西湖区大学英语考前培训
西湖区大学英语考前培训
1.制定合理的学习计
-每日目标：设定每天要学习的单词数量，保持学习的连续性和规律性。
-复习周期：根据艾宾浩斯遗忘曲线，合理安排复习时间，比如在学习后的第1天、第2天、第4天和第7天进行复习。
2.使用记忆技巧
-联想记忆：将新单词与你已知的信息或图像联系起来，比如通过词根词缀、同义词或反义词来记忆。
-故事法：创造一个包含多个单词的故事，通过故事情境加深记忆。
3.利用技术工具
-词汇学习软件：使用如Anki、Quizlet等应用程序，它们利用间隔重复技术帮助记忆。
-在线资源：利用网站如Vocabulary.com，它提供丰富的词汇练习和游戏。
4.融入日常生活
-阅读实践：通过阅读英文书籍、文章来接触新词汇，将其置于上下文中理解。
-日常应用：尝试在日常对话中使用新学的单词，实践是记忆的最好方式。
5.创造语言环境
-语言交换：与母语为英语的人进行语言交换，提高词汇的实际应用能力。
-参与讨论：加入英语学习小组或论坛，与他人讨论和分享学习经验。
6.定期自我测试
-小测验：定期进行自我测试，检查记忆效果。
-错误总结：记录并分析错误，针对性地加强记忆。
7.保持积极心态
-正面激励：为自己设定奖励，每达成一个学习目标就给予自己奖励。
-耐心坚持：学习语言是一个长期的过程，保持耐心和积极的态度至关重要。
通过上述方法，你可以更系统、更科学地进行单词学习，从而在语言学习的道路上走得更远。记住，持之以恒和正确的方法是成功的关键
大学英语六级阅读技巧
一、词汇基础的巩固与拓展
六级阅读要求掌握大量的词汇，不仅要认识单词的常见含义，更要重视词汇不常用的含义。四六级考查词汇是放在阅读理解当中，若只认识单词的常用义，在特定文章语境中可能会造成理解错误。例如“address”除了“地址”的含义，还有“处理、演讲”等意思。大纲词汇数量较多，考生应全面掌握，可通过阅读练习、词汇书等多种方式进行记忆，并且要反复温习，加深印象。
二、培养良好的阅读习惯
（一）避免逐字逐句翻译
很多考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这种方式虽然准确度可能较高，但非常浪费时间，导致答题时间不足。在六级考试中，应学会抓关键信息，把握文章整体意思。
（二）不过度纠结于单个句子
阅读时碰到一时不理解的句子不要反复琢磨，因为一句话理解不清楚通常不会影响对整个文章的理解。只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。
三、合理运用阅读技巧
（一）略读（Skimming）
略读是一种选择阅读法，有意地忽略掉一些字词、句子或段落，不求甚解。在略读时可以抓住关键词，阅读句群，把握整体意思。比如在一个句子里，重点关注主语、谓语、宾语，其他的成分可先忽略。同时要省去各种细节的知识，如数字、公式、时间、地点、人物年龄等，注意故事的主要情节，抓住中心意思。阅读时可以跳跃某些句子，但要注意关键词、关键段落和问题。当找到所需要的信息时，再仔细阅读包含所需信息的那一行或那一句。
（二）查阅（Scanning）
查阅是快读或速读的一种，用于快速查找特定的信息，如数字、专有名词等。在做阅读理解时，如果遇到细节题，可运用查阅技巧迅速定位答案所在的段落或句子。
（三）推测（Prediction）
在阅读正文前，可以根据标题来合理推测资料的大概内容；也可在读了二、三段之后预测下段内容。这有助于快速理解和整体把握文章内容，以及推测出生词的词义范围。因为英语单词一词多义现象普遍，通过上下文推测词义很有必要。
（四）把握信号词
信号词常用来连接细节或是强调内容，并可完成段落的转换，暗示读者下文要讲的内容。例如，一些表示转折的信号词“but”“however”，表示因果的“because”“so”等，抓住这些信号词能更好地理解文章的逻辑关系。
雅思6.5分和英语六级考试都是衡量英语水平的重要标准，但它们在难度和考察侧重点上有所不同。
雅思6.5分代表着英语能力在满足海外学习和生活的基本需求的达到了一个中上水平。它要求考生在听力、阅读、写作和口语四个方面都有均衡的表现。雅思考试更注重语言的实际应用能力，特别是口语部分，它要求考生能够流利地表达自己的观点，并能够在没有准备的情况下就各种话题进行讨论。相比之下，英语六级考试虽然也考察语言应用能力，但更多的是通过书面形式，且没有口语部分的考核。
从难度上来说，雅思6.5分相对于大学英语六级考试而言，难度更大。雅思考试不仅要求考生具备较高的语言知识水平，还要求其能够灵活运用这些知识解决实际问题。而六级考试虽然也考察了学生的英语应用能力，但侧重点更多在于基础知识和语法知识的考核。
雅思考试的词汇量要求通常在6000个左右，难度相对较高，而六级考试的词汇量要求在5500个左右，难度相对较低。雅思考试的口语部分是直接测试考生的英语口语能力，这对许多考生来说是一个挑战，而六级考试的口语部分则考察考生对英语语法、词汇、句型等方面的掌握。
总的来说，雅思6.5分在国际认可度和实际应用能力上要求更高，而英语六级则更侧重于语言知识的掌握。考生可以传统上，考生们普遍认为425分是默认的及格线，因为这是报考六级考试的四级成绩要求。考生的六级笔试成绩达到425分及以上，表明其语言能力已达到《大学英语教学指南》中“提高目标”所设定的教学要求 。
It'snowonderthatwehavesomanyrejectionsforphysicalreasonsinourSelectiv
eService.SinceOctoberof1948,somesixmillionyoungmenhavebeenexaminedfor militaryduty.Ofthese,morethanamillionwererejectedasphysicallyunfitfor
militaryservice.Togettwomentoday,theUnitedStatesArmymustcallsevenmen. Ofthefiverejectedthreeareturneddownforphysicalreasonsandtwoformentalp
roblems.Togetthe196thousandadditionalmenweneededforBerlin,thegovernme nthadtocallup750thousandmen.Andtherejectionrateisincreasingeachyear.T
hereasonforthisproblemisthatweareunderexercisedasanation.Welook,inste
adofplay.Weride,insteadofwalk.Thewaywelivepreventsusfrombeinghealthy. 本段中找不到某一句作为主题。根据文中的内容进行归纳，可找出主题思想，即： “Themilitary'srejectionrateforphysicalreasonisincreasingbecausethisn
ation'slackofexerciseisleadingtopoorhealth.”
