江北暑假大学英语辅导

时间 2025/5/12 9:50:40

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来源：宁波朗阁雅思培训-托福培训中心||宁波海曙区药行街42号银亿环球中心B座

江北暑假大学英语辅导针对四级考试的每个题型，如听力、阅读、写作、翻译，都会讲授专门的答题技巧。例如在翻译部分，会讲解如何处理中国特色词汇的翻译、如何进行句式的转换等技巧，这些技巧能够帮助学生提高答题效率和准确性，从而在考试中取得更好的成绩

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　对于小学生来说，零基础学英语可能听起来有点挑战，但其实只要方法得当，零基础也能变身为英语小达人！下面就来聊聊小学零基础英语怎么学比较好。
　　一、培养兴趣，激发学习动力
　　看英语动画片：小孩子都喜欢看动画片，可以选择一些适合年龄段的英语动画片，让孩子在欢乐中感受英语的魅力。
　　唱英语儿歌：儿歌旋律简单，歌词重复，容易上口，是学习英语的好帮手。
　　玩英语游戏：有很多英语学习游戏，可以让孩子在玩耍中学习英语，既有趣又有效。
　　二、打好基础，从基础学起
　　学习字母和发音：从认识26个英文字母开始，了解每个字母的发音，为后续的单词学习打下基础。
　　积累常用单词：从日常生活用品、动物、颜色等常见单词开始，逐步扩大词汇量。
　　学习基本句型：了解“主语+谓语”、“主语+谓语+宾语”等基本句型，掌握简单的句子结构。
　　三、多听多说，提高口语能力
　　模仿发音：可以让孩子模仿老师、录音或者视频中的发音，提高口语的准确性。
　　日常对话：鼓励孩子在生活中多用英语进行简单的交流，比如“Good morning”、“How are you?”等。
　　参加英语角或英语俱乐部：与其他孩子一起练习口语，互相学习，共同进步。
　　四、阅读与写作，培养综合能力
　　阅读英语绘本：选择适合孩子年龄段的英语绘本，让孩子在阅读中了解英语国家的文化和习俗。
　　写日记或小故事：鼓励孩子用简单的英语写一些日记或小故事，锻炼写作能力。
　　做阅读理解练习：通过阅读理解练习，提高孩子的阅读理解能力。
　　五、家长陪伴与引导
　　营造英语氛围：在家里可以播放一些英语歌曲、英语故事等，为孩子营造一个良好的英语学习氛围。
　　鼓励与肯定：在孩子学习英语的过程中，家长要给予足够的鼓励与肯定，让孩子保持对英语学习的热情
　　定期复习与总结：家长可以帮助孩子定期复习所学内容，总结学习方法和经验，让孩子在反思中不断进步。
　　总之，小学零基础学英语并不可怕，只要孩子有兴趣、有方法、有家长的陪伴与引导，相信每个孩子都能在英语学习的道路上越走越远！

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大学英语四六级算分规则
大学英语四六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线，但通常认为四级425分以上可报考六级，所以大家普遍将425分视为合格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次四六级考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分，其计算公式为：TotSco = (X - Mean) / SD×70 + 500。在这个公式里，X代表的是该项卷面分；Mean代表的是常模均值；SD代表的是常模标准差；TotSco就是最后成绩单上的分数。其中Mean和SD由本次考试被抽样的学生成绩所决定，这意味着考生的成绩不仅取决于自己的作答情况，还与其他考生的发挥有关。例如，如果一次考试难度较大，可能会导致常模均值下降，从而使考生的分数看起来更高，但这仅仅是因为难度调整导致的分数排位变化，并不代表考生的实际能力有所提高12356791020。
大学英语四六级分数计算方法
计算卷面分
考生首先要完成考试，得到各项的卷面分。四六级试卷都由四大题型组成，包括写作、听力、阅读理解、翻译。不同题型的分值占比不同，例如四级中写作部分占整套试卷的15% = 106.5分；听力部分占整套试题的35% = 248.5分；阅读理解35% = 248.5分；翻译部分汉译英15% = 106.5分。六级各部分分值占比与四级相同，但六级听力部分各项占比为：长对话8%，2篇，8个题目，每小题7.1分；讲话/报道/讲座20%，3篇，共10个小题，每小题14.2分。阅读理解部分，选词填空占5%，10个题，每小题3.55分；长篇阅读占10%，10个题，每小题7.1分；仔细阅读占20%，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分；翻译部分占15%，即106.5分101314。
确定常模均值和标准差
常模均值（Mean）和常模标准差（SD）由本次四六级考试被抽样的学生成绩所决定。四级从全国16所高校的约三万名非英语专业的考生中抽样，六级从全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生中抽样。这些抽样学生的成绩情况会影响到常模均值和标准差的数值。
代入公式计算
把考生的卷面分（X）、常模均值（Mean）和常模标准差（SD）代入公式TotSco=(X - Mean)/SD×70 + 500，计算得出的结果就是成绩单上的分数。例如，某考生在六级考试中，卷面分计算出来后，再结合本次抽样学生成绩确定的常模均值和标准差，通过公式计算就可以得到最终报道分

