姑苏区大学英语考前培训
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Say thanks to teachers英语作文篇21
Mom and dad said that xiamen is a very beautiful place, with the vast sea, the tall banyan
tree, and beautiful scenery of gulangyu, really want to go to xiamen to play! | finally realized
this desire in early August, our family and small cover the whole family went to xiamen
tourism together
Came to the gulangyu, see the island has a variety of hangzhou can't see the beautiful
tore, like to eat "Zhang Sanfeng" milk tea, sweet, sweet sweet, that's great! I also founda
| most like to play with or baicheng beach and breeze vllage. Because there are so broad sea,
at all budao edge! | and small cap barefoot, on the loose soft sand, has left behind deep
shallo footprints on the beach. The waves came, gently stroked my ltte instep, really
comfortable ah! Oh, and the shells, one, two, the... We picked up a lot, I want to take them
home!
Behind a few days, we also went to play XiaoDeng island, in there, and dolphins so near
s me. we had a swimmina together. Five davs passed auicklv, we reluctantlv left the xiamen,
the tour will be 1 a wonderful memory!
Say thanks to teachers英语作文篇22
Directions: You have been asked to write a report on water saving ssue to the
Task: As a volunteer, writer an one paragraph report, in about 100 words, on the main
findings of your personal check-up of the water supply facilities on campus. Include what you
consider to be the best measures to effectively correct the situation.
water meters are installed in student dormitories, resulting in unfair water bill. I think that
effective measures be taken to save water, including replacing all old water taps with
advanced ceramic ones, insalling water meter for individual users, and heightening the
awareness of water shortages
shortage/ :tid/ n.不足，缺少，不足额shortly/ :tli/ ad.立刻;简短地
shot/ t/ n.发射;弹丸;射门
shower/ u, au/ n.阵雨;(一)阵;淋浴shriek/ ri:k/ vi.尖声喊叫n.尖叫声
sideways/ saidweiz/ ad.斜着，斜向一边地sightseeing/ saitsi:i/ n.观光，游览
sign/ sain/ n.符号;招牌n.签名signal/ signl/ n.信号vi.发信号
signature/ signit/ n.署名，签字，签名
significance/ sig nifikns/ n.意义，意味;重要性significant/ sig nifiknt/ n.有意义的;重要的silence/ sailns/ n.沉默vt.使沉默
silent/ sailnt/ a.沉默的;寂静无声的silk/ silk/ n.蚕丝，丝，丝织品
silly/ sili/ a.傻的，愚蠢的silver/ silv/ n.银;银子;银器similar/ simil/ a.相似的，类似的similarly/ similli/ ad.类似地，相似地simplicity/ sim plisiti/ n.简单，简易;朴素simplify/ simplifai/ vt.简化，使单纯simply/ simpli/ ad.简单地;朴素地
similar/ simil/ a.相似的，类似的similarly/ similli/ ad.类似地，相似地simplicity/ sim plisiti/ n.简单，简易;朴素simplify/ simplifai/ vt.简化，使单纯
simply/ simpli/ ad.简单地;朴素地sincere/ sin si/ a.真诚的;真挚的singular/ sigjul/ a.单一的;非凡的site/ sait/ n.地点，地基;场所sketch/ sket/ n.略图;速写;概略skilled/ skild/ a.有技能的，熟练的skillful/ skilful/ a.灵巧的，娴熟的skim/ skim/ vt.掠过，擦过;略读slam/ slm/ vt.使劲关，砰地放下sleeve/ sliv/ n.袖子，袖套slender/ slend/ a.细长的;微薄的slice/ slais/ n.薄片，切片;部分slide/ slaid/ vi.滑vt.使滑动n.滑slippery/ slipri/ a.滑的，使人滑跤的
slit/ slit/ n.裂缝vt.切开，撕开slope/ slup/ n.倾斜;斜面vi.倾斜smart/ sma:t/ a.巧妙的;洒脱的
一、三个月的学习计划案例
个月：基础夯实阶段
词汇积累
每天早上使用《新东方大学英语四级教材》中的词汇部分或者手机APP背诵50 - 80个单词，按照记忆曲线进行复习。例如， 天背诵的单词，在第二天、第四天、第七天等时间进行复习巩固。
晚上利用30分钟 - 1小时阅读一篇简单的英语文章，如《新概念英语》第二册中的文章，在阅读过程中加深对当天背诵单词的理解和记忆。
语法复习
参考语法书籍，如《剑桥英语语法》，每天学习一个语法点，如时态的用法。通过做一些简单的语法练习题来巩固所学的语法知识。
听力基础训练
每天听30 - 60分钟的英语听力材料。可以先从《大学英语四级考试最新真题》中的听力部分开始，进行精听训练。听一句暂停一下，写下听到的内容，反复听直到能完整写出句子。
