三门大学生英语四级辅导班课程特色鲜明。首先会根据学生自身的学习及生活等情况，量身定制个性化教学方案，这对于不同学习起点和学习习惯的学生来说非常有利。
raw/r:/a.未煮过的; 未加工的
ray/rei/n.光线， 射线，辐射线
reach/ rit/ Vt抵达;伸出vi.达到
react/ ri kt/ vi,起反应;有影响
reaction/ ri kn/ n.反应;反作用
ready/ redi/ a.准备好的;愿意的
reality rli/ n.现实;实
relize/ rlaiz/ vt.实现;认识到
realm/ relm/n.王国,国土;领域
rer/i/n.后部， 后面;背面
r/r/v.抚养,培养;栽种
reason/ rizn/ n.理由;理性vi.推理
reasonable/ riznbl/ a.合情合理的;公道的
rebel/ rebl, ni bel/ v.造反n.造反者
reeprisitn收到:收条，收据
receive/ri si:v/vt收到;得到;接待
receiver/is:v/ n.收受者，收件人
recent/ risnt/ a.新近的，最近的
recenty/ risnti/ ad.最近，新近
recognition/ rekg nin/ n.认出，识别;承认
recognize/ rekgnaiz/vt认识,认出;承认
recommend/ rek mend/ vt推荐,介绍;劝告
recommendation/ rekmen dein/n推荐，介绍;劝告
record/ rek:d, rik:d/ n.记录;履历vt记录
recorder/ ikd/ n.记录者;录音机
red/red/ a红色的n.红色
reduce/ ri dju:s/ Vt.减少,减小;简化
reduction/ ridAkn/n.减少,减小,缩减
refer/ ri f:/ vt.使求助于vi.谈到
reference/ rfmns/ n.参考;出处;提及
rliotinflekn/n反射: 映象;反映
rflexion/ ri fekn/n,反射;映象;反映
reform/ rf:m/v.&n.改革,改良
refresh/ ri fre/ Vt.使清新i.恢复精神
rfrigerator/ ri ridrit n.冰箱,冷藏库
regr/ria/./.作; 蓴敬
regarding/ ri ga:di/ prep.关于
regardless/ ri galdlis/ ad.不顾一-切地
region/ r:dn/ n.地区,地带;领域
register/ redist/ n.&vt登记，注册
regular/ regju/ a.规则的;整齐的
regulate/ rgiuleit/vt.管理,控制;调整
regulation/ regju ein/n规则，规章;管理
reinforce/ rinfi:/t.增援，支援;加
三门大学生英语四级辅导班
1. alter v. 改变，改动，变
2. burst vi. n. 突然发生，爆裂
3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
4. blast n.爆炸；气流 vi.炸
5. consume v. 消耗，耗尽
6. split v. 劈开；分裂 a.裂开的
7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃
8. spill v. 溢出，溅出，倒出
9. slip v. 滑动，滑落；忽略
10. slide v.滑落 n. 滑动；幻灯片
11. bacteria n. 细菌
12. breed n. 种，品种 v. 繁殖，
13. budget n. 预算 v. 编预算，
14. candidate n. 候选人
15. campus n. 校园
16. liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
17. transform v. 转变，变革；
18. transmit v. 传播，播送；传递
19. transplant v. 移植
20. transport vat. 运输，运送 n. 运输，运输工具
21. shift v. 转移；转动；转变
22. vary v. 变化，改变，使多样化
23. vanish vi. 消灭，不见
24. swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子
25. suspicion n. 怀疑，疑心
26. suspicious a. 怀疑的，可疑的
27. mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的
28. tender a. 温柔的；脆弱的
29. nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物）
30. insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的
31. accelerate vt. 加速，促进
三门大学生英语四级辅导班
tap/ tp/ v.n.轻
tap/ tp/n.塞子;龙头vt.开发
taste/ tist/n.味觉，品味
technical/ teknik/ a.技术的，工艺的
technician/ tek nin/ n.技术员，技师
tedious/ tidis/ a.冗长乏味的，沉闷的
terem/ eigim n电报
! n.电报
temporary/ temprri/ a.暂时的,临时的
tempt/ tmp/t引t诱，诱惑;吸引
temptation/ temp tein/ n.诱惑,引诱
tend/ tend/v.照管，照料，护理
tend/ tend/ vi.走向,趋向;倾向
tendency/ tendns/n.趋向,趋势,倾向
tension/ tnn/n.紧张,不安,拉紧,张叻
terminal/ tminl/ a.末端的n末端
trrible/ terbl/ a.可怕的;极度的
trritory tritri/n领土,版图;领域
trror/ ter/ n.恐怖，惊骇
textile/ tekstail n.纺织品a纺织的
theoretical/ ei retik/ a理论(上)的
thermometer/ e mt/n.温度计，寒暑表
thickness/ eiknis/ n.厚(度);密(度)
thorough/ θAr/ a.彻底的;详尽的
thoughtful/ 0:tful/ a.沉思的;体贴的
thread/ored/n.线;丝;螺纹;头绪
threat/ Bret/ n.威胁,恐吓,凶兆
threaten/ eretn/ v.&v.威助，恐吓
throughout/ eru: aut/ prep,遍及ad.到处
thus/ erAst/vt插，刺n.插;讽刺
thunder/ θAnd/ n.雷vi打雷Vt.吼出
thus/As/ad如此，这样;因而
tide/ taid/n.潮，潮汐;潮流
tidy/ taidi/ a.整洁的;整齐的
tsse tsju:/ n.薄绢;薄纸;组织
toast/ tust/ n.烤面包vt烘,烤
toast/ tust/ n.祝酒;祝酒词
toe/tu/n.脚趾，足尖
tile!/ tl/n，厕所,盟洗室,浴室
