南昌暑假大学英语四级培训词汇量差异:CET-4要求考生掌握约4000个词汇,而CET-6则要求至少达到5000个词汇,这一差距直接影响了考试的难度和广度。
🎈听力训练
听力是四级和六级中最让同学们头疼的部分之一。提高听力能力的关键在于长期积累和习惯的养成。每天花固定时间收听英语材料,如VOA、BBC新闻,以及四六级往年真题的听力部分,都是很好的训练方法。
🎈阅读理解
阅读理解部分主要考察同学们多层次的理解能力和归纳能力。因此,同学们不仅需要提高词汇量,还要锻炼快速阅读及对文章结构的整体把握能力。
🎈翻译
四六级考试的翻译部分通常聚焦于中英文语言转换的准确性和流畅性。考生可通过阅读中英文对照材料、练习双语翻译等方式来提高这一部分的能力。
🎈写作
备考时多背诵范文,加以自己日常的练习,掌握常见的写作题型和主题,积累丰富的素材和经典句型。
不管怎么样,四六级考试已经迫在眉睫,赶快准备起来!争取一次就通过1ConcernsAboutGlobalWarming对全球变暖的担忧
2OnlineShopping网上购物
3PeterSmithsNewBook彼得·史密斯的新作
4TheProblemofRelyingontheUnemploymentFigures依赖失业数据的问题
5StudyingonPoetryattheUniversityofPennsylvania在宾夕法尼亚大学学诗歌
6PovertyLine贫困线
7WhydoestheU.S.NeedtoLearnaLittleFrugality?
为什么美国需要学着节俭一点?
8TheEconomicDisruption,GoodforNonhumans经济衰退使机器人受益
9TheWesternNationsLearningfromaFlourishingAsia
西方国家向蓬勃发展的亚洲学习
10ThePotentiallyHarmfulEffectsofGoalsetting
目标的设定可能会带来不利的影响
11TranslatingNewKnowledgeintheUKsUniversitySector
英国大学在将新知识进行转化
12AStrategyofCompaniesandIndividualstoExportMore
公司和个人的扩大出口战略
13MinorityReport少数派报告
14LearntoSay“No”学会说“不”
15IllegalImmigrants非法移民
16ChoosetheMBACandidates选择MBA的候选人
17IntotheUnknown进入未知
18MalesAreabletoLearntoOutwardEmotions男孩应学会外露情感
19TakeMoreAttentiontoHumanistic加强对人文学科的关注
20WillThereEverBeAnotherEinstein?会有另一位爱因斯坦吗?
21ObamasSuccessIsntAllGoodNewsforBlackAmericans
奥巴马的成功对美国黑人来说不完全是好消息
22GoodGradingSystem好的评分系统
23PaidFamilyLeave带薪产假
24MoreandMoreYoungVotersandActivistsSupportTraditionallyLiberalCauses
越来越多的年轻投票者和活跃分子支持传统的自由事业
25BossesSay“Yes”toHomeWork老板们同意在家办公
26DontChatintoahandheldMobilePhoneWhileDriving
不要在驾驶汽车时打手机
27BuildtheBetterPrimaryCareSystem建立更好的基本医疗系统
28OrganicLunch,ToxicCampus有机午餐,有毒校园
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四、词性错误
形容词和副词的误用较为常见。形容词用于修饰名词,副词用于修饰动词、形容词或其他副词。例如,“He ran quick.” 12,这里“quick”是形容词,不能修饰动词“ran”,应该改为副词“quickly”。
名词和动词的词性混淆也会出现。例如,“Many students lack of the ability to think critically.” 3,“lack”在这里是及物动词,不需要加“of”,正确的句子是“Many students lack the ability to think critically.”。
五、固定搭配错误