在确定一篇文章的中心思想时，我们通常用快读的方法，从头至尾将全文浏览一 遍，注意不要被个别词、句难住而停下来。要从上下文的连贯意思上来理解进行 阐述的、有关这个主题我们了解了什么。这样，就可以比较有把握地概括出中心 思想了。
在阅读理解测试中，常常用于检查对主题思想的掌握的问题有：
1.Themain(central,principal)ideaofthispassageis
2.Themainideaofthisselectionmaybebestexpressedas
3.Themaintheme(topic)ofthepassageis
4.Thepassageismainlyabout
5.Thispassagedealsmainly(primarily)with
6.Theauthor'spurposeinwritingthispassageis
7.Themainpurposeofthepassageis
8.Thebest(mostappropriate)titleof(for)thispassageis
9.Whatwouldbethemostappropriatetitleforthispassage?
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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实力教师授课
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专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
西湖区大学英语考前培训
大学英语六级重点单词汇总
大学英语六级重点单词往往是在考试中容易影响理解和得分的单词。一些在语义上比较复杂或者容易混淆的单词属于重点单词范畴。例如“savage”这个单词，它除了表示“野蛮的，未开化的”形容词含义外，还可以作为名词表示“野蛮人”，作为动词表示“（狗等）乱咬；激烈抨击”，其多种词性和含义需要考生重点掌握，避免在阅读和翻译中出现理解错误。
在一些学科领域相关的单词也是重点内容，像“sociology”（社会学）这个单词，如果考生对这种学科类的单词不熟悉，在遇到相关的学术性文章时就可能会影响对文章内容的理解。还有一些具有特殊用法的单词，如“urge”（冲动，迫切的要求，推动力；催促，力劝；强烈要求），它既可以作为名词也可以作为动词，在句子中的用法比较灵活，例如“urge sb. to do sth.”（催促某人做某事）这种用法就需要考生重点记忆。
此外，在六级考试的翻译部分，一些具有中国特色文化内涵的单词对应的英语表达也是重点单词。例如“剪纸”（paper - cutting）、“京剧”（Peking Opera）等，考生需要准确掌握这些单词的英语表达方式，以便在翻译题中能够准确作答。考生可以通过分析历年真题，找出这些重点单词，然后进行有针对性的学习，通过反复记忆、练习例句等方式加深对重点单词的理解和掌握。
一、市场需求
1. 国际商务活动的增加
随着我国改革开放和市场经济体制的建立，国际商务活动日益频繁。许多企业都需要具备商务英语能力的专业人才来处理与国际客户之间的业务往来，如合同签订、商务谈判、展会交流等。
2. 跨国企业的需求
越来越多的跨国企业来华投资设厂，他们在招聘员工时，往往优先考虑具备商务英语能力的候选人。这是因为商务英语能力可以帮助员工更好地与总部沟通，提高工作效率，促进企业的发展。
3. 外贸行业的现状
我国外贸行业一直在国民经济中占据重要地位。随着我国对外贸易的不断扩大，外贸企业对商务英语人才的需求也在不断增加。掌握商务英语的专业人才在外贸业务中具有很强的竞争力。
二、职业发展
1. 就业领域广泛
具备商务英语能力的毕业生可以在跨国公司、外贸企业、涉外酒店、金融机构等多个领域找到工作。此外，他们还可以选择从事翻译、教育、自主创业等职业。
2. 晋升空间大
商务英语人才在企业中具有较高的竞争力，容易获得晋升机会。例如，在外贸企业中，具备商务英语能力的员工可以晋升为业务经理、项目经理等职位。
3. 薪资待遇优厚
由于商务英语人才的稀缺性和重要性，他们在职场上的薪资待遇相对较高。根据不同地区、企业和职位，商务英语人才的薪资水平也有所差异，但总体来说，具备商务英语能力的专业人士具有较强的薪资竞争力。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
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