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英语听力对部分学生而言简直是噩梦，考场上还没听懂，听力部分已经结束了，为什么英语听力总是听不懂呢？怎么样才能提高英语听力水平呢？下面跟着新航道小编一起来了解一下吧。
一、为什么英语听力老是听不懂
1.词汇量不足
许多英语学习者无法攻克听力的主要原因就是因为词汇量不够。其实要解决这个难题，说简单也简单，说难也难。简单的是单词真的是只要‘背”就好了，难的是到底该怎么背。
2.发音不准导致听不出来
不管是英语还是汉语，每个人都会有些口音。就像我们很容易听懂中国人说的英语，外国人说的英语却不那么容易听懂。原因就在于国人不熟悉国人的发音方法。
3.没有英语语感
除了医疗类、法律类等充斥大量专业词汇的听力材料外，普通的新闻材料还是听不懂的话，只能说明你对英文的语法和表达法还没那么熟悉，没有英语语感。
二、如何提高英语听力
首先，初学者可以从VOA Special English开始，因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听，第1遍，泛听，放松心态，先掌握整体的意思就行。很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实是因为我们没适应英语的节奏。第二遍，精听，这时候要注重句子与句子之间的联系，弄清楚这篇文章要表达的意思，包括一些细节。第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一遍，用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。
其次，多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词，包括一些地名，国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇，往往在听力的时候会因为听不懂一个单词而影响了听力的持续性，造成听不懂的局面。
最后，在进行听力的练习的过程中要把握这个流程：先听懂整体的大意，接着把握英语的语音语调，最后再来学习单词，语法。这样进行反复地练习，一定会大大提高英语听力水平，在真正与外国人面对面交流的时候就会容易多了。
三、快速提高英语听力的方法
1.专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看用心记，虽然是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是耳朵对单词的再熟悉。
2.根据自己的英语水平，购买学习材料。在学会精听之后，建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读，听一句复述一句，水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差，而且节约时间。
3.看电影和听实时广播都是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速，语调。
4.英语听力并不是听的时间越长就越好，而是需要效率，时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以我们贵在精，而不在多，每天你可以只听一个小时，甚至半个小时，但你一定要确保这半个小时你做的是有用功，而不是无用功。
以上是关于“英语听力总是听不懂怎么办？”的具体内容，英语听力听不懂的原因有：1.词汇量不足;2.发音不准导致听不出来;3.没有英语语感等。其实听不懂是很正常的事情。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走。慢慢练习，坚持每天听一定时间的英语，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到效果的。今天关于英语听力对内容就分享到这里，想要了解更多关于英语学习的更多信息，请多多关注新航道官网。

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你知道中国新四大发明吗？高铁、支付宝、网购和共享单车，共享单车的发明、已经不仅仅解决了，人们“最后一公里”的问题，它几乎改变了人们的生活方式。
本期节目结合本季的口语话题
Describe an important invention which has changed our lives.
来聊一下共享单车是
如何改变我们的生活的
《3分钟学雅思》2017第四季第4期点击观看
该话题参考文本
Public bike sharing is a total novelty that is considered as a terrific achievement here in China. Life has become more convenient for city dwellers, which facilitates the process of public transport, thanks to this brilliant invention. Wherever we go, we only need to scan a QR code with the apps installed in our smart phones and there will be an available bike nearby.
With a certain amount deposited initially, we can ride the bikes as long as we like. Sharing bike, in a nutshell, is the symbol of modernization and people are enjoying the sense of sharing. People of all ages are keen on riding shared bikes. It is a perfect solution to traffic problems in mega cities and a good way to lead a low-carbon life.
本期节目关键词
1. novelty 新生事物，发明或者创造，类似的词还有invention
2. city dwellers 居民
3. scan a QR code扫描二维码
4. be keen on 喜欢，喜爱
5. share bikes 共享单车
6. bike-sharing 单车共享的现象
7. in a nutshell 简而言之
8. low-carbon life 低碳生活

