八里街寒假大学英语四级辅导班
八里街寒假大学英语四级辅导班
assure/ u/ Vt.使确信;向..保证
astronaut/ stun:t/ n.宇亩航行员,宇航员
tlantic/ t Intik/ a.大西洋的n.大西洋
atom/ tm/ n.原子;微粒;微量
atomic/ tmik/ a.原子的;原子能的
atatch/t/vt缚， 系,贴;附加
attain/ tein/vt.达到，获得，完成
attend/ tend/vt.出席;照顾,护理
attribute/ tribju:t/ v.把..归因于n,属性
audience/ :djns/ n.听众,观众，读者
authority/:0riti/n.当局，官方;权力.
automatic/ :t mtik/ a.自动的;机械的
automobile/ :tmbi:l/ n.汽车，机动车
avilable/ vilbl/l a.可利用的;通用的
avenue/ vinju:/ n.林荫道，道路;大街
await/ wit/vt.等候，期待
awake/ weik/ a.醒着的vt.唤醒
award/ w:d/n.奖,奖品;判定
aware/ we/ a.知道的，意识到的
awful/ :ful/ a.令人不愉快的
awkward/ :kwd/ a.笨拙的;尴尬的
axe/ ks/ n.斧子
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baby/ beibi/ n.婴儿;孩子气的人
back/ bk/ ad.在后;回原处;回
background/ bkgraund/n.背景,后景,经历
backward/ bkwd/ a.向后的;倒的ad.倒
bacteria/ bk tiri/ n.细菌
bad/ bd/a.坏的，恶的;严重的
badly/ bdli/ad:坏,差;严重地
bag/bg/n袋， 包，钱包，包
baggage/ bgid/ n.行李
bake/ beik/vt.烤，烘,焙;烧硬
balance/ blns/ v.使平衡;称n.天平
ball/b:/n.球， 球状物;舞会
banana/ bnan/ n.香蕉;芭蕉更植物
band/ bnd/n.乐队;带;波段
bang/b/n.巨响，枪声;猛击
bank/ bk/n.银行;库;岩，堤
bar/ ba/n酒吧间;条，杆;栅.
barber/ ba:b/ n.理发师
bare/ be/ a.赤裸的;仅仅的
bargain/ ba:gin/ n.交易vi.议价;成交
一、常见错误
记录不及时
在听力过程中，由于语速较快或者对某些内容反应较慢，导致不能及时记录关键信息。例如，在听到一个较长的数字或者一个复杂的地名时，还没来得及记录就已经播放下一个内容了。或者在听到表示转折、因果等重要逻辑关系的词时，没有马上意识到要重点记录后面的内容，从而错过关键信息 21。
记录过于详细或杂乱
有些考生试图记录听力中的每一个单词，结果导致笔记过于详细，没有重点。例如，在
fridge / frid/ n.电冰箱friend/ frend/ n.朋友，友人
friendly/ frendli/ a.友好的，友谊的friendship/ frendip/ n.友谊，友好frighten/fraitn/ vt.使惊恐，吓唬frog/ frg/ n.蛙
from/frm,frm,frm/ prep.从...来;离开front/ frAnt/ a.前面的n.前部
frontier/frNntj/ n.边境;边疆;新领域frost/ frst/ n.冰冻，严寒;霜
frown/ fraun/ vi.皱眉，蹙额fruit/ fru:t/ n.水果;果实;成果fruitful/ fru:tful/ a.多产的;肥沃的fry/ frai/ vt.油煎，油炸，油炒fuel/ fjul/ n.燃料vt.给...加燃料fulfil/ ful fil/ vt.履行;满足;完成full/ ful/ a.满的;完全的
fun/ fNn/ n.乐趣，娱乐;玩笑
以下是一些大学英语四级高频词汇及其简单解释：
alter：v. 改变，改动，变更。例如：These clothes are too large; they must be altered.（这些衣服太大，得修改。）
burst：vi.、n. 突然发生，爆裂。例如：They burst out laughing.（他们忽然大笑起来。）搭配：a burst of laughter（突发的笑声）2
dispose：vi. 除掉，处置，解决，处理(of)。例如：We have to dispose of this pile of old papers and magazines.（我们得把这堆旧报纸和杂志处理掉）。还有“Man proposes. God disposes.”（谋事在人，成事在天。）2
blast：n. 爆炸，气流；vi. 炸，炸掉。例如：The blast from the bomb blew out all the windows in the area.（炸弹爆炸的冲击波震破了这个地区的所有窗户。）They've blasted away the rock to build the new road.（他们已炸掉这块岩石以便修一条新的路。）2
consume：v. 消耗，耗尽1
二、学习大学英语四级高频词汇的方法
制定计划
根据自己的时间和学习能力，制定合理的单词记忆计划。例如每天背诵一定数量的单词，像上述提到的每七天记忆50个单词及其例句就是一种可行的计划2。
多方式记忆
结合例句：通过记忆单词在例句中的用法，能更好地理解单词的含义和用法。
利用碎片时间：可以使用手机APP在碎片化的时间里学习单词，如排队、坐公交等时间。
制作单词卡片：一面写单词，一面写释义和例句，随时进行复习。
三、高频词汇在四级考试中的重要性
阅读部分
高频词汇的掌握有助于提高阅读理解能力。在阅读文章时，如果大部分单词都认识，就能更好地理解文章的主旨、细节等内容。
写作部分
使用高频词汇能让作文表达更准确、丰富。避免因词汇量匮乏而只能使用简单、重复的词汇，从而提升作文的质量。
听力部分
熟悉高频词汇能在听力中更快地识别出听到的单词，提高听力理解的效率
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
八里街寒假大学英语四级辅导班
compound/ kmpaund, km paund/ n.化合物;复合词
comprehension/ kmpri henn/n.理解,理解力;领悟
compress/ km pres/t.压紧,压缩
comprise/ km praiz/vt包含，包括;构成.
