东湖区大学英语四级培训从基本的句子写作开始,学习如何正确、清晰地表达一个观点,接着会学习篇章写作,构建段落结构、文章框架等。还会引导学生掌握一些常用的表达句式和词汇,并且让学生进行多种类型作文(如议论文、看图作文等)的写作练习,同时教师会针对学生的作文给予批改反馈,强调语法准确性、词汇多样性和逻辑连贯性
一、关于目标设定的重要性 1
范文内容
Why is goal - setting important? Because goals can help you do and experience every meaningful thing you hope for. Instead of letting life happen to you, goals allow you to make your life happen. Successful people have visions of what their lives should be and they set lots of goals, both short - term and long - range, to help them realize the visions.
By setting goals you are taking control of your life. It is like having a map to show where you want to drive. With an aim, a driver arrives at the destination without any waste of time or wrong turns. On the contrary, a driver with no aim drives aimlessly around, never getting anywhere and just using up gas.
In life, set goals and follow through on them. Decide what you want and then get there by making plans and setting priorities. Goals are not difficult to set and they are not difficult to reach. It is up to you to find out what your goals, ideals and visions really are. With a clear direction, and with certain plans, you will straightly get what you want. Without a goal, you have to live a passive life. You do not know where to go, what you want and why you are alive.
二、大学生活的开始 2
范文内容
New life begins! I've been expecting this moment for a long time. Finally, I become a college student. All good things must come to an end! I am now apart from my family members and many good friends. I am aware that I will have to do everything on my own. Being responsible is the exact thing that I am supposed to think about!
I'm now dealing something responsibly with my new rommates. I enjoy being together with them, they just like my good friends in high school, being kind and thoughtful! So far, I'm getting along so well with people around me. College provides me with chances and challenge, I'm going to make a difference to my life! And I have every confidence on myself.
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大学英语六级(CET-6)是中国大陆大学生英语应用能力测试的一部分,通常被认为比四级考试更难。六级考试涵盖了听力、阅读理解、写作和翻译等内容,要求考生具备较高的英语水平和实际应用能力。
难度主要体现在以下几个方面:
词汇量:六级考试要求掌握的词汇量更大,通常需要掌握5500-6000个单词。
听力:听力部分的内容更加复杂,语速更快,涉及的话题也更广泛。
阅读理解:文章长度增加,内容更加专业和复杂,需要更高的理解能力和速度。
写作和翻译:写作题目通常要求更高的逻辑思维和表达能力,翻译部分也需要较强的双语转换能力。
总体来说,六级考试是对英语综合能力的全面考察,难度确实比四级高。不过,通过系统的复习和练习,许多考生都能取得满意的成绩。
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在探讨中国大学英语能力测试(CET)六级考试的满分问题时,我们首先需要了解CET六级考试的基本概况、考试结构、评分标准以及备考建议。通过这些方面的详细分析,我们能够更清晰地认识到六级考试的全貌,并明确其满分的具体数值。
一、CET六级考试基本概
中国大学英语能力测试(CET)是由教育部主办、教育部教育考试院(原教育部考试中心)主持和实施的一项大规模标准化考试。CET分为四级(CET-4)和六级(CET-6)两个级别,旨在评估非英语专业在校大学生的英语能力。其中,六级考试在难度上高于四级,是衡量学生英语综合能力的一个重要标尺。
二、CET六级考试结构
CET六级考试包括四个部分:写作、听力理解、阅读理解和翻译。每个部分都有其独特的题型和分值分配,共同构成了整个考试的评分体系。
写作:通常要求考生在规定时间内完成一篇短文,主要考察学生的英语写作能力,包括语言组织能力、逻辑连贯性和语法准确性等。
听力理解:包含长对话、短文理解和讲座等内容,旨在测试考生对英语听力材料的理解能力和信息捕捉能力。
阅读理解:分为快速阅读和仔细阅读两部分,要求考生通过阅读各类英文材料,理解并回答相关问题,考察阅读速度和深度理解能力。
翻译:通常是将一段中文翻译成英文,考察学生的词汇运用、语法结构以及篇章组织能力。
三、CET六级考试满分分
CET六级考试的总分为710分。这一分数是通过将各部分原始分数按照一定比例加权计算得出的。需要注意的是,CET六级考试不设及格线,成绩报告方式为成绩报告单,上面标注有总分和各单项分的百分位等级。百分位等级能够更直观地反映考生在全体考生中的相对水平。
四、备考建
制定复习计划:根据自己的实际情况,合理安排复习时间,确保每个部分都能得到充分练习。
强化弱项:通过模拟考试和真题练习,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。
积累词汇和语法:扩大词汇量,掌握常用语法结构,为写作和翻译打下坚实基础。
提升听力水平:多听英语材料,如BBC新闻、TED演讲等,提高听力理解能力和反应速度。
模拟真实考试环境:定期进行全真模拟考试,熟悉考试流程和时间管理,减少实际考试时的紧张感。
综上所述,CET六级考试的满分为710分,通过合理的复习计划和有效的备考策略,考生可以逐步提升自己的英语水平,争取在考试中取得优异成绩。
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本区有几个庆祝活动同时举行。
4. scalen.规模,刻度,等级
例: The electronic industry is developing on a large scale.
