永兴街道全日制大学英语培训

时间 2025/3/14 8:59:11

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

永兴街道全日制大学英语培训学员通过多次模拟考试后的分析和查漏补缺，了解自己的优势和薄弱环节，调整答题策略，应试能力得到显著提高，在真正的四级考试中更有信心应对

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9)比较
1.The advantages far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...1.利大于弊。
2.A的优势远大于B的优势。
3.A可能比B更可取，但A的缺点是。。。
4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
6.Like anything else, it has its faults.4.坚持认为…是合理的。。。但声称…是愚蠢的。。。
5.对于所有的缺点，它有其补偿的优点。
6.和其他任何事情一样，它也有缺点。
7.A and B has several points in common.
8.A bears some resemblances to B.
9.However, the same is not applicable to B.
10. A and B differ in several ways.
7.A和B有几个共同点。8.A与B.有一些相似之处。9.然而，相同之处不适用于B。10.（手动和打字了三个字编者本人）A和B在几个方面不同。
11. Evidently, it has both negative and positive effects.
12. People used to think ..., but things are different now.
13. The same is true of B.11.显然，它既有消极影响，也有积极影响。12.人们过去认为。。。，但现在情况不同了。13.B也是如此。
14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.
15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...14.尽管A很神奇，但它也有缺点。
15.的确，A，但主要缺陷（明显缺陷）是。。。
10)原因
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).1.造成这种情况的原因有很多。许多因素可能促成（导致）（解释）这种现象（问题）。（我自己本人左手按了的俩操作 er 啊不按还迟迟不肯下手好吧散了最后的亏还就为了来说不是罪嘴）
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this（尝试了果然4可以复制了ps=作者说的话）2.这个问题的答案涉及许多因素。3.这种现象主要源于。。。4.造成这种情况的因素

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pot/ pt/ n.锅，壶，罐，盆
potato/ pu teitu/ n.马铃薯，土豆potential/ p tenl/ a.潜在的n.潜力pound/ paund/ n.磅;英磅
pound/ paund/ vt.捣碎;舂烂;猛击pour/ p:/ vt.灌，倒vi.倾泻
poverty/ pvti/ n.贫穷，贫困
powder/ paud/ n.粉末;药粉;火药power/ pau/ n.能力;力;权;幂powerful/ pauful/ a.强有力的;有权威的practical/ prktikl/ a.实践的;实用的practically/ prktikli/ ad.实际上;几乎practice/ prktis/ n.实践;练习;业务practise/ prktis/ vt.练习，实习，训练praise/ preiz/ n.赞扬，赞美vi.赞扬pray/ prei/ vt.&vi.请求;祈祷precaution/ pri k:n/ n.预防;警惕preceding/ pri() sidi/ a.在前的;在先的precious/ pres/ a.珍贵的，宝贵的precise/ pri sais/ a.精确的，准确的precision/ pri sin/ n.精确，精密，精密度

practice/ prktis/ n.实践;练习;业务practise/ prktis/ vt.练习，实习，训练praise/ preiz/ n.赞扬，赞美vi.赞扬pray/ prei/ vt.&vi.请求;祈祷precaution/ pri k:n/ n.预防;警惕preceding/ pri() si:di/ a.在前的;在先的precious/ pres/ a.珍贵的，宝贵的
precise/ pri sais/ a.精确的，准确的precision/ pri sin/ n.精确，精密，精密度
L
predict/ pri dikt/ v.预言，预告，预测
preface/ prefis/ n.序言，前言，引语prefer/ pri f:/ vt.宁可，宁愿
preferable/ prefrbl/ a.更可取的，更好的preference/ prefrns/ n.偏爱，优先;优先权prejudice/ predudis/ n.偏见，成见
preliminary/ pri liminri/ a.预备的，初步的preparation/ prep rein/ n.准备，预备;制备prepare/ pri pe/ vt.&vi.准备，预备
preposition/ prep zin/ n.前置词，介词prescribe/ pris kraib/ vt.命令;处(方)presence/ prezns/ n.出席，到场;在present/ preznt/ a.现在的 n.目前

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please/ pli:z/ vt.使高兴，请vi.满意pleasure/ ple/ n.愉快，快乐;乐事plentiful/ plentiful/ a.丰富的，富裕的plenty/ plenti/ n.丰富，充足，大量plot/ plt/ n.小块土地 vt.密谋plough/ plau/ n.犁vt.&vi.犁，耕plug/ plAg/ n.塞子;插头vt.塞plunge/ pl/nd/ vt.使投入;使陷入plural/ plurl/ a.复数的n.复数plus/ plAs/ prep.加，加上 a.正的pocket/ pkit/ n.衣袋n.袖珍的poem/ puim/ n.诗，韵文，诗体文poet/ puit/ n.诗人
poetry/ puitri/ n.诗，诗歌，诗作pint/ pint/ n.点;要点;细目;分pison/ pizn/ n.毒，毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的，有害的pole/ pul/ n.杆，柱
pole/ pul/ n.极(点)，磁极，电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察

