江海街道全日制大学英语四级培训

时间 2025/3/19 16:54:02

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

江海街道全日制大学英语四级培训阅读与写作：涵盖对18项中高级学术阅读技能和17项中高级学术写作技能的培养。

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大学英语四级历年真题
大学英语四级历年真题是备考四级的重要资料。
一、真题的获取途径
可以通过多种方式获取大学英语四级历年真题。在网络上，有许多网站提供真题下载，如百度网盘。例如，在一些网盘搜索引擎中，输入“大学英语四级历年真题”，就能找到很多资源，包括Word、PDF格式的真题文档以及听力音频等，这些资源涵盖了不同年份的真题，如2006 - 2010年、2009 - 2020年等不同时间段的真题都能找到14。此外，还有一些专门的英语学习网站，如沪江英语，也提供英语四级真题的下载服务，并且可能还会附带答案解析和听力原文等内容，方便考生学习和参考16。另外，也可以购买纸质版的历年真题集，书店里有很多不同版本的四级真题辅导书，这些书籍通常会对真题进行详细的解析，包括写作参考范文、听力原文解读、阅读文章结构分析等，有助于考生深入理解真题内容。
二、真题的利用价
熟悉题型与命题规律：通过做历年真题，考生能够了解大学英语四级考试的题型设置，如写作的话题类型、听力的题型分布、阅读的各种题型以及翻译的出题风格等。例如，在阅读理解部分，了解到词汇理解、长篇阅读和仔细阅读的题型特点和命题规律，知道每种题型的常见考点和解题思路。经过对多年真题的分析，会发现有些考点是经常重复出现的，如某些语法结构、词汇的用法等，这有助于考生在备考时更有针对性地进行复习。
检测学习成果与发现薄弱环节：做真题是检验自己英语水平和学习成果的有效方式。在完成一套真题后，可以根据自己的得分情况分析自己在各个部分的掌握程度，找出自己的薄弱环节。比如，如果在听力部分得分较低，可能说明自己在听力理解、听力词汇或者听力技巧方面存在不足，从而可以在后续的复习中有重点地进行训练。
提升应试能力：按照考试时间要求做真题，可以提高考生的时间管理能力和应试心理素质。在考试中，合理分配时间是非常重要的，通过做真题的训练，考生能够掌握每个部分应该花费的大致时间，避免在某个部分花费过多时间而导致其他部分没有时间作答的情况。同时，经过多次真题模拟考试的锻炼，考生在真正考试时能够更加从容应对，减少紧张情绪对考试成绩的影响。

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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失，消灭，灭绝
quality/'kwlti/n.质量，（统计）品质，特性，才能
flaw/fl:/n.裂纹，瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产，大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分，一点

symptom/'simptm/n.（临床）症状，征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调，一致，和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件，附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的，荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要，提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的，锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的，好斗的，有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的，模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的，有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的，恰当的vt.占用，拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的，可信的
average/'vrid/adj.一般的，普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的，不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的

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deep [di:p] a.深的;纵深的deepen [di:pn] vt.加深vi.深化deer [di] n.鹿
defeat [di fi:t] vt.战胜，击败;挫败defect [di fekt] n.缺点，缺陷，欠缺defence [di fens] n.防御;防务;辩护defend [di fend] vt.保卫，防守define [di fain] vt.给...下定义;限定definite [definit] a.明确的;肯定的definitely [definitli] ad.一定地，明确地definition [defi nin] n.定义，释义;定界degree [di gri:] n.程度;度;学位delay [di lei] vt.推迟;耽搁;延误[di li:t] vt.删除;擦掉
delegation [del gen] n.代表团delicate [delikit] a.纤细的;易碎的`delicious [di lis] a.美味的，怡人的delight [di lait] n.快乐t.使高兴deliver [di liv] vt.投递，送交;发表delivery [di livri] n.投递;交付;分娩