电子行业正在大规模发展。
5. function n.功能
例: What' s the function of this comittee?
这个委员会的功能是什么?
6.cyclen.周期,循环
例: the life cycle of the plant植物的生命周期
大学英语六级历年写作真题及篇4
I. Despite the modesty of the benefit, the Chamber of Commerce and other business
roups fought it bitterly, describing it as "government run personnel management" and a
"dangerous precedent'. (2010.06阅读Text2)
[翻译]虽然的确有益处,但商会和其他商业团体都强烈反对,将其形容为“单位运行、自我管理
“危险的先例”,
[词汇] 1. modestyn.谦虚,情,端庄
例: Modesty helps one make progress.
谦虚使人进步。
2. chambern.会客室,议事厅
例: The lawyer is in the chamber.
律师现在在会议厅里。
3. precedent n.先例
例: There is no precedent for this case.
这起案件没有先例。
I. Society expects- -and needs- parents to provide their children with continuity of care,
eaning the intensive, intimate care that human beings need to develop their intellectual,
emotional and moral capabilties. (2010. 06阅读Text2)
[翻译]社会期待、同时也要求父母为他们的孩子提供持续的照顾,也就是人类智力、情感、道德
能力发展所需要的彻底的、亲密的关爱。
词汇] 1. continuityn.连续性,继续
例: There is no continuity between the two passages.
这两个段落之间没有连贯性。
2. intensive a.密集的,彻底的,强烈的'
例: The result was based on an intensive research.
这个结论是建立在一项彻底的调查上的。
3. intimate a.亲密的,私人的
例: We are intimate friends.
我们是亲密的朋友。
4. itellectual a.智力的,聪明的,需要智力的
例: Chess is a highly itellectual game.象棋是-项需要高智 慧的比赛项目。
m. What parents do, in other words, is of deep concern to the state, for the obvious
n that caring for children is not only morally urgent but essential for the future of
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字母遗漏:例如将“necessary”写成“necesary”,少写了一个“s”。这种错误可能是因为对单词的记忆不够准确,或者在书写时的粗心大意。在六级考试中,哪怕是一个字母的遗漏都可能导致整个单词的错误,从而影响得分。
字母顺序错误:像把“receive”写成“recieve”,“i”和“e”的顺序弄反了。这种错误往往是由于对单词的记忆模糊,没有准确掌握单词的拼写形式。
大小写错误:在一些特定的情况下,如标题、专有名词等需要大写的地方没有大写,或者不应该大写的地方大写了。例如在写作文时,“Internet”这个词如果写成“internet”就属于大小写错误。
(二)词性错误 考生在词汇应用中经常会出现词性使用不当的情况。
写作中的词性错误:例如在句子“Some people feel success, some people feel failure and other people feel guilt.”中,“feel”后面应该用形容词,而这里全部都用成了名词,导致整个句子中出现三处词性错误。这种错误反映出考生对单词词性的理解和运用不够熟练,在写作时没有根据句子的语法结构选择正确词性的单词。
理解中的词性错误:在阅读理解中,如果不能正确判断单词的词性,可能会影响对句子结构和意义的理解。比如对于“intimate”这个词,它既可以作形容词表示“亲密的”,也可以作动词表示“暗示”,如果在阅读中不能根据上下文判断其词性,就可能会误解句子的意思。
(三)词义理解错误
只知其一不知其二:很多考生只记住了单词的一个常见词义,而忽略了其他词义。例如“game”这个词,大家都知道它有“游戏”“比赛”的意思,但在六级考试中可能会考查它“猎物,野味”或者“体育用品”的意思。如果考生只熟悉常见词义,在遇到考查其他词义的题目时就会出错。
混淆近义词:有些单词意思相近,但在用法和语义上存在细微差别,考生容易混淆。比如“observe”有“观察”“遵守,奉行”“纪念,庆祝”“说,评述”等多种意思,而“watch”主要表示“观看”,如果在使用时没有准确区分,就可能会出现错误。
(四)搭配错误
动词与介词搭配错误:例如“access”这个词,正确的搭配是“have access to(有机会使用、接近)”,如果考生写成“access in”或者其他错误搭配,就是典型的搭配错误。这种错误通常是因为考生没有牢记单词的固定搭配,或者对相关的搭配规则不熟悉。
名词与形容词搭配错误:像“a strong obligation(强烈的义务)”,如果写成“a big obligation”就属于搭配不当,因为“obligation”通常与“strong”搭配来表示义务的强烈程度,而“big”一般不用于形容“obligation”。
三、有效掌握大学英语六级考试词汇应用技巧
要有效掌握大学英语六级考试词汇应用技巧,可以从以下几个方面入手。
(一)多维度记忆单词
读音记忆:要知道一个单词的正确发音。朗读单词有助于记忆,而且只有自己知道一个单词怎么读,并且经常读,在听力里听到时才会迅速反映出来。例如“perspiration”这个词,读音为[ˌpɜːspəˈreɪʃn],通过准确朗读这个单词,可以加深对它的记忆,同时也有助于拼写。另外,掌握单词的发音规则,如元音字母和辅音字母在不同组合下的发音规律等,能够帮助更好地记忆单词。
