宁海大学英语考前培训

时间 2025/2/20 9:28:18

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来源：宁波环球雅思培训中心||宁波海曙区日新街105号亿彩购物中心3楼-25

宁海大学英语考前培训制定一个长期宏观的学习计划，按照基础、强化、冲刺的阶段来细分，每个阶段设定明确的学习任务和时间安排，并且要持之以恒地执行学习计划

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5. 做好听力训练 👂
听力是英语四级考试的难点之一。在备考过程中，要注重听力的训练。可以选择一些英语听力材料进行听力练习，提高自己的听力理解能力。可以通过多听英语新闻、英语电影和英语广播等方式进行训练。
6. 重视阅读能力 📖
阅读是英语四级考试的另一个难点。在备考过程中，要重视阅读能力的培养。可以选择一些英语阅读材料进行阅读练习，提高自己的阅读理解能力。可以通过划重点、做笔记等方式来加深对文章的理解。
7. 提高写作水平 ✍️
写作是英语四级考试的一项重要内容。在备考过程中，要注重写作能力的提高。可以选择一些写作题目进行练习，锻炼自己的写作技巧。可以通过多读英文文章、多写英文作文等方式来提高自己的写作水平。
8. 养成良好的学习习惯 📖
养成良好的学习习惯对于备考英语四级非常重要。要保持每天的学习时间和学习内容的连贯性。可以制定学习计划、做好学习笔记、及时复习等，提高学习效果。
以上就是我分享的关于考研英语四级备考的一些建议。希望对大家有所帮助。最后，祝愿大家都能取得优异的成绩！💪
4考研英语四级通过率是多
作为众多考生关心的问题之一，“考研英语四级通过率是多少”一直备受关注。对于准备参加考研的同学来说，了解考试通过率可以更好地制定备考策略，提高备考效果。下面就让我们来一起了解一下考研英语四级的通过率吧！📚
考研英语四级是全国研究生入学考试中的一门科目，也是考生们备战考研的重要一环。通过率是衡量考生是否能够顺利进入研究生阶段的重要指标之一。那么，考研英语四级通过率是多少呢？根据往年的数据统计，考研英语四级的通过率大约在40%左右。
虽然通过率并不算高，但这并不意味着考研英语四级难度极大，只要掌握了一些备考技巧和方法，相信大家都能够顺利通过考试。下面，我将分享一些备考经验，希望对大家有所帮助。
备考技巧一：制定合理的学习计划
备考英语四级需要一定的时间和精力，因此制定一个合理的学习计划非常重要。首先，要根据自己的实际情况确定每天的学习时间，合理安排各个科目的学习内容。其次，要根据自己的薄弱环节进行有针对性的复习，加强练习和提高答题速度。最后，要合理安排休息时间，保证身心健康。
备考技巧二：注重听力和阅读能力的培养
考研英语四级中，听力和阅读是占据较大比重的两个部分。因此，在备考过程中要注重提高听力和阅读能力。可以通过听英语广播、看英文电影、读英文原版书籍等方式来提高听力和阅读水平。同时，也可以选择一些专门的听力和阅读训练材料进行练习，提高自己的应试能力。
备考技巧三：多做真题和模拟题
做真题和模拟题是备考的重要环节之一。通过做真题和模拟题，可以熟悉考试的题型和出题规律，提高解题能力和应变能力。同时，还可以发现自己的不足之处，及时调整备考计划，针对性地进行复习。
总之，备考英语四级需要坚持不懈的努力和持续的学习。只有在备考过程中保持积极的心态，合理安排时间，掌握备考技巧，才能够顺利通过考试。相信大家都能够取得好成绩

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bird/ b:d/ n.鸟，禽
birth/ b:0/ n.分娩，出生;出身birthday/ b:9di/ n.生日，诞生的日期biscuit/ biskit/ n.(英)饼干;(美)软饼bit/ bit/ n.一点，一些，小片
bite/ bait/ vt.咬，叮，螫;刺穿bitter/ bit/ a.痛苦的;严寒的black/ blk/ a.黑色的;黑暗的blackboard/ blkb:d/ n.黑板blade/ bleid/ n.刀刃，刀片;叶片blame/ bleim/ vt.责备，把...归咎于blank/ blk/ a.空白的n.空白
blanket/ blkit/ n.毛毯，毯子，羊毛毯blast/ bla:st/ n.爆炸，冲击波vt.炸bleed/ bli:d/ vi.出血，流血;泌脂blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和blind/ blaind/ a.瞎的;盲目的`block/ blk/ n.街区vt.堵塞，拦阻blood/ blAd/ n.血，血液;血统bloom/ blu:m/ n.花;开花，开花期