tolerance/ trs/n.忍受,容忍;公差
tlereteit:it忍受,容忍，宽恕
torture/ tt/ n.拷问;折磨vt挎打
total/ tut/ a.总的vi.合计,总共
touch/tAt/v.触摸;触动;感动n.触
三门大学生英语四级辅导班
Part Ⅰ Writing (30minutes)
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Excessive Packaging following the outline given below. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
1.目前许多商品存在过度包装的现象
2.出现这一现象的原因
3.我对这一现象的看法和建议
Part Ⅱ Reading Comprehension(Skimming and Scanning)(15minutes)
Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer sheet 1. For questions 1-7,choose the best answer from the four choices marked A)，B)，C)and D). For questions 8-10,complete the sentences with the information given in the passage.
Small Schools Rising
This year’s list of the top 100 high schools shows that today, those with fewer students are flourishing.
Fifty years ago, they were the latest thing in educational reform: big, modern, suburban high schools with students counted in the thousands. As baby boomers(二战后婴儿潮时期出生的人) came of high-school age, big schools promised economic efficiency. A greater choice of courses, and, of course, better football teams. Only years later did we understand the trade-offs this involved: the creation of excessive bureaucracies(官僚机构)，the difficulty of forging personal connections between teachers and students.SAT scores began dropping in 1963;today,on average,30% of students do not complete high school in four years, a figure that rises to 50% in poor urban neighborhoods. While the emphasis on teaching to higher, test-driven standards as set in No Child Left Behind resulted in significantly better performance in elementary(and some middle)schools, high schools for a variety of reasons seemed to have made little progress.
特色化教学，全程为你护航
-
学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
-
贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
-
实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
-
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
-
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
-
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
三门大学生英语四级辅导班
X-ray/ eks rei/ n.X射线，X光
返回目录>>>
Y
yard/ ja:d/ n.院子，庭院;场地yard/ ja:d/ n.码
yawn/j:n/ vi.打呵欠n.呵欠yearly/ j:li/ a.每年的 ad.一年一度yield/ ji:ld/ vt.&vi.出产n.产量
youth/ ju:0/ n.青春;青年们;青年
返回目录>>>
z
zone/ zun/ n.地区，区域，范围
三门大学生英语四级辅导班
四级听力笔记高效记录方法
（一）笔记形式与结合
脑记与手记相结合
在四级听力中，人的脑力存在时间局限，单纯依靠脑记，超出一定时间信息就会弱化甚至消失。所以要训练手记能力，在听较长信息时，边脑记边理解，同时做笔录，这样才能有效理解和判断。例如在听一篇较长的短文时，如果只靠脑记，可能听到后面就忘记前面的关键内容，而手记可以辅助将重要信息记录下来，为答题提供依据 。
针对不同题型的笔记重点
SectionA时间、数量推算题：对于这类题目，考生要着重记下有关数字，并作简单计算。因为如果不及时记录，听完之后脑中暂歇的信息一经消退，就可能无法得到正确答案，甚至出现混乱而出错。比如听到关于商品价格、数量增减或者时间安排等内容时，像“价格从20美元降到15美元”“活动持续3个小时”这样的信息就要快速准确记录 。
SectionB短文题：短文被连续读出时，准确记录关键信息非常重要。要速记、简记，记要点和关键词，只要自己能看懂且能为做题服务就足够。记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节、有关的地点、时间、数字（要准确）等。例如听到一篇关于校园活动的短文，要记下活动的主角（如学生会组织）、主要情节（如举办了一场文艺比赛）、地点（在学校礼堂）、时间（某个具体日期）等关键信息 。
（二）特殊内容的笔记技巧
单词简写与符号运用
由于四六级听力是先听文章再听题目，时间有限，对考生瞬间记忆要求很高，所以要合理进行单词简写。像“government”“international”“scientist”等实词，可以写成“goven -”“internat -”或“sci - tist”等。此外，还可以用一定的图形来取代特定的高频词。例如用“$”表示“dollar”（美元），用“&”表示“and”等。这样可以节省书写时间，提高笔记效率
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
联系我们
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！