词形记忆:词形不光是指一个单词的拼写,而且还包括它的各种形式变化。首先,要掌握一个单词不同词性的词形,如“economy(名词) - economic(形容词) - economize(动词)”;其次,要知道一个单词的各种其他形式变化,如名词的复数形式(“book - books”),动词的分词形式(“write - written”为过去分词,“writing”为现在分词),形容词、副词的比较级形式(“big - bigger”“fast - faster”)等等。
词义记忆:不要只记住一个单词的一层意思,要尽可能地多记。因为只要一个单词是大纲词表里的,出题人的假设是考生知道它任何一层意思。例如“observe”这个词,要记住它“观察”“遵守,奉行”“纪念,庆祝”“说,评述”等多种意思。可以通过查阅词典、阅读例句等方式来全面掌握单词的词义。
用法记忆:尤其是一些抽象的动词、形容词、名词等等,一定要记住用法,也就是记住相关的搭配或例句。比如“transmit”这个词,要记住“transmit heat/light(传递热/光)”“transmit TV signals(传输电视信号)”“transmit diseases(传播疾病)”等用法。通过记忆用法,可以使单词在脑海中的印象更加深刻,在实际应用中也能更加准确地使用单词。
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revolutionary phase in terms of our ability to understand the minds of other animals."
51.In what way were humans thought to be unique?
D)Being the cornerstone of the creative world.
52.What do we learn from the study published in Science?
A)Our understanding of the bird world was biased.
53.What did the researchers discover about most duckings from their experiment?
A)They could asciate shape with color.
C)They pefrred colored objects to colorless ones.
B)tv was conducted by experimental psychologists.
C)The animals used received no taining.
55.What do we learmn from Dr.Wassermans comment on the study of animal minds at the
A)Research methods are being updated.
D)Remarkable progress is being made.
Part N Tansltion (30 minutes)
Directions:For this partyou are alowed 30 minutes to tanslte a pssage from Chinese
张骞(Zhang Qian)是中国 -个伟大的探险家。他不畏艰险,克服重困难,两次出使西域,
Part Writing
People. are now increasingly aware of the *igital gap"or chllenges the eldery face ina
times.
Part n Listening Comprehension
16.C 17.B 18.D 19.C 20.A21.B22A 23.D24.A25.B8
26.K 27.G6 28.L 29.H 30.B 31.J 32.A 3.1 34.N 35.D
36.D 37.G 38.C 39.E 40.H41.K 42.F 43.M 44.8 45.J
46.A47.C 48.A 49.B 50.C 51.A 52.D 53.B 54.C55.D
Zhang Qian was Chinas first great explorer.Braving hardships and overcoming
大学英语六级考试历年真题2
Recent research has caimed that an excess of positive ions in the air can have an lll ffet .
1.What efect does exceeding positive ionization have on some people? .
B.They feel rather bad-tempered and short-ussed.
C.They become violenty sick
D.They are too tired to do anything.
C.walking on ariticiail foor coverings.
D.copying TV programs on a computer.
3.A high negative ion count is likely to be found_.
A.near a pound with a water pump.
D.bya rtating water srinlr.
4.What kind of machine can generate negative ions indoors?
A.lonisers
B.irconditioners.
C.Exhaust-fans
C.neither watching nor using seismographs is reliable.
答案: BCDAA
Questions 61 to 65 are based on the fllowing passage.
ftral, Mark Zuckerbergs social network burned as much as $ 50 blinin of shareholders
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1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
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