Part Vl Translation (5 minutes)
Directions: Complete the sentences by translating into English the Chinese given in brackets.
Please write your translation on Answer Sheet 2
注意:此部分试题请在答题卡2上作答,只需写出译文部分。
87.Those flowers looked as if they_____________________(好长时间没有浇水了).
88.Fred bought a car last week. It is______________________(比我的车便宜一千英镑).
89.This TV program is quite boning We might______________(不妨听听音乐)
90.He left his office in a hurry, with______________________(灯亮着,门开着)
91.The famous novel is said to __________________________(已经被译成多种语言).
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二、学习语音语调基础知识
音标学习
音标是英语语音的基础,准确掌握音标有助于提高语音语调识别能力。学习音标时,要注意每个音标的发音部位和发音方法。例如,/θ/这个音标,发音时要将舌尖放在上下齿之间,轻轻吹出气流。通过音标学习,可以纠正自己的发音错误,同时也能更好地识别听力材料中的发音。
重音、连读、弱读等规则
了解单词的重音规则很重要。不同的单词重音位置不同,例如“'present(名词,礼物)”和“pre'sent(动词,呈现)”重音位置不同,意义也不同。学习连读、弱读等规则,能够帮助学习者在听力中准确识别单词。比如,“not at all”连读时会读成[nɒtæ'tɔ:l],如果不了解连读规则,可能会将其误听为其他单词。
三、模仿练习
跟读模仿
选择合适的英语材料,如四级听力真题、英语电影片段或英语广播新闻等,进行跟读模仿。在跟读时,要尽量模仿材料中的语音语调、语速和发音方式。可以先听一句,暂停,然后跟着读一句,反复练习。例如,在跟读英语广播新闻时,要注意播音员的语调起伏,以及句子中的连读、失爆等现象,并尽可能准确地模仿出来。
口语交流模仿
参加英语角或者与外教进行交流时,也要注意模仿他们的语音语调。在交流过程中,观察对方说话时的口型、语调变化等,并且尝试用相同的方式进行表达。通过与他人的交流模仿,可以提高自己在实际语境中运用正确语音语调的能力。
四级听力语音语调识别技巧
一、利用语调判断说话者态度
升调与疑问态度
在四级听力中,如果听到句子以升调结尾,往往表示说话者的疑问、不确定或者请求确认的态度。例如,“You like this movie?”以升调结尾,就表明说话者在询问对方是否喜欢这部电影,而不是在陈述一个事实。通过这种语调的识别,可以更好地理解对话的意图,从而提高答题的准确性。
降调与肯定态度
降调通常表示肯定、陈述事实或者结束话题等态度。比如,“I'm so happy today.”用降调说出来,就表明说话者是在陈述自己今天很开心这个事实。在听力过程中,注意这种语调的变化,可以帮助我们判断说话者的情绪和态度,进而把握听力内容的主旨。
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