虎丘区全日制大学英语六级培训

编辑:苏州环球雅思培训-托福培训中心||苏州工业园区苏州大道西8号中银惠龙大厦 2025/3/19 15:55:03
虎丘区全日制大学英语六级培训四级英语基础强化冲刺、四级假期集训、四级强化、四级模考、四级英语全程班等多种班型。这一系列的班型覆盖了四级备考的各个阶段,从基础夯实到最后的冲刺模拟应有尽有。
emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失,消灭,灭绝
quality/'kwlti/n.质量,(统计)品质,特性,才能
flaw/fl:/n.裂纹,瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产,大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分,一点
symptom/'simptm/n.(临床)症状,征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调,一致,和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件,附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的,荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要,提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的,锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的,好斗的,有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的,模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的,有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的,恰当的vt.占用,拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的,可信的
average/'vrid/adj.一般的,普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的,不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的
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deep [di:p] a.深的;纵深的deepen [di:pn] vt.加深vi.深化deer [di] n.鹿
defeat [di fi:t] vt.战胜,击败;挫败defect [di fekt] n.缺点,缺陷,欠缺defence [di fens] n.防御;防务;辩护defend [di fend] vt.保卫,防守define [di fain] vt.给...下定义;限定definite [definit] a.明确的;肯定的definitely [definitli] ad.一定地,明确地definition [defi nin] n.定义,释义;定界degree [di gri:] n.程度;度;学位delay [di lei] vt.推迟;耽搁;延误[di li:t] vt.删除;擦掉
delegation [del gen] n.代表团delicate [delikit] a.纤细的;易碎的`delicious [di lis] a.美味的,怡人的delight [di lait] n.快乐t.使高兴deliver [di liv] vt.投递,送交;发表delivery [di livri] n.投递;交付;分娩


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communication/ k mju:nikein/ n.通讯;传达;交通communism/ kmjunizm/ n.共产主义
communist/ kmjunist/ n.共产党员
community/ k mju:niti/ n.社区;社会;公社companion/ km pnin/ n.同伴;共事者;伴侣company/ kNmpni/ n.公司,商号;同伴comparative/ km prtiv/ a.比较的,相对的compare/ km pe/ vt.比较,对照;比作comparison/ km prisn/ n.比较,对照;比似compass/ k/mps/ n.罗盘,指南针;圆规compel/ km pel/ vt.强迫,迫使屈服compete/ km pi:t/ vi.比赛;竞争;对抗competent/ kmpitnt/ a.有能力的;应该做的competition/ kmp tin/ n.竞争,比赛
complain/ km plein/ vi.抱怨,拆苦;控告complaint/ km pleint/ n.抱怨;怨言;控告complete/ km pli:t/ a.完整的;完成的complex/ kmpleks/ a.结合的;复杂的
complicated/ kmplikeitid/ a.复杂的,难懂的
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r/i.叫;呼喊n.吼
roast/ rus/vt.&vi.烤,多
robot/ rubt/ n.机器人;自动机
rocket/ ri/n.火箭,火箭发动机
rllel/ ru/ n.滚柱,滚筒,滚轴
ooman/ rum/ n.古罗马人a.罗马的
romantic/ ru mntik/ a.浪漫的;传奇
rotary/ rutri/ a.旋转的,转动的
rotate/ ru teit/ v.旋转vt.使旋转
rotation/ ru tein/ n.旋转,转动;循环
rotten/ rtn/ a.腐烂的,发复的
rough/ rNt/ a.表面不平的;粗略的
rouse/rauz/v.唤醒, 唤起;惊起
route/ru:t/n.路, 路线,路程.
routine/ ru: tin/ n.例行公事a.日常的
row/ru/n.(-)排, (一行
royal/ri/ a.王的:皇家的
rug/rng/n.小地毯; 毯
rural/ rur/ a.农村的,田园的
rush/rVvi.冲, 奔Vt.催促
rust/ rAst/ n.锈vi:生锈,氧化
sddie/sd/n鞍子, 马骏
sail/ seil/ n.帆;船vi航行
sake/ seik/n.缘故,理由
sample/ sa:mpl/n.样品;实例,标本
stellit/ stlait/ n.卫星;人造卫星
, 良好的
sausage/ sids n.香肠,腊肠
saw/s/n.锯子v.锯, 锯开
say/ sei/ vt.比如说[用于举例
scale/ seil/n.天平,磅秤,秤
scale/ skei/ n.标度;比例;大小
scatter/ skt/ vt.使消散;撒;散播
scenery/ sn/n舞台布景;风景
schedule/ edju:/ n.时间表;计划表
scheme/ sk:m/n.计划,规划;诡i
scholar/ skI/ n.学者(尤指文学方面)
scientifif sain tfik/ a科学(上)的
score/ sk:/n,得分,比数,成绩
scrape/ skreip/ v.v.&n.刮,擦
scratch/ skrt/ v.vi.搔;抓
screw/ skru:/ n.螺旋,螺丝vt拧紧
secondary/ sekndri/a.第二的;次要的
secretary/ serti/n,秘书;书记;大臣

