瓯海暑假大学英语补习

时间 2025/2/11 11:07:10

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来源：温州环球雅思培训中心||温州市鹿城区江滨西路欧洲城中心大楼3楼

瓯海暑假大学英语补习大学英语四级培训课程内容丰富，覆盖了英语四级考试的各个必考点，包括词汇、语法、听力、阅读和写作等。课程采用多种教学方法，如听力训练、口语练习、阅读理解和写作指导等，帮助学生全面提高英语应试能力。

瓯海暑假大学英语补习

四级学习计划的时间安排技巧
一、根据学习任务分配时间
词汇学习时间
如果是基础阶段，词汇学习任务较重，每天可以安排1 - 2小时用于词汇的背诵和复习。可以将时间分成几个小块，如早上30 - 60分钟背诵新单词，中午15 - 30分钟复习早上背诵的单词，晚上30 - 60分钟阅读文章巩固单词。
在巩固和提升阶段，词汇学习时间可以适当减少，但每天仍要保证30 - 60分钟的复习时间，重点复习高频词汇和易错词汇。
听力训练时间
听力训练需要长期坚持，每天至少安排30 - 60分钟。可以在早上听一些简单的英语广播或者听力材料，培养语感；晚上进行精听训练，提高听力的理解能力。
在模拟冲刺阶段，可以根据模拟考试的情况，适当增加听力训练的时间，如每天90 - 120分钟，包括模拟考试中的听力时间和额外的听力练习时间。
阅读练习时间
每天安排1 - 2小时进行阅读练习。在基础阶段，可以从简单的阅读材料开始，如《新概念英语》中的文章，逐渐过渡到四级真题阅读。
在专项提升和模拟冲刺阶段，要增加阅读的难度和速度要求，每天做2 - 4篇阅读理解练习，每篇阅读的练习时间控制在8 - 10分钟左右。
写作与翻译时间
写作和翻译的练习时间可以相对集中。每周安排2 - 3小时用于写作练习，包括学习写作模板、积累高级词汇和句式、独立写作等环节。
每周安排1 - 2小时用于翻译练习，从简单的句子翻译到复杂的段落翻译，逐步提高翻译能力。
二、利用碎片化时间
课间休息时间
课间休息时间可以用来复习单词或者阅读一些简短的英语文章。例如，每次课间休息10分钟，可以利用3 - 5分钟复习几个单词或者看几句英语句子。
如果课间休息时间较长，如20 - 30分钟，可以阅读一篇较短的英语文章，并对文章中的重点单词和句子进行标记和记忆。
排队等待时间
在排队等待的时间，如食堂排队打饭、超市排队结账等，可以利用手机APP背诵单词或者听一些英语听力材料。
可以将一些重点单词或者听力材料下载到手机上，方便在碎片化时间进行学习。
通勤时间（如果有）
如果是乘坐公交车、地铁等交通工具通勤，可以利用这段时间听英语广播、英语歌曲或者阅读电子英语书籍。

