吴江区暑假大学英语六级培训

编辑:苏州环球雅思培训-托福培训中心||苏州工业园区苏州大道西8号中银惠龙大厦 2025/3/18 16:56:38
吴江区暑假大学英语六级培训强化班:强化班的费用会比基础班高一些。它在基础班的基础上重点提升学员的各项英语技能和应试技巧,课程时长一般2 - 3个月,课程涉及更多的练习材料、模拟考试以及教师的针对性辅导
green/ gri:n/ a.绿色的n.绿色greet/ grit/ vt.问候,招呼;反应greeting/ griti/ n.问候,招呼,致敬grey/ grei/ a.灰色的n.灰色
grind/ graind/ vt.磨(碎);磨快grip/l grip/ vt.握紧,抓牢n.紧握grocer/ grus/ n.食品商;杂货商gross/ grus/ a.总的;严重的ground/ graund/ n.地;场地;根据group/ gru:p/ n.小组,群vi.聚集grow/ gru/ vi.生长;变得;增长growth/ gru0/ n.增长;增长量;生长guarantee/ grn ti:/ n.保证;担保物guard/ ga:d/ vt.守卫;看守n.卫兵guess/ ges/ vt.&vi.&n.猜测,推测guest/ gest/ n.客人,宾客;旅客guidance/ gaidns/ n.引导,指导,领导guide/ gaid/ n.导游者vt.给...导游guilty/ gilti/ a.内疚的;有罪的gulf/ gNlf/ n.海湾
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掌握不同题型的特点
短篇新闻:通常采用“倒金字塔”结构,即把最重要的信息放在开头。所以开头部分往往是导语,包含了新闻的主要内容,要特别注意听。新闻中的数字、专有名词等也是重点考查内容。比如新闻中提到的“30% increase in sales”“the United Nations”等。而且新闻内容多为客观事实,较少涉及主观情感。
长对话:长对话一般会有一个主要话题,围绕这个话题展开多个回合的对话。对话中的提问者和回答者都可能提供重要信息。例如在校园场景的长对话中,学生可能会向老师提问关于课程作业的问题,老师的回答中就包含解题的关键信息。长对话还常常涉及一些固定场景,如购物场景中的商品价格、优惠活动;职场场景中的工作任务、职业发展等,要熟悉这些场景的常用词汇和表达。
短文听力:短文的逻辑结构比较清晰,开头可能引出主题,中间部分展开论述,结尾进行总结或者升华主题。短文听力中的细节题比较多,要注意听清楚文章中的具体事例、数据等内容。例如,在一篇关于历史事件的短文听力中,事件发生的年代、参与的人物、事件的经过等细节都是考点。
注意数字、时间等特殊信息
数字和时间在四级听力中是常见的考点。对于数字,不仅要听清数字本身,还要注意数字之间的关系,如倍数、比例等。比如听到“ The price of this product has doubled in the last two months.”,这里的“doubled”和“last two months”都需要准确捕捉。时间的表达也有多种形式,像具体的日期(June 1st)、星期(Monday)、时间段(for two hours)等。在听力中,可能会涉及时间的推算,例如“A movie starts at 8:00 p.m. and lasts for two hours. When will it end?”这就需要我们对听到的时间信息进行简单的计算。此外,电话号码、航班号等特殊数字组合也可能会出现,要能够准确记录。
重视语音语调的暗示
语音语调在听力理解中也有重要作用。如果某个单词或短语被重读,往往是强调的内容,可能是答案所在。例如,在句子“I really like this book.”中,如果“really”被重读,就强调了喜欢的程度。语调也能传达说话者的态度,如升调可能表示疑问、不确定,而降调可能表示陈述、肯定。在对话中,通过语调可以判断说话者的情绪是积极还是消极。比如,“You passed the exam?”用升调说,表示一种惊讶或者不太确定的态度;而“You passed the exam.”用降调说,就是一个简单的陈述事实。


