借手续的事情，从而顺利回答了关于逾期罚款和续借规则的问题。如果对这些场景词汇不熟悉，就很难在短时间内理解听力内容并作答。
四六级词汇量与考试成绩有着紧密的关联。词汇是语言的基石，在四六级考试的各个部分都起着关键作用。在阅读中，如果词汇量不足，就会导致理解困难，无法准确把握文章的意思。例如，在一篇四级阅读文章中，如果很多单词都不认识，那么就很难理解文章的主旨和细节，从而影响答题的准确性。在写作和翻译中，丰富的词汇量能够让表达更加准确、生动。
提升词汇量有多种途径。其中通过阅读英文文章来记忆词汇是一种非常有效的方法。在阅读过程中，我们可以根据上下文猜测词义，这样记忆会更加深刻。同时，我们可以将遇到的生词记录下来，进行整理和复习。另外，使用词汇记忆软件也是一个不错的选择。这些软件通常会根据记忆曲线来安排复习，帮助我们更好地巩固词汇。
我在备考四级的时候就深刻体会到了词汇量的重要性以及这些提升途径的有效性。一开始我的词汇量比较小，做阅读题时总是磕磕绊绊，很多单词都不认识，写作也只能使用一些简单的词汇。后来我开始每天阅读一篇简单的英文新闻报道。在阅读过程中，遇到生词我就先根据上下文猜测词义，如果实在猜不出来就查字典。然后我把这些生词记录在一个小本子上，按照词性和主题进行分类。例如，把表示人物性格的单词放在一起，把描述自然现象的单词放在一起等。每天晚上我都会复习当天记录的生词。同时，我还使用了一款词汇记忆软件，它会根据我的记忆情况定期提醒我复习单词。随着词汇量的逐渐增加，我发现我在阅读文章时理解能力有了明显的提高，写作时也能够使用一些更高级的词汇和表达方式。最终，我的四级考试成绩也有了很大的提升。

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　通过以上两个表格，看出三个问题：
　　个问题，全错也是得分的，比如15分表中0分对应了43.5分，哈哈!
　　第二个问题，有几个分数对应的标准分是一样的，比如35表中18分和19分对应的都是154分。我就说嘛，百分制的分数和最后的分数是没什么必然关系的!
　　第三个问题，你的分数越高，标准分增长越快，比如35分表中，从0分直到25分，每增加1分标准分增长了3.5分，而26分到32分，每增加1分标准分增长了7分，再往上则更多。这就很明显看出了标准分制度的目的是为了绝对突出优等生。当然，我们也看出一个问题，就是你每道题答的一般还不如有一个记分群答得超级好，而另一些答得差一点，因为每个记分群的满分对应了太多的标准分。弄个拿手题，答个满分!这是十分合算的。
　　历年规律：一般是四级准确率在50%以上是可以过的，六级的话准确率在60%以上就可以过了。

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四六级口语考试需要一些应对要点。
首先，流利度是关键。在口语表达中，不要过分纠结于语法错误。比如我在一次口语练习中，想要表达“我已经去过那个地方很多次了”，说成了“I have been to that place many times already”，虽然有一点小的语法瑕疵，但整体表达流利。在实际考试中，保持流利的表达能够让考官更好地理解你的意思。为了提高流利度，可以多进行口语练习，例如和同学进行英语对话，或者自己对着镜子练习描述事物、讲述故事等。
其次，发音准确很重要。准确的发音能让你的表达更清晰。我曾经通过模仿英语原声材料来纠正自己的发音。像“th”这个音，很多中国人发不好，我就专门听一些包含这个音的单词和句子，如“think”“thanks”等，反复模仿练习。在口语考试中，清晰准确的发音能够让考官轻松理解你的内容。
最后，内容的丰富性也不可或缺。在回答问题时，要有足够的容支撑。例如在回答“Describe your favorite city”这个问题时，我不仅提到了城市的著名景点，如北京的故宫“The Forbidden City in Beijing”，还谈到了当地的美食，像北京烤鸭“Beijing Roast Duck”，以及这个城市的文化氛围等。同时，还可以适当加入一些自己的感受和观点，这样就能使回答更加丰富、全面。
四六级翻译存在一些难点，不过可以通过以下3种方法来攻克。
其一，文化负载词的翻译。四六级翻译中经常会出现具有中国文化特色的词汇。比如“风水”这个词，直译为“Fengshui”，这就需要我们对中国传统文化词汇有一定的了解和积累。我在备考时，专门整理了一本文化负载词手册，像“太极”（Taiji）、“饺子”（Jiaozi）等。同时，还可以通过阅读一些关于中国文化的英语书籍来加深对这些词汇翻译的理解。
其二，语法结构的转换。中英文语法结构有很大差异。在翻译句子时，要学会进行结构转换。例如“他跑得如此之快，以至于我们都追不上他。”翻译成“He runs so fast that we can't catch up with him.”这是比较简单的情况。但像一些复杂的句子，如“在过去的几十年里，中国在经济发展方面取得了巨大的成就，这不仅改变了中国人民的生活，也对世界经济产生了深远的影响。”就需要调整结构，可译为“In the past few decades, China has made great achievements in economic development, which has not only changed the lives of the Chinese people but also had a profound impact on the world economy.”我在练习时，会对一些典型的句子进行结构分析和转换练习。
其三，用词的准确性。翻译时要准确用词。比如“美丽的”这个词，不要总是用“beautiful”，可以根据具体语境使用“gorgeous”“splendid”等。在翻译“这座古老的寺庙看起来非常壮观。”时，可以说“This ancient temple looks magnificent.”我在平时阅读英语文章时，会注意一些近义词的用法区别，这样在翻译时就能更准确地选择词汇。

