永兴街道大学英语考前培训

时间 2025/3/14 8:59:11

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

永兴街道大学英语考前培训适用于希望打牢基础知识，像参加过四级分数在400分以下、未参加过四级且高考英语分数在110分以下的学员，或者想从基础、强化再到冲刺全程系统学习四级知识的学员

永兴街道大学英语考前培训

结合真题练习
在学习语法的过程中，要结合四级真题进行练习。每周做一套真题中的语法相关题目，如完型填空、翻译等，通过做题来加深对语法知识的理解和运用。做完题目后，认真分析答案，找出自己的语法薄弱点，进行有针对性的强化学习。
三、听力提升
听力材料选择
以四级真题听力材料为主，可以选择近5 - 10年的真题听力。在前期学习阶段，每天听1 - 2篇真题听力文章。随着听力能力的提高，增加到每天听一套真题听力。
除了真题听力，还可以选择一些适合四级水平的英语广播，如BBC英语的慢速英语节目，或者一些英语电影、英语歌曲等作为辅助听力材料。
听力练习方法
精听：在听真题听力时，采用精听的方法。听一句暂停一下，写下听到的内容，如果有听不清楚的地方，可以反复听几遍，直到听清楚为止。然后对照原文，找出自己没听出来的单词和句子，分析原因，是因为单词不认识、连读、弱读等语音现象，还是因为语法结构不理解。
泛听：利用碎片化时间进行泛听，如在上下课路上、吃饭时等听英语广播、英语歌曲等。泛听时不需要逐字逐句听懂，主要是培养英语语感和听力习惯。
四、阅读训练
精读练习
选择四级真题阅读文章进行精读。每周精读2 - 3篇文章，在精读过程中，要对文章中的单词、短语、句子结构、语法进行详细分析。可以使用字典或者语法书辅助学习，将文章中的生词、重点短语和复杂句子记录下来，进行重点学习。
分析文章的逻辑结构，找出文章的主旨句、段落大意以及作者的观点态度等。可以通过制作思维导图的方式来梳理文章的结构，提高对文章的理解能力。
泛读拓展
除了精读真题阅读文章，还要进行泛读拓展。可以选择一些英语杂志，如《英语沙龙》、《21世纪报》等；或者一些英语简易读物，如《书虫》系列等。每天安排30 - 45分钟的泛读时间，提高阅读速度和理解能力。

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acceptance commission承兑手续费acceptance fee 认付费
acceptance for honor参加承兑acceptance house期票承兑行acceptor for honor参加承兑人accepting bank 承兑银行accepting charge 承兑费
accident beyond control非人为事故account payable 应收帐，应付未付帐account purchase赊买
account receivable应收帐款，应收未收帐account sales 销货帐，销货清单
account of goods sold销货帐目
account of receipts and payments 收支帐目account year 会计年度
accounting statement会计报表accounting unit会计单位accrued expense应计费用accrued item应计项目
accumulation of capital资本积累acknowledgement回单
acknowledgement of orders订单确认act of God天灾
acting manager代理经理active demand畅销
actual cost实际成本actual liabilities 实际负债actual price 实际价
WORDS EXPRESSIONS基本词汇表达worth 值得的
probation 试用期performance表现satisfactory令人满意的bonus奖金，红利allowance津贴，补助crucial 重要的，关键的starting 开始的
payroll工资册

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部分大学英语四级必背词汇示例
以下是一些常见的大学英语四级必背词汇：
表示“放弃、抛弃”：abandon vt. 丢弃;放弃，抛弃3。例如：He abandoned his car on the side of the road.（他把车丢弃在路边。）
关于“能力”：ability n. 能力;能耐，本领3。如：She has the ability to solve difficult problems.（她有解决难题的能力。）
“不正常的”：abnormal a. 不正常的;变态的3。例如：His behavior is abnormal.（他的行为不正常。）
“在船（车）上；上船”：aboard ad. 在船(车)上;上船3。如：All passengers aboard fell asleep.（船上的所有乘客都睡着了。）
“（在）国外；到处”：abroad ad. (在)国外;到处3。例如：He has studied abroad for many years.（他在国外学习了很多年。）
二、获取更多词汇的途径
（一）词汇书籍
《最新大学英语四级必背词汇(CET4级)》
特色：精选历年真题或典型考题加以印证，全新收录历年真题；利用词汇构词规律扩展记忆；对单词在历次考试中出现的频率进行标示；依据大纲要求列出并辨析易混淆考点；重点突出新大纲规定的所有重要短语2。
《星火英语·全新大学英语4级词汇必背(附MP3光盘1张)》
特色：有典型考题详解2500例，同义、近义词辨析360组；分单元复习的方法不错，循序渐进有助于提高，单词较全，适合大学生需求，方便查阅。
（二）网络资源
有许多英语学习网站会提供大学英语四级必背词汇表，可以通过搜索引擎输入“大学英语四级必背词汇5200词”等关键词，找到相关的词汇资源进行学习

