五、写作和翻译提高
积累素材
平时在阅读英语文章或者做阅读真题时,要注意积累一些好词好句、常用的表达句式等。可以准备一个专门的笔记本,将这些素材记录下来,如一些高级词汇(“significant”代替“important”)、连接词(“moreover”、“however”等)、常用的句式(“There is no denying that...”等)。
学习一些四级写作和翻译的常用话题和模板,如关于环保、教育、科技等话题的模板。通过学习模板,可以了解写作和翻译的基本框架和思路,提高答题效率。
练习与批改
针对写作,每周写1 - 2篇四级作文,可以参考历年真题或者模拟题。在写作过程中,尽量运用自己积累的好词好句和模板。写完后,可以找老师或者英语水平较好的同学帮忙批改,根据批改意见进行改进。
对于翻译,每周做3 - 4个四级翻译练习题,可以是历年真题或者模拟题。做完后,对照答案进行分析,找出自己的翻译错误和不足之处,进行有针对性的学习。
学习模式
专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习
贴心服务
全真模拟考试,提前感受考场氛围,专业雅思、托福报名服务
实力教师授课
北美专家团队等教师授课,留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活, 细致服务,如同家般感受
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校
二、关键词引导答案定位 关键词能够帮助考生在听力材料中快速定位到答案可能出现的位置。
根据题目关键词定位:例如题目是“Where did the accident happen?”,“accident(事故)”就是关键词,在听力材料中听到“accident”这个词时,就要特别关注其后关于地点的表述,因为答案很可能就在附近。
利用选项关键词定位:如果选项中有不同的地点、人物等关键词,在听力中听到这些关键词时,就要注意相关的信息是否符合题目要求。比如选项A“in the park”,B“in the library”,C“in the supermarket”,当听到提到“park(公园)”的内容时,就要判断是否与题目相关,如果相关则可能是答案。
三、关键词辅助理解题意和排除干扰项
辅助理解题意:在预读题目和选项时标记出关键词,可以帮助考生更好地理解题意。例如题目“Which of the following is the advantage of the new product?”中的“advantage(优点)”和“new product(新产品)”就是关键词,考生可以提前知道要在听力中寻找新产品的优点相关的信息。
排除干扰项:通过关键词可以排除一些明显不符合题意的干扰项。例如题目问“Who is the speaker's favorite teacher?”选项A“Mr. Smith who teaches math.”,B“Miss Green who teaches English.”,C“Mr. Brown who teaches music.”如果听力中一直在说关于Mr. Smith的教学方式如何好,那么根据“favorite teacher(最喜欢的老师)”这个关键词,可以排除B和C选项。
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!
机构名称:宁波环球雅思培训中心  咨询热线:400-6169-610; 学校地址:宁波海曙区日新街105号亿彩购物中心3楼-25
免责声明 | 版权/投诉举报
17小时前 预约体验课程成功 |
6小时前 冯女士预约体验课程成功 |
18小时前 冯预约体验课程成功 |
7小时前 预约体验课程成功 |
19小时前 预约体验课程成功 |
8小时前 李预约体验课程成功 |
20小时前 张福平预约体验课程成功 |
9小时前 符预约体验课程成功 |
21小时前 王晓雅预约体验课程成功 |
10小时前 预约体验课程成功 |
22小时前 建先生预约体验课程成功 |
11小时前 陈春预约体验课程成功 |
23小时前 Art预约体验课程成功 |
12小时前 仲夏夜预约体验课程成功 |
1小时前 预约体验课程成功 |