.“Nowadays,it is commonly/generally/widely believed that...”(现今,人们普遍认为......)
2.“When it comes to...,different people hold different views.”(当谈到......,不同的人持有不同的观点。)
二、表达观点
1.“In my opinion/view,...”(在我看来,......)
2.“From my perspective,...”(依我之见,......)
三、举例说明
1.“For example/instance,...”(例如,......)
2.“Take...as an example.”(以......为例。)
四、表示原因
1.“The main reason for this is that...”(主要原因是......)
2.“There are several reasons accounting for...”(有几个原因可以解释......)
五、表示结果
1.“As a result/consequence,...”(因此,......)
2.“Consequently,...”(结果,......)
六、表示对比
1.“On the one hand...,on the other hand...”(一方面......,另一方面......)
2.“While...,...”(虽然......,但是......)
七、表示总
1.“In conclusion/to sum up,...”(总之,......)
2.“All in all,...”(总而言之,......)
八、表示建议 1.“It is suggested/advocated that...”(建议......)
2.“It would be better if...”(如果......会更好)
九、衔接与过渡
1.“First of all/Firstly,...Secondly,...Finally,...”(首先,......其次,......最后,......)
2.“Moreover/Furthermore,...”(此外,......)
这些万能句子能够为您的高中英语作文增添色彩,使文章更具逻辑性和连贯性。但在使用时,要注意结合具体语境,灵活运用,避免生搬硬套。 英语音标是学习英语发音的重要工具,掌握48个英语音标的正确读法对于提高英语口语水平至关重要。本文将全面解析48个英语音标的正确读法,助你提升英语口语水平。
一、英语音标简
1.音标分类:英语音标分为元音和辅音两大类。
2.音标符号:每个音标都有对应的符号,通过符号可以准确表达发音。
二、48个英语音标读法详解 1.元音音标
-单元音:包括长元音和短元音,如/i:/(长音)、/i/(短音)。
-双元音:由两个元音组合而成,如/ei/、/ai/。
2.辅音音标
-爆破音:如/p/、/b/、/t/、/d/。
-摩擦音:如/f/、/v/、/s/、/z/、/θ/、/ð/。
-破擦音:如/tʃ/、/dʒ/、/tr/、/dr/。
-鼻音:如/m/、/n/、/ŋ/。
-边音:如/l/、/r/。
-半元音:如/w/、/j/。
三、英语音标发音技
1.口型与舌位:根据音标符号,调整口型和舌位,准确发出每个音。
2.声带振动:掌握声带的振动方式,发出清晰的声音。
3.连读与停顿:了解单词和句子中的连读与停顿,使发音更加自然。
四、提高英语口语水平的方法
1.模仿:多听英语原声材料,模仿发音,提高口语水平。
2.练习:每天进行音标和口语练习,巩固发音技巧。
3.交流:与英语母语者或学习伙伴进行交流,提高实际运用能力。
掌握48个英语音标的正确读法是提高英语口语水平的基础。通过本文的全面解析,相信你能够更好地掌握英语音标,提升英语口语能力。祝你在英语学习道路上取得更大的进步!
学习模式
专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习
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全真模拟考试,提前感受考场氛围,专业雅思、托福报名服务
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语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校
例如very, more, most, only, not等;
题目中有逻辑关系词but , and等也不要忽略。
b.重点读3处。
定位词选好后,立即回到原文扫读+筛选。
此时应重点关注文章的3个必读处:段首,段尾,以及段落中有特殊词或者特殊标点符号的句子(如连词符、冒号、句号等),同时勾画出一些特殊词。
c.再检查一遍。
?短篇阅读
a.读题干:
扫描题干,划出关键词用于文章定位,注意,只看题干,选项不要看!
b.定位到原文:
根据刚刚找到的定位词,回归到文章,定位问题所在段落,找出精准答题定位句。
c.对比选项
将定位句画出,对比ABCD四个选项,一定要选最贴合定位句的选项!
提醒:不要选你觉得对的,一定要选和原文主题靠得最近的!
.斟酌答案。
写作翻译
备考技巧:
写作和翻译是最能看出一个人英语水平的部分。
这里非常反对大家抱着模板死记硬背。
要知道,背再多的模板用不上也是白搭。
在备考过程中,强烈建议大家在写作和翻译这两块
一定要动!手!写!(敲黑板,划重点)
多多练习才能有进步。
所谓模板,应该是自己总结出来的,直接套用别人总结出来的模板,背的再熟也很难变成自己的输出物。
建议大家在备考时最少要做到每天一篇作文和一段翻译,自己动手写了以后再根据范文进行比对。
可以背一些表达地道的万能句,至于模板,最好还是在反复多次的练习中总结出自己最得心应手的一套比较好。
做题顺序:
?模拟考场计时训练,每套题30分钟内做完。
不会翻的都画出来。标记下自己不会翻的是词组?连接词?还是别的(比如找不到句子主干、动词等等)?
?对答案,查缺补漏。
a.在选择真题试卷时,选自己喜欢的翻译风格。
b.不会的词组短语,会背会写。
c.分析除词组外存在的问题。句子结构依然搞不清楚的,记住一个句子有且只能有一个动词,其他用不定式、动名词或分词的形式。
不明白句子为什么这样合并、为什么是这个顺序的,接着往下看。
?第2-3天,重做前一天做过的题目,仍然计时30分钟。
再对比答案,仍然存在的错误,是你的薄弱环节,本周要密集训练。可对易错单句、长难句,重复第二步和第三步训练。直到完全明白、做对为止。
分阶段备考计划
⏰整体复习计划
阶段:(10月24日~11月15日)第二阶段:(11月15日~12月5日)
第三阶段:(12月6日~考前)
阶段一:(10月24日~11月15日)
?重点:单词+听力+阅读
单词:先背四六级1000个核心词,每天至少背70词,文末可扫码领取,扫除常见的词汇障碍,做到看到认识即可!越早背完一轮越好,后面可以多轮复习巩固。
听力:每两天精听一套真题
阅读:每天做三篇段落匹配,先自己做,做完之后批改并查找错因,复盘题目陷阱和做题方法。
阶段二:(11月15日~12月5日)
?重点:听力+阅读+翻译
单词:继续背核心词,背了一轮就背第二轮!
听力:继续用精听法练习!两天精听一套真题。
阅读:每天做两篇仔细阅读,仔细阅读读题只读题目,不读选项。定位到定位句后,一定要瞻前顾后,不要光看定位句这一句。
阅读方法:阅读是最好提升的一个部分,技巧性比较强,只要我们在最后这段时间,大家先学习技巧,然后在刷题中掌握技巧,还是能够提大几十分的!选词填空性价比低,基础薄弱的宝子可以不用在这上面花时间。
翻译:每天做一篇翻译真题,做完之后根据答案修改句式,并背诵翻译句式和翻译热词,我总结过,这些可以给你提供翻译思路。
阶段三:(12月6日~考前)
?重点:听力、阅读和作文
单词:继续背核心词,背的快的可以进行二三轮复习,查漏补缺了。
真题:每天拿出一套真题卷进行模拟考试,严格按照考试时间和流程完成,并且当天完成批改和订正,这样可以帮助我们提升做题速度,熟悉考试流程。
作文:四级考议论文和应用文,六级只考议论文,把对应的作文模板找出来,然后进行一些词句的同义替换修改,这样可以很好地避免撞模板。
作文方法:背完模板后,套用到真题当中,练习写作文,学习参考范文的行文思路和单词句式。
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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