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大学英语四级有效学习计划制定
一、词汇积累
设定目标与进度
根据四级大纲要求，四级词汇量大约在4500 - 5000个左右。可以将词汇学习分阶段进行，比如设定3 - 4个月的词汇积累期。个月每天背诵30 - 40个新单词，后面随着词汇量增加和熟悉程度提高，逐渐增加到每天50 - 60个新单词。同时，要合理安排复习时间，按照艾宾浩斯遗忘曲线，在学习后的第1、2、4、7、15、30天进行复习，确保词汇记忆的牢固性1。
多样化学习方法
词根词缀法：学习一些常见的词根词缀，如“un - ”（表示否定），“pre - ”（表示在前）等。例如“unhappy”（不开心的），“preview”（预习）。通过掌握词根词缀，可以推测出很多单词的意思，提高词汇学习效率。
语境记忆法：不要孤立地背单词，要把单词放在句子或者文章中记忆。可以选择一些四级阅读文章或者例句来辅助记忆。例如学习“accomplish”这个单词，可以通过句子“He accomplished his task successfully.”（他成功地完成了他的任务）来记忆，这样能更好地理解单词的用法和含义。
联想法：将单词与生活中的事物、场景或者其他单词进行联想。比如“pest”（害虫），可以联想成“拍死它”，这样能更生动地记住单词。
二、语法巩固
系统学习
选择一本系统的语法书，如《剑桥英语语法》等，从基础语法知识开始学习，包括词性、句子成分、基本句型等。可以制定一个2 - 3个月的语法学习计划，每周学习一个语法专题，如周学习名词的单复数、所有格等用法；第二周学习动词的时态、语态等。

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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第二周：专项强化
听力提升
每天听60 - 90分钟的听力材料，包括真题听力和一些英语广播。进行精听和泛听结合的训练，提高听力技巧。
每周进行2 - 3次听力模拟小测试，每次测试1 - 2个听力段落，按照考试要求进行答题，做完后认真分析错题原因。
阅读深化
每天做3 - 4篇阅读理解练习，增加阅读量和阅读难度。可以选择一些难度稍高于四级真题的阅读材料，如《六级阅读模拟题》中的简单文章。
对阅读中的长难句进行详细分析，提高对长难句的理解能力。
写作与翻译进步
每周写2 - 3篇作文，根据不同的作文类型（议论文、说明文等）进行练习。在写作过程中尽量运用高级词汇和复杂句式，提高作文的质量。
每天进行一段较复杂的翻译练习，如历年真题中的翻译难题或者一些涉及文化背景知识的句子翻译。
第三周：综合模拟与调整
模拟考试
每周进行3 - 4次模拟考试，使用历年真题进行全真模拟。按照考试时间和要求完成所有题型的答题，模拟考试结束后，认真分析试卷，找出自己的薄弱环节。
针对薄弱环节进行强化训练，如如果听力部分得分较低，可以增加听力训练的时间和强度；如果写作部分存在问题，可以多参考一些优秀范文，学习写作技巧。
状态调整
调整学习状态和作息时间，使自己适应考试的节奏。在学习之余，适当进行一些体育锻炼，保持良好的身体状态和心态。
第四周：冲刺与巩固
查漏补缺
复习之前学习的所有知识点，包括词汇、语法、听力、阅读、写作和翻译技巧等。重点复习自己的薄弱环节，巩固所学的知识。
每天做一些简单的练习题，保持做题的手感。
考前准备
在考试前2 - 3天，停止做大量的练习题，主要进行复习和调整心态。准备好考试所需的证件、文具等物品，熟悉考试地点和交通情况，以良好的状态迎接考试。

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spring/ sri/i跳，跃.跳跃;泉
spur/ sp:/ n.刺激物v.刺激
square/ skwe/ n.正方形;广场
squeeze/ skwi:z/ v.evi榨,挤;压榨
stable/ seibl/ a.稳定的，不变的
stable/ sei/n.，,马厩，牛棚
stack/stk/n.堆，垛v.堆积
staff/ sa:/n.工作人员;参谋
stage/ steid/ n舞台;戏剧;阶
stain/ sein/r.沾污;给..色
stake/steik/n.桩; 赌金;奖品
stale/ seil/n.,席的;走了气的
static/ stit a.静的;静态的.
statistial/ st tstil/ a.统计的，统计学的
statue/ stu:/ n.塑像，雕像，铸像
status/ seitst n.地位，身分
steam/ st:m/ n.蒸汽vi.蒸发vt蒸
steamer/ st:m/ n.轮船,汽船
stel/ st:/ n.钢，钢铁
steep/ sip/ a.险峻的，陡峭的
steer/ sti/ v.&vi驾驶
propose/ pr puz/ Vt提议vi.求婚
prospect/ prspekt, prs pekt/n.展望;前景，前程
prosperiy/ prs perti/n.繁荣;昌盛，兴
prosperous/ prsprs/ a.繁荣的，昌盛的
protection/ pr tekn/ n.保护，答戒
protective/ pr tektiv/ a.保护的，防护的.
protein/ prutin/n蛋白质，朊
protest/ pr test, prutest/ vt.&vi.&n.抗议
proud/ praud/ a.骄傲的;自豪
prove/ pru:v/ vt.证明vi.结果是
provide/ pr vaid/ vt.提供;装备，供给
provided/ pr vaidid/ cnj..为条件
province/ prvins/n省;领域，部门
provision/pr vin/n.供应;预备;存粮
psychological/ saik ldikI/ a.心理的，心理学
public/ pAblik/ a.公众的n公众
pul/pul/vt拉，拖;拉,拉力
pulse/ pNIs/n.脉搏;脉冲,脉动
pump/ pAmp/ n.泵vt.用抽机抽
punch/ pAnt/ vt:冲出n.冲压机
punch/ pAnt/ vt.用拳猛击n.拳打
punctual/ pAxtil/a严守时刻的:准时
pupil/ pju:p/ n.学生,小学生

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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