陈桥街道大学英语六级培训

时间 2025/3/17 11:05:36

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

陈桥街道大学英语六级培训热门班型，详细讲解四级必备单词和语法点，以历年真题为蓝本，详细讲解考试题型与应试技巧，分项教授听力、阅读、写作、翻译，把握命题规律，还提供全程高素质助教督学和心理辅导，学生是与单报基础、强化、冲刺的学生一起上课，采取套班模式进行授课

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348. undertake vt. 承担，着手做；同意，答
349. unique a. 唯一的，独特的
350. obstacle n. 障碍（物），妨碍
351. odd a. 奇特的，古怪的；奇数的
352. omit vt. 省略
353. opponent n. 敌手，对手
354. opportunity n. 机会，时机
355. orchestra n. 管弦乐队
356. semester n. 学期；半年
357. semiconductor n. 半导体
358. seminar n. 研讨会
359. terminal a. 末端的，极限的 n. 终点
360. territory n. 领土
361. approximate a. 大概的，大约 v. 近似
362. arbitrary a. 随意的，未断的
363. architect n. 建筑师
364. architecture n. 建筑学
365. biology n. 生物学
366. geography n. 地理（学）
367. geology n. 地质学
368. geometry n. 几何（学）
369. arithmetic n. 算术
370. algebra n. 代数
371. entertainment n. 娱乐；招待，款待
372. enthusiasm n. 热情，热心
373. entry n. 进入，入口处；参赛的人（或物）
374. environment n. 环境
375. episode n. 插曲，片段
376. equation n. 方程（式）
377. restrain vt. 阻止，抑制
378. restraint n. 抑制，限制
379. resume v. （中断后）重新开始
380. severe a. 严重的
381. sexual a. 性的
382. simplicity n. 简单；朴素
383. simplify vt. 简化
384. sorrow n. 悲哀，悲痛
385. stuff n. 原料，材料 vt. 填进，塞满
386. temporary a. 暂时的，临时的
387. temptation n. 诱惑，引诱
388. terror n. 恐怖
389. thrust v. 挤，推，插
390. treaty n. 条约，协定
391. arise vi. 产生，出现，发生；起身
392. arouse vt. 引起，激起；唤醒

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r/i.叫;呼喊n.吼
roast/ rus/vt.&vi.烤，多
robot/ rubt/ n.机器人;自动机
rocket/ ri/n.火箭，火箭发动机
rllel/ ru/ n.滚柱，滚筒，滚轴
ooman/ rum/ n.古罗马人a.罗马的
romantic/ ru mntik/ a.浪漫的;传奇
rotary/ rutri/ a.旋转的，转动的
rotate/ ru teit/ v.旋转vt.使旋转
rotation/ ru tein/ n.旋转，转动;循环
rotten/ rtn/ a.腐烂的，发复的
rough/ rNt/ a.表面不平的;粗略的
rouse/rauz/v.唤醒，唤起;惊起
route/ru:t/n.路，路线，路程.
routine/ ru: tin/ n.例行公事a.日常的
row/ru/n.(-)排, (一行
royal/ri/ a.王的:皇家的
rug/rng/n.小地毯; 毯
rural/ rur/ a.农村的，田园的
rush/rVvi.冲，奔Vt.催促
rust/ rAst/ n.锈vi:生锈，氧化
sddie/sd/n鞍子，马骏
sail/ seil/ n.帆;船vi航行
sake/ seik/n.缘故,理由
sample/ sa:mpl/n.样品;实例，标本
stellit/ stlait/ n.卫星;人造卫星
，良好的
sausage/ sids n.香肠，腊肠
saw/s/n.锯子v.锯，锯开
say/ sei/ vt.比如说[用于举例
scale/ seil/n.天平,磅秤，秤
scale/ skei/ n.标度;比例;大小
scatter/ skt/ vt.使消散;撒;散播
scenery/ sn/n舞台布景;风景
schedule/ edju:/ n.时间表;计划表
scheme/ sk:m/n.计划，规划;诡i
scholar/ skI/ n.学者(尤指文学方面)
scientifif sain tfik/ a科学(上)的
score/ sk:/n,得分，比数,成绩
scrape/ skreip/ v.v.&n.刮，擦
scratch/ skrt/ v.vi.搔;抓
screw/ skru:/ n.螺旋，螺丝vt拧紧
secondary/ sekndri/a.第二的;次要的
secretary/ serti/n,秘书;书记;大臣

