新开街道大学英语周末班

时间 2025/3/20 9:32:18

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来源：南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼

新开街道大学英语周末班逐步提高听力理解能力，因为对于四级考试而言，听力部分是重要的组成部分，如果听力基础不好，很难在考试中取得优势，随着学习的深入，听力材料的难度会逐步提升，会涵盖更多四级听力题型，例如长对话、短文听力等

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四级学习计划制定要点
制定有效的四级学习计划需要综合多方面的要点。
一、明确学习目标首先要确定自己的四级目标分数，不同的目标分数决定了学习计划的强度和重点。如果目标只是低空飞过，那么计划可以侧重于基础部分的巩固；若想取得高分，就需要在各个题型上都进行深度的学习和大量的练习。例如，如果目标是550分以上，听力部分可能就不能满足于仅仅听懂大致内容，还需要在细节理解、同义转换等方面下功夫；阅读部分要提高对复杂长难句的理解速度和准确率；写作和翻译则需要运用更高级的词汇和复杂的句式结构。
二、分析自身基础
词汇量
可以通过一些简单的测试或者回顾之前的英语学习经历来大致评估自己的词汇量。如果词汇量较少，比如低于2000，那么在学习计划中就需要安排大量的时间用于词汇的背诵和积累。
可以采用多种方式来扩充词汇量，如使用单词书、手机APP等。例如，《新东方大学英语四级教材》中包含四级词汇部分，可以按照教材的编排进行系统学习，也可以使用像“百词斩”这样的APP，利用碎片时间背单词。
语法掌握程度
若在阅读或写作中经常出现句子结构理解错误或者语法错误，就表明语法基础薄弱。在这种情况下，需要安排专门的时间复习语法知识。
可以参考语法书籍，如《剑桥英语语法》等，从基础语法知识开始系统学习，包括时态、语态、从句等重要语法点。
各题型的能力水平
对于听力部分，可以通过做一套简单的听力测试题，如历年四级真题中的听力部分，来了解自己的听力水平。如果只能听懂简单的单词和短语，而无法理解整句的意思，就需要加强听力训练。
阅读方面，测试自己的阅读速度和理解能力。如果阅读速度慢且对文章的理解不准确，可能需要增加阅读量并学习阅读技巧。
写作和翻译则可以通过写一篇简单的短文或者做一些翻译练习，看看自己在词汇运用、句式表达和语法准确性方面存在哪些问题

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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失，消灭，灭绝
quality/'kwlti/n.质量，（统计）品质，特性，才能
flaw/fl:/n.裂纹，瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产，大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分，一点
symptom/'simptm/n.（临床）症状，征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调，一致，和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件，附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的，荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要，提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的，锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的，好斗的，有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的，模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的，有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的，恰当的vt.占用，拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的，可信的
average/'vrid/adj.一般的，普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的，不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的

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abundance/'bndns/n.丰富
absorption/b's:pn/n.吸收，专注
abbreviation/bri:vi'ein/n.节略，缩写，缩短
hospitality/hspi'tlti/n.友好，好客
pastime/'pɑ:staim/n.消遣，娱乐
revenue/'revnju:/n.税收，岁入
routine/ru:'ti:n/n.常规，惯例，例行公事
scorn/sk:n/n.轻蔑，鄙视
shortage/':tid/n.短缺，不足
smash/sm/n.打碎，粉碎
stability/st'bilti/n.稳定(性)，稳固
approachn.方法，途径，接近vt.接近，着手处理vi.靠近
standard/'stndd/n.标准
survival/s'vaivl/n.幸存，幸存者，残存物
temperament/'temprmnt/n.气质，性格
threshold/'θrehld/n.开端，入口
tolerance/'tlrns/n.容忍，忍耐力
transaction/trn'zkn/n.处理，办理，交易
trend/trend/n.倾向，趋势
transition/trn'zin/n.过渡，转变
variation/veri'ein/n.变化，变动
warehouse/'wehas/n.货仓
community/k'mju:nti/n.社区，（生态）群落，共同体，团体
access/'kses/n.入口，通路，接触
accommodation/km'dein/n.住宿，调节，和解
acknowledgment/k'nlidmnt/n.承认，感谢，致谢
pattern/'ptn/n.模式
penalty/'penlti/n.制裁，惩罚
pension/'penn/n.养老金
personality/p:s'nlti/n.人格，人性
pledge/pled/n.保证，誓言
position/p'zin/n.位置，职位，职务
predecessor/'pri:dises(r)/n.前任，原有的事物
premise/'premis/n.前提，假设
prescription/pri'skripn/n.处方
preservation/prez'vein/n.保护，防护
prestige/pre'sti:/n.威信，威望