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学习模式

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定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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（四）形容刻苦的高级词汇
“assiduous”（勤奋的、勤勉的，指人努力工作或做事非常彻底）可以代替“hard - working”。例如，“An assiduous student always gets good grades.”（一个勤奋的学生总是能取得好成绩。）7
（五）表示艰巨的高级词汇
“arduous”（艰巨的、费力的，指事情困难且令人疲惫，需要付出很多努力）可以代替“difficult”。例如，“Climbing the mountain is an arduous task.”（爬山是一项艰巨的任务。）7
（六）形容贫瘠的高级词汇
在描述土壤贫瘠时，“barren”或者“infertile”（均表示土地贫瘠，不能种植植物）可以代替“poor（soil）”。例如，“The barren land is not suitable for farming.”（这片贫瘠的土地不适合耕种。）7
（七）表示易碎的高级词汇
“brittle”或者“vulnerable”（“vulnerable”也可表示人在情感或身体上容易受到伤害）可以代替“fragile”。例如，“The brittle glass should be handled carefully.”（易碎的玻璃应该小心拿放。）7
（八）展示相关的高级词汇
“demonstrate”（证明、展示，指清楚地向人们展示某一事实）可以代替“show”。例如，“The experiment demonstrated the theory.”（这个实验证明了这个理论。）7
（九）表达公正的高级词汇
“impartial”（公正的、不偏不倚的，指人能够给出公正的意见或决定）可以代替“fair”。例如，“An impartial judge will make a fair decision.”（一个公正的法官会做出公平的决定。）7
（十）袭击相关的高级词汇
“assault”（身体上攻击某人）或者“assail”（猛烈攻击）可以代替“attack”。例如，“The robbers assaulted the old man.”（强盗袭击了那位老人。）7
（十一）表达憎恶的高级词汇
“abhor”（憎恶、厌恶，常指基于道德原因极度讨厌某事）或者“loathe”（非常厌恶、讨厌）可以代替“dislike”。例如，“Most people abhor violence.”（大多数人憎恶暴力。）7
（十二）破坏相关的高级词汇
“devastate”（严重破坏、摧毁，指对事物造成非常严重的损害或彻底破坏）可以代替“ruin”。例如，“The earthquake devastated the city.”（地震摧毁了这座城市。）7
（十三）表示总是的高级词汇
“invariably”（总是、不变地，和“always”意思相近，但更高级）可以代替“always”。例如，“He invariably gets up early in the morning.”（他总是早上很早起床。）7
（十四）形容永久的高级词汇
“perpetual”（永久的、永恒的，指一种状态永远不会改变）或者“immutable”（不可改变的、永恒不变的）可以代替“forever”。例如，“The perpetual motion of the planets is a mystery.”（行星的永恒运动是一个谜。）7
（十五）表示吃惊的高级词汇
“startle”（使吃惊、吓一跳，指轻微地让人惊讶）、“astound”（使震惊，程度比“surprise”大）或者“astonish”（使惊讶，和“astound”意思相近）可以代替“surprise”。例如，“The sudden noise startled me.”（突然的噪音吓了我一跳。）7

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一、学习英语语法
深入学习英语语法规则，理解英语句子结构和时态的使用是克服中式英语表达习惯的基础。只有掌握了正确的语法，才能构建出符合英语习惯的句子，避免因语法结构的混淆而产生中式英语。例如，在中文中我们可能会说“我昨天有去学校”，但按照英语语法应该是“I went to school yesterday”，正确使用一般过去时的语法规则，而不是按照中文习惯加上“有”这个词。3
二、积累词汇
丰富词汇量足够的词汇积累能为准确表达提供更多选择，从而减少因词汇匮乏而依赖中式表达的情况。学习更多的英语词汇和短语，包括一些近义词、反义词等，以便更精准地表达意思。例如，“大”这个词在英语中有“big”“large”“huge”“giant”等不同的表达，根据具体语境选择合适的词汇，可以让表达更地道。1
学习固定搭配和习语掌握英语中的固定搭配、习语和俚语是避免中式英语的关键。例如“rain cats and dogs”表示倾盆大雨，这是一种固定用法，如果按照中式思维直接翻译字面意思就会出现错误。3
三、阅读英文材料
接触地道表达多读英文书籍、文章、报纸等，尤其是那些由英语母语者撰写的材料，以了解地道的表达方式。在阅读过程中，可以学习到英语句子的语序、词汇的搭配以及一些特殊的表达习惯。例如，在英语小说中经常会看到一些比较口语化、生动的表达，通过大量阅读就可以逐渐掌握并运用到自己的表达中。3
培养英语思维通过阅读直接理解英文内容，有助于培养英语思维，减少在心中先将英文翻译成中文再理解的过程，从而避免中式思维对表达的影响。比如阅读一些简单的英文故事书，尝试直接理解故事情节，而不是逐字逐句翻译成中文去理解。2
四、听力训练
提高口语理解通过听英语歌曲、电影、播客、广播、电视剧等，提高对英语口语表达的理解和模仿能力。在听的过程中，可以注意英语中的连读、弱读、重读等语音现象，以及一些常用的口语表达方式。例如，在英语电影中，角色们的对话往往非常口语化，多听多看就能熟悉这些口语表达并运用到自己的交流中。13
模仿语音语调模仿听到的内容的语音语调，有助于改善自己的发音，并且能让自己的表达更自然。比如模仿英语歌曲中的发音和节奏，或者模仿电影中演员的台词发音和语调。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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