compromise/ kmprmaiz/ n.妥协，和解
computer/ km pjut/ n.计算机，电脑
conceal/ kn si/ v...隐藏起来
concentrate/ knsntreit/vt集中;聚集;浓缩
concentration/ knsn trein/ n.集中;专注;浓缩
concept/ knsept/ n.概念,观念，设想
concern/kn sn/n.关心,挂念;关系
concerning/ kn s:ni/ prep.关于
concer/ knst/ n.音乐会，演奏会
conclude/ kn klu:d/ vt推断出;结束
conclusion/ kn klu:n/ n.结论，推论;结尾
concrete/ knkri:/ n.混凝士;具体物
condemn/ kn dem/vt谴责，指责;判刑
condense/ kn dens/vt.压缩,使缩短
condition/ kn din/n.状况，状态;环境
conduc/ kndkt, kn dNkt/n.举止，行为;指导
conductor/ kn dAkt/ n.售票员; (乐队)指挥
conference/ knfns/ n.会议,讨论会
confess/ kn fes/t.供认，承认;坦白
confidence/ knfidns/ n.信任;信赖;信心
confident/ knfidnt/ n.确信的，自信的
confine/ kn fain/ vt.限制;禁闭
confirm/ kn f:m/vt.证实，肯定; 批准
conflict/ knikt, kn fikt/ n.争论;冲突;将
confuse/ kn fjuz/ vt.使混乱，混淆
congratulate/ kn griuleit vt.祝贺，向..道喜
congress/ kgres/n.大会;国会，议会
cnect/knekt/vt.连接， 连结;联系
connection/ k nekn/n.连接,联系;连贾性
conquer/ k/vt征服,战胜;破除
conscience/ knns/ n.良心,道德心
conscious/ kns/ a.意识到的;有意的
cosiusness/ knsnis/ n.意识,觉悟;知觉
consequence/ knsikwns/ n.结果,后果
consequently/ knsikwnti/ ad.因此,因而，所以
conservation/ kns() vein/n.保存，保护;守恒
conservative/ kn s:vtiv/ a.保守的n.保守的人
consider/ kn sid/vt.认为;考虑;关心
considerable/ kn sidrbI/ a.相当大的;重要的
considerate/ kn sidrit/ a.考虑周到的;体谅的
在进行四级听力笔记实战演练时，有多种有效的方法。
一、基础训练与准备
发音与语言技能培养
正确的发音是理解听力内容的关键。在四级听力训练中，要掌握正确的单词发音，包括区分单词的重音、弱读、爆破和失去爆破等。例如，像“record”这个单词，作名词时重音在 个音节“re - cord”，作动词时重音在第二个音节“re - cord”。同时，要学会区分句子的连读、节奏和语调的变化。连读现象如“an apple”会读成“an - napple”。通过对这些发音规则的掌握，可以更好地适应听力中的各种语音现象，提高对听力内容的理解能力 1 7。
听说训练结合
每天进行多种形式的听说训练。可以大声朗读课文或其他阅读材料，边听磁带边大声朗读，这样能够将听和说两种感官刺激相结合，互相促进。例如，选择一篇四级阅读文章，先听一遍标准音频，然后跟着音频大声朗读，在朗读过程中感受单词的发音、句子的语调以及连读等现象。还可以做听写单词、句子、短文填空等练习，与同学练习对话等。这些练习有助于提高听力理解能力和笔记记录能力，因为在对话和听写过程中，需要集中注意力捕捉关键信息，这与听力考试中的要求是相似的 1 7。
长文章听力技巧训练
对于长文章听力，要注重整体把握。重点放在文章的大意上，而不是纠结于个别词。在听的过程中，要学会抓住关键词，也就是实词（名词、动词、形容词、副词等）。例如，在一篇关于环境保护的长文章中，要关注像“pollution（污染）”“protection（保护）”“environment（环境）”“serious（严重的）”等实词。通过这些关键词来理解文章的主旨，并且可以根据关键词来记录笔记，以便回答后面的问题
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
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