一些常见的动词短语或者介词短语的搭配容易被记错。比如,“be interested in”是固定搭配,在使用时后面跟宾语一定要有介词“in”,如果遗漏会造成语法错误,如“We are interested the book.”是错误的,正确的是“We are interested in the book.”。
还有像“not only...but also...”等并列结构的用法,学生可能会在使用时出现错误,例如在并列句中需要与句子谓语整合使用,如果使用不当会造成语法错误。
六、中式英语表达
这是由于学生受到母语的影响,习惯了汉语的语法规律,进而将汉语的语法对应到英语上。例如,逐字逐句对应翻译,“There is a test end, but there is another test is waiting for you.”,这种表达既累赘又不符合英语表达习惯。
像“打他的脸”,学生可能会直接说成“beat his face”,而正确的表达方式为“hit him in the face”或者“hit his face”。
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商务英语初级是商务英语证书考试(BEC)的入门级别,通常被认为相当于欧洲共同参考框架(CEFR)的B1英语水平。B1级别表示考生具备了基本的英语沟通能力,可以在日常生活中的大多数情境中进行简单的交流。
1.商务英语初级考试内容
商务英语初级考试分为三个部分:阅读与写作、听力、口语。考试内容主要涉及商务场景下的日常交流和工作环境中的简单沟通。阅读与写作部分包括阅读理解、商务信函写作等,听力部分包括商务对话、商务陈述等,口语部分包括角色扮演、简短演讲等。
2.商务英语初级考试用途
商务英语初级证书被全球众多企业、学校和机构认可,持有该证书的人员可以在职场中展示自己的英语水平,提高职业竞争力。此外,商务英语初级证书也是英语学习者进一步学习商务英语、提升自己职业素养的重要基础。
3.商务英语初级学习建议
为了顺利通过商务英语初级考试,学习者需要掌握基本的英语语法、词汇和商务知识,培养商务场景下的听说读写能力。以下是一些建议:
-学习商务英语专用词汇和表达,例如商务合同、会议、电话沟通等场景中的常用词汇和短语。
-阅读商务英语文章和书籍,提高阅读理解能力。
-参加商务英语口语课程或寻找语伴,加强口语实战练习。
-练习听力,尤其是商务英语听力材料,提高听力水平。
-结合教材和在线资源进行自学,制定合理的学习计划,保持持续的学习动力。
总之,商务英语初级证书是商务英语学习的起点,通过努力学习,考生可以提升自己的商务英语水平,为未来的职业发展打下坚实基础。
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词汇积累技巧
词汇是英语学习的基础,对于六级考试也不例外。首先要选择合适的词汇学习资料,像开心词场中的六级核心词汇、英语六级高频词汇、六级救命500词等都是比较实用的资料 1。在记忆单词时,可以利用一些记忆方法,比如词根词缀法,通过掌握一些常见的词根和词缀,能够快速理解和记忆大量的单词。同时,要注重单词的复习,不能只背不复习。可以按照艾宾浩斯遗忘曲线来制定复习计划,例如 天背的单词,第二天、第四天、第七天、第十五天等时间点分别进行复习,这样能够加深记忆。而且,不要孤立地背单词,要把单词放在句子或者语境中去理解和记忆。在阅读文章、做听力练习或者写作练习的过程中,遇到新单词时结合上下文去记忆,这样能够更好地掌握单词的用法和含义。此外,还可以利用手机APP来辅助学习,方便随时随地学习单词,但也要注意不能过度依赖APP,要结合纸质资料和实际的练习来巩固词汇。
翻译练习要点
翻译部分需要多积累、多练习。可以利用中高口的翻译材料,以及六级往年卷子的真题和模拟题进行练习 1。在练习过程中,要注意积累一些特定的表达,尤其是涉及中国文化、政治、经济等方面的词汇和短语。例如一些传统文化的词汇“京剧(Peking Opera)”“太极拳(Taijiquan)”等,以及一些政治经济术语“改革开放(Reform and Opening - up)”“国内生产总值(GDP)”等。同时,要学会运用一些高级的句式结构,如倒装句、强调句和复合句等,来提升翻译的质量。不要总是使用简单句进行翻译,这样会使译文显得平淡无奇。另外,做完翻译练习后,可以对照标准译文进行修改,找出自己的不足之处,总结经验教训,不断提高翻译水平。
写作训练方法