pison/ pizn/ n.毒，毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的，有害的pole/ pul/ n.杆，柱
pole/ pul/ n.极(点)，磁极，电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察policy/ plisi/ n.i攻策，方针polish/ pli/ vt.磨光;使优美
polite/ p lait/ a.有礼貌的;有教养的political/ p litikl/ a.政治的，政治上的politician/ pli tin/ n.政治家;政客politics/ plitiks/ n.政治，政治学;政纲pollute/ p lju:t/ vt.弄脏，污染，沾污pollution/ p lu:n/ n.污染
pond/ pnd/ n.池塘
pool/ pu:l/ n.水塘，游泳池，水池pool/ pu:l/ n.共用物vt.共有poor/ pu/ a.贫穷的;贫乏的pop/ pp/ n.流行音乐，流行歌曲pop/ pp/ n.砰的一声，爆破声popular/ ppjul/ a.民众的;流行的
population/ ppju lein/ n.人口;全体居民

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Chinese/ tai ni:z/ a.中国的 n.中国人chocolate/ tklit/ n.巧克力;巧克力糖chice/ tis/ n.选择，抉择
choke/ tuk/ vt.使窒息;塞满choose/ tu:z/ vt.选择，挑选;情愿chop/ tp/ vt.砍，劈;切细vi.砍Christian/ kristin/ n.信徒Christmas/ krisms/ n.圣诞节church/ t:t/ n.教堂，礼拜堂;教会cigarette/ sig ret/ n.香烟，纸烟，卷烟cinema/ sinim/n.电影院;电影，影片circle/ s:kl/ n.圆，圆周;圈子
circuit/ s:kit/ n.电路;环行;巡行circular/ s:kjul/ a.圆的;循环的circulate/ s:kjuleit/ vt.使循环vi.循环
circumference/ s kNmfrns/ n.圆周，周长，圆周线circumstance/ s:kmstns/ n.情况，条件;境遇citizen/ sitizn/ n.公民;市民，居民
city/ siti/ n.城市，都市
civil/ sivl/ a.公民的;文职的

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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一、大学英语四级考试概况
（一）考试性质
大学英语四级考试（CET - 4）是由教育部主管的一项全国性的教学考试，目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。它是一个“标准关联的常模参照测验”，是一项大规模标准化考试。
（二）考试组织
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成。部分考务工作由“教育部考试中心”负责，考试委员会设办公室作为常设办事机构（办公地址设在上海交通大学校内）。
（三）考试时间
每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。例如2024年下半年全国大学英语四级考试笔试于12月14日举行，口试于11月23 - 24日举行。
（四）分数相关
计分方式从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。四六级的分数是排位分，没有总分。
合格线虽然教育部规定四六级考试不设置及格线，但四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四级的合格线为425分

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keen/ ki:n/ a热心的;激烈的’
kette/ kt/n.水壶,水锅
key/ki:/n.钥匙; 键;答案
keyboard/ kib:/ n.键盘
kick/ kik/ vi.&v.&n.踢
kid/ kid/n.小孩,儿童,少年
kilogram/ kligrm/n.千克,公斤
kilomete/ kitn.T米,公里
kind/ kaind/ n.种类
kind/ kaind/ a.友好的;和蔼的
kindnes/ kanisnC慈，好意
kingdom/ kidm/n.王国;领域，界
kiss kis/ Vt.吻v.接吻n.吻
kitchen/ kti/n厨房，灶间
knee/ni:/n膝，膝盖,膝关节
knife/ ni/n小刀,刀,餐刀
knock/ nk/ v.&v.&.n敲，击,打
kno/ nt/ n.(绳的结，(树的)节
know/ nu/ vt知道;认识;通晓
knowledge/ nlid/n.知识，学识;知道
lab/ lb/ n.实验室,研究室
lalleib/n.标签;标记，符号
laboratory/Ibrtri/n.实验室，研究室
labour/ leib/n.劳动;工作;芳工
lack/ lk/ vi.vi.&n.缺乏,不足
lady/ eidi/n.女士，人;贵妇人
lag/ lg/ v.走得慢n.藩后
lakel/ lik/n湖
lamp/ Imp/ n.灯
land/ nd/ n.陆地;土地v.上岸
lane/ ein/n.(乡间)小路;跑道
language/ lgwid/n.语言，语言课程
large/ la:d/ a.大的;巨大的
largely/ lad ad.大部分;大量地
lase/ lei/ n.激光
last/ las/ a.最后的ad.最后
lastlastvi持续，玖;耐久
late/ leit/ a.迟的ad.迟,晚
lately/ liti/ ad.最近，不久前
Latin/ tin/ a.拉丁的n.拉丁语;
latter/ It/ a(两者中)后者的
laugh/ l:/i笑，发笑n.笑
laughter/ lt:t/n笑，笑声
launc/ :t/n.发射，投射;发动

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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