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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句型结构错误
句型结构错误主要分为句子缺乏成分和句子结构多余两种情况。例如“我们应该参加各类对我们成长有利的实践活动”，错误翻译为“Weshouldtakeartinp Enlishexam”，这是句子结构存在错误，正确的应该是“We should take part in practical activities which are beneficial to our growth.”。还有句子结构多余的情况，如“In my opinion I think the best way to stay beautiful is doing sports.”中，“In my opinion”和“I think”意义重复，用词过于累赘。要避免句型结构错误，在学习英语句型时要理解句子的基本结构，在写作时确保句子结构完整且简洁，写完后可以通过读句子来检查是否通顺。
（三）中式英语错误及规避
逐字翻译
很多学生在写作时会按照汉语的语序和结构进行逐字翻译，从而产生中式英语。例如“打他的脸”，不能写成“beat his face”，而应该是“hit him in the face”或者“strike him on the face”。为了避免逐字翻译，要多学习英语的习惯表达方式，通过阅读英语文章、学习英语例句等方式来积累。在写作时，要从英语的思维角度出发，思考如何用英语准确表达自己的意思，而不是简单地将汉语直接翻译成英语。
受汉语习惯影响的表达
在一些表达上，受汉语习惯的影响，会写出不符合英语习惯的句子。例如“我认为保持美丽的最好方法就是运动”写成“I think the best way to keep beautiful is do sports.”，正确的是“I think the best way to keep beautiful is to do sports.”。要克服这种错误，就要深入了解英汉两种语言在表达习惯上的差异，多模仿英语中的正确表达，逐渐养成用英语思维写作的习惯。
（四）衔接与逻辑错误及规避
连接词误用
学生在写作中常常会出现连接词误用的情况，如“although…but”“because…so”等连用的错误。汉语的复合句讲究对称，连接句子的关联词往往成对出现，但英语的复合句只需要一个连词放在一个从句中就能起到连接作用。例如“Although it was raining heavily, he still went to school.”不能写成“Although it was raining heavily, but he still went to school.”。在学习连接词时，要准确掌握其用法，在写作时注意避免连接词的错误搭配。
逻辑混乱
有些作文会存在逻辑混乱的问题，例如在论述一个观点时，论据与论点不相关或者论述顺序不合理。为了使文章逻辑清晰，在写作前可以先列提纲，明确文章的结构和论述顺序。在论述过程中，要确保每个论据都能有力地支持论点，并且论据之间要有一定的逻辑性。例如在写议论文时，可以按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序进行论述。

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随着全球化的深入，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。对于许多家长来说，他们可能会关心自己孩子在学校学习的是美式英语还是英式英语。本文将从多个维度出发，为您详细解答这一问题。
　　一、小学英语教学现状　　在中国的小学教育中，英语教学普遍采用美式英语。这主要是基于以下几个原因：
　　国际化趋势：美国作为一个强国，其文化、经济、教育等领域在全球范围内具有广泛的影响力。采用美式英语有助于学生更好地了解和掌握国际化语言及文化知识。
　　口语化特点：相比英式英语，美式英语更为口语化，读音开放且具有特色。这种口语化的特点能够更好地吸引小学生的兴趣，使他们更容易学习和掌握。
　　教材及教师影响：许多学校里的英语教材配音是以美式发音为主，教师授课时也倾向于使用美式口音。此外，许多英语培训学校的课程也以美式英语为主导，这也直接影响了学生学习口音的选择。
　　二、美式英语与英式英语的差异
　　尽管美式英语在中国小学教育中占据主导地位，但英式英语同样具有一定的影响力。以下是美式英语与英式英语的主要差异：
　　发音：美式英语和英式英语在发音上存在明显的差异，如元音、辅音的发音方式以及语调等。
　　词汇：部分词汇在美式英语和英式英语中的拼写和用法有所不同。
　　语法：两者在语法上也有一些细微的差别，但总体上差别不大。
　　三、家长如何帮助孩子学习英语
　　了解孩子的兴趣和需求：家长应关注孩子的兴趣和需求，选择适合孩子的英语学习方式和教材。
　　鼓励孩子多听多说：家长应鼓励孩子多听英语原声材料，如英语歌曲、电影等，并引导孩子多说英语，提高口语表达能力。
　　注重英语实际应用：家长应关注孩子的英语实际应用能力，鼓励孩子在日常生活中使用英语进行交流。
　　尊重孩子的选择：家长应尊重孩子对于英语口音的喜好，不要强迫孩子学习某种特定的口音。
　　综上所述，现在中国小学生普遍学习的是美式英语，这主要是基于国际化趋势、口语化特点以及教材和教师的影响。然而，英式英语同样具有一定的影响力，家长应关注孩子的兴趣和需求，选择适合孩子的英语学习方式和教材。同时，家长也应鼓励孩子多听多说、注重英语实际应用，并尊重孩子对于英语口音的喜好。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

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