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grant/ grant/ n授给物vt授予
grape/ greip/ n.葡萄;葡萄藤
graph/ grt/ n(曲线图，图表
grasp/ gra:sp/ v.抓紧;掌握n,抓
gass/rais/n,草;牧草;草地
grateful/ greitful/ a.感激的;令人偷快的
gratude/ gtiu:d/a感澱,，感谢，感恩
grave/ greiv/ n.坟墓a.严重的
gravity/ griti/n力,引力;严重性
gray/ grei/ a.灰色的n.灰色
great/ geit/a.大的;伟大的
greedy/ gri:di/ 2.贪吃的;婪的
Gree grk/ a希藏的，希腊人
green/ gr:n/ a.绿色的n.绿色
gret/ git:/t.问候，招呼;反应
greeting/ giti/n问候，招呼，致敬
grey/ grei/ a.灰色的n.灰色
grind/ grand/ vt.磨(G碎);磨快
grip/ gi/ vt握紧，抓牢n紧握
grocer/ grus/ n.食品商;杂货商
gross/ grus/ a.总的;严重的
ground/ graund/n地;场地;根据
group/ gru:p/n.小组，群vi.聚集
grow/ gru/vi:生长;变得;增长
guarantee/ grn t:/ n.保证;担保物
guard/ gad/t守卫;守n.卫兵
guess/ ges/ v.vi.&n.猜测，推测
guest/ gest/n.客人,宾客;旅客
guidance/ gaidns/n.Il导,指导，领导
guide/ gaid n导游者此始。导游
guilty/ git/ a.内疚的;有罪的
gulf/ gANt/ n.海湾
gum/ gAm/n.口香糖;树胶
gun/ gAn/n.枪,炮
gym/ dim/ n.体育馆，健身房
m neizjmn/ n.体育馆，健身房
habit/hbit/n.习惯;习性
hair/ he/n头发,毛发;毛
half/ ha:f/n.半，-半a.-半的
hall/ h:/.门n厅;过道;会堂
halt/ h:t:/ vi.停止;立定n.停住
hand/nd/n手;人手;指针
handful/ hndfu/n.-把;少数，一小撮
handkerchief/ hkif/ n.手帕

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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alive to me.
Just for the fact that he had such enthusiasm and knowledge all the students had shown
a keen admiration for him. As for me, the impression he has left on me shall never perish,I
believe.
Say thanks to teachers英语作文篇17
20 xx last night, the girl's dormitory building B 2 unit 403 came the ghost clled laughter,
where there was a play CARDS, eat, cdlarks, each moment, as a "time", whole bedroom is quiet,
for the first time and students across the years, everyone is very excited, we write full
"Happynewyear" on the face, like a group of happy llte rabbit
Where I first took an apple pare an apple to the mirror, hope to be able to see hell in the
nrror, but instead, my apple peel is broken. Didn't see anything, a ltt frustrated, fllowed
by New Year countdown"10, 9, 8,7,6, 5, 4, 3, 2, 1 -" we say together "Happynewyear" wish,I
also don't idle, make the wish, 1 am the first of the apple is the entrance of the New Year, the
flavor, call the general great ah, return in mouth, when apple's sweet aftertaste, black (my
roommates, classmates, named after the deep dark black) a turn round, my hand in this way
the fresh water of apple fll, when | looked at the apple is depressed, a female and a turn
round, let me a delicious dogs eat international, feet are standing on my dear apple, some
female also not afraid dead of laughing.
say thanks to teachers英语作文篇18
There are two important kinds of music in the world one is witen down and the other is
not. Many people earn their living by writing music. They write songs for popstars and music
for fims and TV plays. They usually write exact instructions how the music is to be played.
Early performers of music were popular and respected. They used to learn hundreds of
In some parts of the world nowadays, you often see musiclans performing in the streets
to passers by. They put a cap on the ground in front of them, so that people who like the
Say thanks to teachers英语作文篇19

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一、普通数字
数字发音易混点
在四级听力中，像“thirteen”和“thirty”这样发音相近的数字容易混淆，考生需要特别注意其发音的区别。例如，“thirteen”的发音为[ˌθɜːˈtiːn]，“thirty”的发音为[ˈθɜːti]，重音位置和尾音不同3。
数字连读现象
当数字出现在百位数中时，会出现连读情况。如“123”（one hundred and twenty - three），其中的“and”变成“n”音，与前面“hundred”的“d”连起来读作/dn/，再与后面的“twenty”连读。同样，“184”（one hundred and eighty - four）中的“n”与前面的“d”连读/dn/，然后和后面的“eighty”连起来读/nei/1。
二、大数字
计数单位与表示方法
英汉两种语言计数单位不同，英语计数采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开。例如1,000以上的数：先从后向前数，每三位数加一逗号，个逗号前为“thousand”，第二个逗号前为“million”，第三个逗号前为“billion”（在使用英式英语的国家中为“thousand million”），然后一节一节表示5。
三、小数
小数读法
对于像“0.25”这样的小数，在录音中可直接读作“point two five”或“naught point twenty - five”1。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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