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honour/ n/ n.光荣;尊敬，敬意honourable/ nrbl/ a.诚实的;光荣的hook/ huk/ n.钩，挂钩vt.钩住hope/ hup/ n.&vt.&vi.希望hopeful/ hupful/ a.有希望的
hopeless/ huplis/ a.没有希望的，绝望的horizon/ h raizn/ n.地平线;眼界，见识horizontal/ hri zntl/ a.地平的;水平的horn/ h:n/ n.号角;警报器;角
horror/ hr/ n.恐怖;战栗;憎恶horse/ h:s/ n.马;马科动物horsepower/ h:spau/ n.马力hospital/ hspitl/ n.医院host/ hust/ n.主人;东道主
hostile/ hstail/ a.敌方的;不友善的'hot/ ht/ a.热的;刺激的;辣的hotel/ hu tel/ n.旅馆
hour/ au/ n.小时;时间，时刻house/ haus/ n.房屋，住宅;商号
household/ haushuld/ n.家庭，户;家务
hot/ ht/ a.热的;刺激的;辣的hotel/ hu tel/ n.旅馆
hour/ au/ n.小时;时间，时刻house/ haus/ n.房屋，住宅;商号
household/ haushuld/ n.家庭，户;家务housewife/ hauswaif/ n.家庭主妇
how/ hau/ ad.怎么;怎样;多少however/ hau ev/ ad.然而;不管怎样huge/ hju:d/ a.巨大的，庞大的human/ hju:mn/ a.人的，人类的n.人humble/ hAmbl/ a.谦逊的;地位低下的humorous/ hju:mrs/ a.富于幽默的，诙谐的humour/ hju:m/ n.幽默，诙谐，幽默感hundred/ hAndrid/ num.百，百个n.许多hunger/ hAg/ n.饿，饥饿;渴望
hungry/ hAgri/ a.饥饿的;渴望的hunt/ h/nt/ n.打猎;搜寻vt.追猎hurry/ hAri/ vi.赶紧vt.催促hurt/ h:t/ vt.使受伤;使痛心

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227. scatch.n抓，搔,扒
228、 tlentn.才能，天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险，保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而，不过
232、 neutal a.中立的，中性的
233. spot n.地点斑点vt.认出，发现:玷污
234. spray v.喷, (使)溅散
235、 medium a.中等的，适中的n.媒介物，新闻媒介
236、 media n.新闻传媒
237. ailiry a.辅助的，备用6
238、 automatic a.自动的
240、 competent a.有能力的,能胜任的
241、 cometion竞争,比赛
242、distribute vt.分发
243、disturb vt.打搅，妨碍
244、 infer v推论，推断
247. moisture n.潮湿
248、 region n.地区:范围幅度
249、register v./n.登记，注册
250、stable a稳定的
251、 sophisticated a.老于世故的，老练的;很复杂的
253. cancel vt取消,废除
254. variable a.易变的，可变的
255、 prospect n.前景，前途;景象
256、prosperityn兴旺，繁荣
257、aspect n.方面;潮向;面貌
260、 maintain vt维持，保持;坚持,主张
261、mainland n.大陆
262、discipline n.纪律惩罚;学科
263、domestic a.本国的，国内的家用的:家庭的
264. cnstant a不变的,恒定的n.常数
266、 authority n.权威;当局
267、 audio a.听觉
268. atude n.态度
269、community n.社区,社会
270、 commit vt:犯(错误，罪行等),干(坏事等)
272、 dstingushvt区分,辨别
273. dstess n.痛苦,悲伤vt.使痛苦
274. failin.tpl.]设备，设施便利，便
275、fcultyn.能力，技能系,学科,学院全体教员
276、 mixture n.混合,混合物
279、 prominent a.突出的
280、 substance n.物质实质

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tune/ tju:n/ n.调子;和谐vt.调谐tunnel/ tAnl/ n.隧道，坑道，地道turbine/ t:bin/ n.叶轮机，汽轮机twin/ twin/ a.孪生的n.孪生儿twist/ twist/vt.捻;拧vi.&n.扭弯type/ taip/ n.型，类型vi.打字typewriter/ taiprait/ n.打字机typical/ tipikl/ a.典型的，代表性的typist/ taipist/ n.打字员
tyre/ tai/ n.轮胎，车胎返回目录>>>
u
ultimate/Nltimit/ a.最后的，最终的unconscious/An ks/ a.不省人事的uncover/An kAv/ vt.揭开...的盖子undergo/And gu/ vt.经历，经受，忍受undergraduate/And grdjuit/ n.大学在校生underline/ Nnd lain/ vt.划线于...之下underneath//nd ni:0/ ad.在下面，在底下undertake/Nnd teik/ vt.从事;承担;保证undo/Nn du:/ vt.解开，打开;取消
undoubtedly/An dautidli/ ad.无容置疑，肯定地
underline/And lain/ vt.划线于...之下underneath/And ni:A/ ad.在下面，在底下undertake/And teik/ vt.从事;承担;保证undo/An du:/ vt.解开，打开;取消
undoubtedly/Nn dautidli/ ad.无容置疑，肯定地uneasy/Nn i:zi/ a.心神不安的，忧虑的
unexpected/Aniks pektid/ a.想不到的，意外的uniform/ ju:nif:m/ a.—样的n.制服
union/ ju:njn/ n.联合;团结;协会unique/ ju: ni:k/ a.唯一的，独—无二的unit/ ju:nit/ n.单位;单元;部件unite/ ju nait/ vi.联合vt.使联合unity/ ju:niti/ n.单一;统一;团结universal/ ju:ni v:sl/ a.宇宙的;普遍的unknown/An nun/ a.不知道的;未知的unless/An les/ conj.除非，如果不unlike/Nn laik/ a.不同的 prep.不象...unlikely/An laikli/ a.未必的，未必可能的unload/An lud/ vt.卸(货)vi.卸货
upper/Ap/ a.上面的;地位较高的upright/Nprait/ a.垂直的;正直的upset/p set/ vt.弄翻，打翻，倾覆