写作方面,要注重平时的积累和考前的练习。平时要多看优秀作文,从中积累好词好句,例如一些表示逻辑关系的连接词“moreover(此外)”“however(然而)”“therefore(因此)”等,以及一些高级的表达方式。同时,可以学习优秀作文的结构框架,比如开头如何引入主题,中间如何展开论述,结尾如何总结升华等。在考前,要进行一定量的练习,可以按照考试的要求和时间限制来写几篇作文,熟悉写作的流程和节奏,并且在练习过程中尝试运用自己积累的好词好句和结构框架。还可以找老师或者英语水平较高的同学帮忙批改作文,听取他们的意见和建议,以便及时发现自己的问题并加以改进。此外,要注意书写工整,保持卷面整洁,这也会给阅卷老师留下好的印象。
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六级英语分数分配
大学英语六级考试(CET-6)的总分为710分,分数分配如下:
1. 作文:占总分的15%,即106.5分。考生需要在30分钟内完成一篇短文写作。
2. 听力:占总分的35%,即248.5分。听力部分包括长对话、听力篇章和讲座/报道/讲座,其中长对话和听力篇章每题7.1分,讲座/报道/讲座每题14.2分。
3. 阅读理解:占总分的35%,即248.5分。阅读部分包括选词填空、长篇阅读和仔细阅读,选词填空每题3.55分,长篇阅读每题7.1分,仔细阅读每题14.2分。
4. 翻译:占总分的15%,即106.5分。翻译部分要求考生在30分钟内完成段落翻译。
考生需要注意的是,大学英语六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。考试成绩的报道总分计算公式为:TotSco = X * 70 + 500,其中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前的原始总分。
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大学英语六级真题解析的意义与内容
真题解析对于备考大学英语六级有着至关重要的意义。
意义:
了解命题思路:通过真题解析,考生能够深入了解六级考试的命题者的出题思路。例如,在阅读理解部分,解析会指出题目是侧重于考查对文章细节的理解,还是对文章主旨的把握,或者是对作者观点态度的推断等。这有助于考生在备考过程中有针对性地进行复习,知道在阅读文章时应该重点关注哪些内容。
掌握答题技巧:解析中往往会包含针对各种题型的答题技巧。以听力为例,会讲解如何在听力开始前通过快速浏览题目预测听力内容的大致方向,在听力过程中如何抓住关键信息,以及对于一些容易混淆的词汇或表达如何准确辨析等。写作部分的解析可能会给出不同类型作文(如议论文、记叙文等)的结构框架、常用句式和表达,让考生能够在写作时有章可循。
发现自身不足:在做完真题并对照解析进行分析后,考生能够清晰地看到自己在哪些知识点上存在不足。比如在词汇方面,如果发现很多题目做错是因为对某些单词的理解不到位或者不认识,那么就可以有针对性地加强词汇学习;如果是语法结构的问题,就可以对相应的语法知识进行复习巩固。
内容:
词汇与语法解析:在真题解析中,会对阅读、写作、翻译等部分涉及到的重点词汇和语法进行详细讲解。例如,对于一些复杂的长难句,解析会对句子结构进行剖析,指出句子中的主语、谓语、宾语、定语、状语等成分,解释其中涉及到的语法规则,如从句的用法、时态的搭配等。这有助于考生提高对长难句的理解能力,同时也能加深对语法知识的掌握。
题型分析:
听力解析:会对听力材料的内容进行概括,指出听力中的重点话题、关键信息点。同时,还会针对每一道听力题目进行分析,解释为什么正确答案是这个选项,而其他选项是干扰项。例如,有些干扰项可能是利用了考生对同音词或近音词的混淆,或者是对听力内容的部分理解而设置的陷阱。
阅读解析:针对不同类型的阅读题目(如主旨大意题、细节理解题、推理判断题等),解析会提供相应的解题思路。对于主旨大意题,会讲解如何通过阅读文章的首段、尾段以及各段的首句来把握文章的中心思想;对于细节理解题,会说明如何在文章中快速定位到与题目相关的信息等。
写作解析:会对作文题目进行解读,分析题目的要求和重点。同时,会给出高分作文的范例,并对范例的结构、内容、语言表达等方面进行分析。例如,范例是如何开头、展开论述和结尾的,使用了哪些连接词使文章逻辑连贯,运用了哪些高级词汇和句式来提升文章的档次等。
翻译解析:会对翻译原文中的重点词汇、短语和句式进行解析。例如,对于一些具有中国特色的词汇或表达(如“一带一路”“剪纸”等),会提供标准的英语翻译方法。同时,也会对翻译中的语法和语序问题进行讲解,如在将汉语句子翻译成英语时,如何调整语序以符合英语的表达习惯。
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