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disclose [dis kluz] vt.揭开，揭发;透露discourage [dis krid] vt.使泄气，使灰心discover [dis kv] vt.发现;暴露，显示discovery [dis kvri] n.发现;被发现的事物discuss [dis ks] vt.讨论，谈论;论述discussion [dis kn] n.讨论，谈论;论述disease [di zi:z] n.病，疾病;病害disguise [dis gaiz] vi.隐瞒，掩埋n.假装disgust [dis gst] n.厌恶，憎恶
dish [di] n.碟，盘子;菜肴
dishonour [dis n] n.不光彩;丢脸的人dislike [dis laik] vt.&n.不喜爱，厌恶dismiss [dis mis] vt.不再考虑;解雇disorder [dis :d] n.混乱，杂乱;骚乱display [dis plei] vt.陈列，展览;显示disposal [dis puzl] n.丢掉，处理，销毁dispose [dis puz] vi.去掉，丢掉;销毁displease [ds pli:zZ] vt.使不愉快，使生气dispute [dis pju:t] vi.争论，争执 n.争论dissatisfy [ds stsfa] vi.使不满，使不平

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friction/ frikn/ n.摩擦，摩擦力riday/ fraidi/ n.星期五
fridge / frid/ n.电冰箱friend/ frend/ n.朋友，友人
friendly/ frendli/ a.友好的，友谊的friendship/ frendip/ n.友谊，友好frighten/fraitn/ vt.使惊恐，吓唬frog/ frg/ n.蛙
from/frm,frm,frm/ prep.从...来;离开front/ frAnt/ a.前面的n.前部
frontier/frNntj/ n.边境;边疆;新领域frost/ frst/ n.冰冻，严寒;霜
frown/ fraun/ vi.皱眉，蹙额fruit/ fru:t/ n.水果;果实;成果fruitful/ fru:tful/ a.多产的;肥沃的fry/ frai/ vt.油煎，油炸，油炒fuel/ fjul/ n.燃料vt.给...加燃料fulfil/ ful fil/ vt.履行;满足;完成full/ ful/ a.满的;完全的
fun/ fNn/ n.乐趣，娱乐;玩笑

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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三、英音和美音的混合
四级听力考试中的英音、美音是混杂的。具体来说，每年两次的四级考试中，录制听力素材的英音、美音比例是不同的，有时候是男士美音，女士英音，有时候是美音比重多一些，甚至有的时候英音、美音都不明显，是无规律可循的6。美音和英音在发音上有一些区别，例如美式发音后面都带个r的音，也就是卷舌音，而英式发音是没有的。
如何提高四级听力语音语调识别能力
一、多听多接触英语语音语调
广泛的听力材料
要提高四级听力语音语调识别能力，多听是关键。可以多听英语广播，如BBC（英式英语）、VOA（美式英语）等。这些广播涵盖了各种话题，包括新闻、文化、科技等，能让学习者接触到不同的语音语调。同时，多听英语电影、电视节目也是很好的方法。例如，美剧《老友记》中的对话就包含了丰富的日常英语语音语调，学习者可以通过观看剧集，模仿剧中人物的发音和语调。此外，英文歌曲也有助于提高语音语调识别能力，歌曲中的歌词和旋律相结合，可以加深对语音语调的记忆。
四级听力真题
四级听力真题是提高语音语调识别能力最直接的材料。反复听历年的四级听力真题，熟悉考试中常见的语音语调模式。在听真题时，可以先按照考试要求进行模拟测试，然后再进行精听，即逐句听，听清楚每一个单词、音素以及语调的变化。例如，可以将真题听力材料分成小段，每段反复听几遍，直到能够准确识别其中的语音语调特征。

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大学英语的四级作文篇8
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大学英语的四级作文篇9
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国的四级作文篇10
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课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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