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    定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况

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    直达名校

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课程介绍

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四级听力笔记常见误区
(一)重泛听轻精听,笔记无重点
在四级听力备考中,很多同学存在泛听多精听少的情况,这种习惯也会影响笔记的有效性。
过度泛听的表现
有些同学每天让自己沉浸在英语听力环境中,不管是走路、吃饭还是睡觉都戴着耳机听听力,看似学习非常刻苦,但这种泛听往往缺乏专注度。例如,很多同学可能一边听着听力,一边还在思考其他事情,就像有的同学听着英语听力,脑子却在想今天吃什么,导致对听力内容只是有个模糊的印象,无法深入理解。在这种情况下做笔记,往往是杂乱无章的,可能只是偶尔听到某个单词就记录下来,没有形成对整体内容的把握和重点内容的筛选。
由于泛听时注意力分散,同学们很难捕捉到听力中的关键信息,比如一些表示转折、因果关系的词汇(像but、however、because等)后面的内容,这些通常是答题的关键。如果在泛听过程中没有重点地做笔记,笔记就会变成一堆零散的单词或短语,对答题没有太大帮助。
(二)只听不记或记录不及时
只听不记的心理
部分同学认为听力只要听懂就好,不需要做笔记。他们觉得在听的过程中做笔记会分散注意力,影响对听力内容的理解。然而,四级听力的信息量大且播放一遍就结束,如果仅仅依靠大脑记忆,很容易遗忘一些重要细节。例如,在听完一段较长的对话或者短文后,可能只记得大致的主题,但是对于一些具体的数字、人名、地名等细节内容就模糊不清了。
记录不及时的影响
还有些同学虽然知道要做笔记,但是记录速度跟不上听力的节奏。四级听力中的语速较快,一些同学在听到关键信息时,不能迅速反应并记录下来。比如在听到一个包含多个并列信息的句子时,等反应过来要记录,可能已经错过了一部分内容。这种情况下,笔记是不完整的,会影响对整个听力内容的理解和答题的准确性。

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composition/ kmp zin/ n.构成;作品;写作
compound/ kmpaund,km paund/ n.化合物;复合词comprehension/ kmpri henn/ n.理解,理解力;领悟comprehensive/ kmpri hensiv/ a.广泛的;理解的compress/ km pres/ vt.压紧,压缩
comprise/ km praiz/ vt.包含,包括;构成compromise/ kmprmaiz/ n.妥协,和解compute/ km pju:t/ vt.计算,估计,估算computer/ km pju:t/ n.计算机,电脑conceal/ kn si:l/ vt.把...隐藏起来
concentrate/ knsntreit/ vt.集中;聚集;浓缩concentration/ knsn trein/ n.集中;专注;浓缩concept/ knsept/ n.概念,观念,设想
concern/ kn s:n/ n.关心,挂念;关系concerning/ kn s:ni/ prep.关于concert/ knst/ n.音乐会,演奏会conclude/ kn klu:d/ vt.推断出;结束conclusion/ kn klu:n/ n.结论,推论;结尾concrete/ knkri:t/ n.混凝土;具体物condemn/ kn dem/ vt.谴责,指责;判刑
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

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