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五、写作和翻译提高
积累素材
平时在阅读英语文章或者做阅读真题时，要注意积累一些好词好句、常用的表达句式等。可以准备一个专门的笔记本，将这些素材记录下来，如一些高级词汇（“significant”代替“important”）、连接词（“moreover”、“however”等）、常用的句式（“There is no denying that...”等）。
学习一些四级写作和翻译的常用话题和模板，如关于环保、教育、科技等话题的模板。通过学习模板，可以了解写作和翻译的基本框架和思路，提高答题效率。
练习与批改
针对写作，每周写1 - 2篇四级作文，可以参考历年真题或者模拟题。在写作过程中，尽量运用自己积累的好词好句和模板。写完后，可以找老师或者英语水平较好的同学帮忙批改，根据批改意见进行改进。
对于翻译，每周做3 - 4个四级翻译练习题，可以是历年真题或者模拟题。做完后，对照答案进行分析，找出自己的翻译错误和不足之处，进行有针对性的学习。

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一、常见错误
记录不及时
在听力过程中，由于语速较快或者对某些内容反应较慢，导致不能及时记录关键信息。例如，在听到一个较长的数字或者一个复杂的地名时，还没来得及记录就已经播放下一个内容了。或者在听到表示转折、因果等重要逻辑关系的词时，没有马上意识到要重点记录后面的内容，从而错过关键信息 21。
记录过于详细或杂乱
有些考生试图记录听力中的每一个单词，结果导致笔记过于详细，没有重点。例如，在

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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please/ pli:z/ vt.使高兴，请vi.满意pleasure/ ple/ n.愉快，快乐;乐事plentiful/ plentiful/ a.丰富的，富裕的plenty/ plenti/ n.丰富，充足，大量plot/ plt/ n.小块土地 vt.密谋plough/ plau/ n.犁vt.&vi.犁，耕plug/ plAg/ n.塞子;插头vt.塞plunge/ pl/nd/ vt.使投入;使陷入plural/ plurl/ a.复数的n.复数plus/ plAs/ prep.加，加上 a.正的pocket/ pkit/ n.衣袋n.袖珍的poem/ puim/ n.诗，韵文，诗体文poet/ puit/ n.诗人
poetry/ puitri/ n.诗，诗歌，诗作pint/ pint/ n.点;要点;细目;分pison/ pizn/ n.毒，毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的，有害的pole/ pul/ n.杆，柱
pole/ pul/ n.极(点)，磁极，电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察

pison/ pizn/ n.毒，毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的，有害的pole/ pul/ n.杆，柱
pole/ pul/ n.极(点)，磁极，电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察policy/ plisi/ n.i攻策，方针polish/ pli/ vt.磨光;使优美
polite/ p lait/ a.有礼貌的;有教养的political/ p litikl/ a.政治的，政治上的politician/ pli tin/ n.政治家;政客politics/ plitiks/ n.政治，政治学;政纲pollute/ p lju:t/ vt.弄脏，污染，沾污pollution/ p lu:n/ n.污染
pond/ pnd/ n.池塘
pool/ pu:l/ n.水塘，游泳池，水池pool/ pu:l/ n.共用物vt.共有poor/ pu/ a.贫穷的;贫乏的pop/ pp/ n.流行音乐，流行歌曲pop/ pp/ n.砰的一声，爆破声popular/ ppjul/ a.民众的;流行的
population/ ppju lein/ n.人口;全体居民

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二、关键词引导答案定位关键词能够帮助考生在听力材料中快速定位到答案可能出现的位置。
根据题目关键词定位：例如题目是“Where did the accident happen?”，“accident（事故）”就是关键词，在听力材料中听到“accident”这个词时，就要特别关注其后关于地点的表述，因为答案很可能就在附近。
利用选项关键词定位：如果选项中有不同的地点、人物等关键词，在听力中听到这些关键词时，就要注意相关的信息是否符合题目要求。比如选项A“in the park”，B“in the library”，C“in the supermarket”，当听到提到“park（公园）”的内容时，就要判断是否与题目相关，如果相关则可能是答案。
三、关键词辅助理解题意和排除干扰项
辅助理解题意：在预读题目和选项时标记出关键词，可以帮助考生更好地理解题意。例如题目“Which of the following is the advantage of the new product?”中的“advantage（优点）”和“new product（新产品）”就是关键词，考生可以提前知道要在听力中寻找新产品的优点相关的信息。
排除干扰项：通过关键词可以排除一些明显不符合题意的干扰项。例如题目问“Who is the speaker's favorite teacher?”选项A“Mr. Smith who teaches math.”，B“Miss Green who teaches English.”，C“Mr. Brown who teaches music.”如果听力中一直在说关于Mr. Smith的教学方式如何好，那么根据“favorite teacher（最喜欢的老师）”这个关键词，可以排除B和C选项。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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