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Second, because conflict and disagreements are an 80 part of close relationships. People need to be able to apologize to their partner for wrongdoing and 81 forgiveness from their parents for their own acts. Apologies minimize conflict, lead to forgiveness, and serve to restore relationship closeness. In line 82 this view, spouses who are more forgiving show higher mental 83 over time. Increasingly, apologizing can even have 84 health benefits. For example, when people reflect on hurtful 85 and grudges(怨恨),they show negative physiological(生理的) effects, including 86 heart rate and blood pressure, compared to when they reflect on sympathetic perspective-taking and forgiving.
  67. A)resolve B)regret C)abandon D)avoid
  68. A)Besides B)Therefore C)Moreover D)However
  69. A)trying B)declining C)failing D)striving
  70. A)ages B)years  C)stages  D)intervals
  71. A)on  B)by  C)off D)away
  72. A)prescribes B)protests C)proves D)predicts
  73. A)round B)amid C)among D)through
  74. A)so B)while  C)but  D)and
  75. A)sensitive B)superior C)exclusive D)efficient
  76. A)expose B)experience C)explore D)exploit
  77. A)as long as B)as far as C)as well as D)as soon as
  78. A)minds B)emotions C)psychology D)affection
  79. A)to B)against C)at D)toward
  80. A)absolute B)inevitable C)essential D)obvious
  81. A)require B)inquire C)receive D)achieve
  82. A)over B)with C)up D)of
  83. A)quality B)identity C)charity D)capability
  84. A)creative B)positive C)objective D)competitive
  85. A)prospects B)concepts C)memories D)outlooks
  86. A)added  B)toughened C)strengthened  D)increased
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intensity/ in tensiti/ n.强烈,剧烈;强度intensive/ in tensiv/ a.加强的;精耕细作的intention/ in tenn/ n.意图,意向,目的interaction/ int rkn/ n.相互作用;干扰interest/ intrist/ n.兴趣;利益;利息interesting/ intristi/ a.有趣的,引人入胜的interfere/ int fi/ vi.干涉,干预;妨碍interference/ int firns/ n.千涉,干预;阻碍interior/ in tiri/ a.内的;内地的n.内部intermediate/ int midjt/ a.中间的;中级的internal/ in t:nl/ a.内的;国内的
international/ int() nnl/ a.国际的,世界(性)的interpret/ in tprit/ vt.解释,说明;口译interpretation/ int:pri tein/ n.解释;口译interrupt/ int rNpt/ vt.打断,打扰;中止interval/ intvl/ n.间隔;休息;间距interview/ intvju:/ n.接见;会见;面谈intimate/ intimit/ a.亲密的;个人的into/ intu,int/ prep.进,入;进入到introduce/ intr dju:s/ vt.介绍;引进,传入
interpret/ in t:prit/ vt.解释,说明;口译interpretation/ int:pri tein/ n.解释;口译interrupt/ int rNpt/ vt.打断,打扰;中止interval/ intvl/ n.间隔;休息;间距interview/ intvju:/ n.接见;会见;面谈intimate/ intimit/ a.亲密的;个人的into/ intu,int/ prep.进,入;进入到introduce/ intr dju:s/ vt.介绍;引进,传入introduction/ intr dAkn/ n.介绍;引进;引言invade/ in veid/ vt.入侵,侵略;侵袭
invasion/ in vein/ n.入侵,侵略;侵犯invent/ in vent/ vt.发明,创造;捏造invention/ in venn/ n.发明,创造;捏造inventor/ in vent/ n.发明者;发明家invest/ in vest/ vt.投资;投入
investigate/ in vestigeit/vt.&vi.调查
investment/ in vestmnt/ n.投资,投资额,投入invisible/ in vizbl/ a.看不见的,无形的
invitation/ invi tein/ n.邀请,招待;请柬invite/ in vait/ vt.邀请,聘请;招待

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课程介绍

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三、各题型难度分析
听力
难点:对于很多考生来说是一个难点,需要快速理解并捕捉关键信息,如一些否定词、时间词、习惯用语词等关键词的把握。并且不同地区的发音和语速也可能对考生造成困扰。
应对方法:可以通过多听真题录音,甚至单曲循环一套真题,在空闲的时候(如上下课时、闲逛时)听,提高对关键词的敏感程度。
阅读
难点:如果不经常做题,阅读可能会是一个挑战。四级阅读需要具备较强的词汇量、一定的阅读速度和对文章内容的理解能力,同时还要掌握一些阅读技巧,如快速定位关键信息等。
应对方法:通过大量练习真题来提高成绩,掌握不同题型(如细节题、主旨题、推理题等)的解题技巧,在练习中提高阅读速度和理解能力。
写作和翻译
难点:写作部分要求考生能够写出符合要求的短文,包括描述性、议论性和应用文等多种类型;翻译部分则要求考生能够准确翻译给定的英语或中文句子。这两部分都需要考生具备良好的语言组织和表达能力,避免语法和用词错误。
应对方法:写作可以多背诵一些作文范文和模板,学习常用的句式和表达方式;翻译要注重积累一些常见的词汇和短语的翻译,多做练习提高准确性。
四、影响四级通过的因素
重视程度:很多人不过四级的原因是没有引起足够的重视,没有认真备考。同一所学校的学生水平其实相差不大,努力程度不同,结果也会不同。
备考方法:合理的备考方法对通过四级至关重要。例如,合理安排时间进行词汇记忆、真题练习、听力训练等。如果备考方法不当,如单纯死记单词而不进行实际运用练习,可能难以通过考试。

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No bigger than a grain of rice and embedded beneath a person' S skin, the computer
identifying chips will be the future ID card someday
dition, the chip has no power supply; rather, it has a mllieterlong magnetic coilthatis
fromserious alries Besides. withchios which.can be implantedintoanimalsbeinamade
owners can find the lost pets with ease.
Have you lost your ID card? No, it' s si in your body.
Say thanks to teachers英语作文篇20
friendly, and time-consuming and laborious. And dangerous. And I invented the house is
perfect, and now | introduce it!
This house is an environmental tree. When you buy a house, the salesperson will ask yo
to fll out a table, including the floor, the number of rooms and the allocation. After fling the
table, he will give you a seed according to your request, you seeded in the ground, and soon
will grow a tee, this is your house.
nirmrmalrndng,Manytypesofhouse. wlolarloustreeandeon.These
houses are true trees. They can be sand, shock, wind ... its function can be more, that can
notfinish.
company, sprayed on the house, the house will change back to the seed, to the place, and
How about the house linvented? Unfortuntely, just imagine, 1 believe that one day will
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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