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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考研英语四级怎么备考
考研英语四级是每个研究生都要面对的一道难题。在备考过程中，很多同学都会感到困惑，不知道从何入手。下面我将分享一些经验，希望能够帮助到大家。
1. 制定合理的备考计划 📅
首先，制定一个合理的备考计划非常重要。根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间。可以将一天的时间分为几个部分，如早上、下午和晚上，在每个时间段内进行专项训练。此外，要合理安排每周的复习和模拟考试，以检验自己的学习效果。
2. 坚持每天的英语学习 📚
坚持每天的英语学习是提高英语水平的关键。可以通过听力、阅读、写作和口语等方式进行学习。可以选择一些优质的英语学习网站或APP，每天花一定的时间进行学习。另外，可以找一些英语学习的伙伴一起交流，相互鼓励，共同进步。
3. 多做真题 📝
在备考过程中，多做真题是非常重要的。可以通过做真题来了解考试的形式和题型，熟悉考试的时间限制和答题技巧。可以选择一些历年的真题进行练习，也可以参加一些模拟考试，提前感受考试的紧张氛围。
4. 注重词汇积累 💡
词汇是英语四级考试的重点内容之一。在备考过程中，要注重词汇的积累。可以通过背单词、记忆词组、阅读英文文章等方式进行词汇积累。此外，要注意词汇的运用，尽量在写作和口语中灵活运用所学的词汇

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9)比较
1.The advantages far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...1.利大于弊。
2.A的优势远大于B的优势。
3.A可能比B更可取，但A的缺点是。。。
4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
6.Like anything else, it has its faults.4.坚持认为…是合理的。。。但声称…是愚蠢的。。。
5.对于所有的缺点，它有其补偿的优点。
6.和其他任何事情一样，它也有缺点。
7.A and B has several points in common.
8.A bears some resemblances to B.
9.However, the same is not applicable to B.
10. A and B differ in several ways.
7.A和B有几个共同点。8.A与B.有一些相似之处。9.然而，相同之处不适用于B。10.（手动和打字了三个字编者本人）A和B在几个方面不同。
11. Evidently, it has both negative and positive effects.
12. People used to think ..., but things are different now.
13. The same is true of B.11.显然，它既有消极影响，也有积极影响。12.人们过去认为。。。，但现在情况不同了。13.B也是如此。
14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.
15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...14.尽管A很神奇，但它也有缺点。
15.的确，A，但主要缺陷（明显缺陷）是。。。
10)原因
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).1.造成这种情况的原因有很多。许多因素可能促成（导致）（解释）这种现象（问题）。（我自己本人左手按了的俩操作 er 啊不按还迟迟不肯下手好吧散了最后的亏还就为了来说不是罪嘴）
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this（尝试了果然4可以复制了ps=作者说的话）2.这个问题的答案涉及许多因素。3.这种现象主要源于。。。4.造成这种情况的因素

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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