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Passage Two
　　Questions 29 to 31 are based as the passage you have just heart.
　　29.A)Near the entrance of a park. C)At a parking meter.
　　B)In his building’s parking lot D)At a street corner.
　　30.A)It had been taken by the police C)In had been stolen by someone.
　　B)it had keen moved to the next block. D )it had been parked at a wrong place
　　31. A)At the Greenville center. C)In a neighboring town.
　　B) At a public parking lot. D)In a the city garage.
　　Passage Three
　　Questions 32 to 35 are based on the passage you have just heard.
　　32.A)Famous creative individuals. C)A major scientific discovery.
　　B)The mysteriousness of creativity. D)Creativity as shown in arts.
　　33.A)It is something people all engage in. C) It starts soon after we are born.
　　B) It helps people acquire knowledge. D) It is the source of all artistic work.
　　34.A) Creative imagination. C) Natural curiosity.
　　B) Logical reasoning D) Critical thinking.
　　35.A)It is beyond ordinary people. C)It is part of everyday life.
　　B)It is yet to be fully understood. D)It is a unique human trait.

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学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

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实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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uhdoubtealy/ Ah dautidll/ ad.无谷直疑，月定地
uneasy/ An i:zi/ a.心神不安的，忧虑的
unexpected/ Aniks pektid/ a.想不到的，意外的
uniform/ junif:m/ a.-样的n.制服
union/ ju:njn/n.联合;团结;协会
unique/ju:ni:k/a.唯一的，独一无二的
unit/ ju.nit/n.单位;单元;部件
unite/ ju nait/ vi.联合vt使联合
universal/ ju:ni v:sI/ a.字亩的;普遍的
未知的
unless/ An les/ conj除非，如果不
unike/ An laik/ a.不同的prep.不象
unlikely/ An laiki/ a.未必的，未必可能的
unload/ An lud/ vt.卸(货) vi.卸货
upper/ Ap/ a.上面的;地位较高的
upright/ Aprait/ a.垂直的;正直的
upset/Apset/vt弄翻，打翻，倾覆
up-to-date/ Apt deit/ a.直到最近的，现代的
upward/ Apwd/ a.向上的，上升的
urban/ :bn/ a.都市的..住在都市的
urge/ :d/ vt推进;催促n.冲动
urgent/ :dnt/ a.紧急的;强求的
usage/ ju:zid/ n.使用，对待;惯用法
uiliy/ju: tlti/n.效用，有用，实用
tilize/ jtilaiz/ vt利用
utmost/ Atmust/ a.最远的n.极限
utter/ At/ a.完全的，彻底的
utter/At/v.发出，说,讲
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vacant/ veiknt/ a.空的;未被占用的
vacuum/ vkjum/ n.真空;真空吸尘器
vague/ veig/ a.模糊的，合糊的
vain/ vein/ a.徒劳的;自负的
valid/ vlid/ a.有效的.;正当的
value/ viju:/ n.价值;价格vt.评价
van/ vn/ n.大篷车,运货车
vanish/ vni/ vi突然不见,消失
vapour/ veip/n汽,蒸气
variable/ veribl/ a.易变的n.变量
variation/ veri ein/n.变化,变动;变异
variety/ vraiti/n.多样化;种类;变种
various/ veris/ a.各种各样的，不同的
vary/ veri/ vt.改变;使多样化
vast/ va:st/ a.巨大的;大量的

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spur/ sp:/ n.刺激物vt.刺激square/ skwe/ n.正方形;广场
squeeze/ skwi:z/ vt.&vi.t榨，挤;压榨stability/ st biliti/ n.稳定，稳定性，巩固stable/ steibl/ a.稳定的，不变的
stable/ steibl/ n.厩，马厩，牛棚stack/ stk/ n.堆，垛vt.堆积staff/ sta:f/ n.工作人员;参谋
stage/ steid/ n.舞台;戏剧;阶段stain/ stein/ vt.沾污;给...着色stair/ ste/ n.楼梯
stake/ steik/ n.桩;赌金;奖品stale/ steil/ n.陈腐的;走了气的
static/ sttikl/ a.静的;静态的.
statistical/ st tistikl/ a.统计的，统计学的statue/ sttju:/ n.塑像，雕像，铸像status/ steits/ n.地位，身分steady/ stedi/ a.稳固的 vt.使稳定steam/ sti:m/ n.蒸汽vi.蒸发vt.蒸steamer/ sti:m/ n.轮船，汽船steel/ sti:l/ n.钢，钢铁
steep/ sti:p/ a.险峻的，陡峭的

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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