第二个月：专项提升阶段
词汇拓展
继续每天背诵30 - 50个新单词，同时复习之前背诵过的单词。重点背诵一些在阅读、听力中经常出现的高频词汇。
利用单词的衍生关系、近反义关系等，将单词进行串联记忆。例如，由“success”可以联想到“successful”“successfully”“succeed”等。
听力强化
每天听60 - 90分钟的听力材料。除了真题听力，还可以增加泛听内容，如BBC英语广播的简单节目。在听听力之前，先快速浏览题目和选项，提高听力的针对性。
每周进行一次听力模拟测试，使用历年真题进行模拟，按照考试时间和要求进行，做完后认真分析错题原因，总结听力技巧。
阅读专项训练
每天做两篇阅读理解练习，可以选择《新编大学英语四级阅读180篇》或者历年真题中的阅读部分。在阅读过程中运用略读和扫读技巧，提高阅读速度和准确率。
对于阅读中遇到的长难句，进行详细的分析，找出句子的主干和修饰成分，理解句子的含义。
一、总体难度评估
大学英语四级难度相对适中，并非难以逾越的难关，但也需要考生认真备考。
二、与高考英语对比
词汇量方面
四级词汇量要求比高考丰富。这意味着在备考四级时，需要花费更多精力去扩充词汇量，因为丰富的词汇是理解阅读、写作、听力等部分的基础238。
难度水平方面
整体难度与高考英语相当，若高考英语成绩在120分以上，具备一定基础应对四级，但仍需复习准备，不能裸考。
三、不同考生角度的难度分析
英语专业考生
对于英语专业考生而言，四级难度较小，属于基础考试，通过率较高234。
非英语专业考生
非英语专业考生较多，从整体数据看四级通过率大概在60%左右，这表明只要认真对待、积极备考，大部分考生是可以通过的。但很多人不过的原因是没有足够重视，只要重视起来并合理备考，通过的可能性较大
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
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大学英语四级考试报名流程
大学英语四级考试报名流程如下：
一、注册与登录
如果是首次报名，需要先注册账号。可以登录全国大学英语四、六级考试（CET）报名网站（cet - bm.neea.edu.cn ），点击“注册新用户”，用电子邮箱注册通行证账号。如果已经有通行证账号，则直接输入账号、密码及验证码，点击登录即可。建议使用火狐浏览器、谷歌浏览器、IE9 +、360浏览器（选择极速模式）进行登录操作，以确保报名过程顺利进行。
二、资格信息查询
进入登录报名系统界面后，点击“开始报名”，阅读并勾选报名协议，点击“同意”，然后进入资格信息查询界面。在该界面输入三项必填项：证件类型（不支持军官证）、证件号码、姓名，点击“查询”。查询后会显示学籍信息和资格信息，如果考生有通过CET4的证书（425分以上）、笔试报名校区开考CET6、考生未被限制报考CET6，但资格科目显示无英语六级报考资格，此时《资格信息确认》页面会显示“CET6资格复核”按钮。若要申请六级资格复核，点击打开CET6资格复核申请页面，输入2005年（含）以后通过英语四级笔试（425分以上）准考证号码，勾选确认，点击“保存并提交复核”。若忘记笔试准考证号码或成绩为2005年以前的均需要联系学校相关负责老师，手动审核。系统复核规则如下：
“准考证号 + 证件号码”有对应的通过CET4的成绩记录，无论姓名是否与成绩记录一致，提交成功，系统自动复核通过，考生立即获得英语六级报考资格。
“准考证号 + 姓名”有对应的通过CET4的成绩记录，证件号码与成绩记录不一致，提交成功，复核状态为“未复核”。“未复核”状态的申请无法修改和取消，需要考生联系学校负责老师或根据学校要求携带相关证明到学校负责老师处，进行手动复核。手动复核通过，考生才能获得英语六级报考资格；手动复核失败，考生可以修改信息重新提交或删除复核申请。（注：“未复核”状态的考生如不主动联系学校老师或多次恶意重复提交，学校老师有不进行复核的权利！）
准考证号错误、证件号码和姓名都与准考证号对应的成绩记录不一致，无法提交。一旦复核通过，将无法更改和取消。复核申请链接存在于《资格信息确认》页面和《报名信息》页面，考生可以在这两个页面申请或查看复核结果。如果未到“考生网上报名开始时间”，考生只能到达此页面，不能继续。此时，学籍信息和通行证尚未进行绑定。
As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial debate. It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.
关于是否值得 的问题，一直以来争论不休。当然，不同的人对此可能持不同的观点。
In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.
在都市的发展中，我们往往会陷入困境。
Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....
最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心 。
The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.
人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度不断加快，随之给我们带来了很多问题。
...... plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"
显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题，这是无可厚非的。不过，问题是："我们该如何抉择?"
Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,
现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。
People from different backgrounds would put different interpretations on the same case.
不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。
The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.
这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。
When asked ..., some people think..... while some prefer...
说到 ，有人认为 ，而另一些人则认为 。
Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.
俗话说，""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。
To this issue, different people come up with various attitudes.
对于这个问题，不同的人持不同的观点。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
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