北仑大学英语辅导班大学英语四级考试报名要求：考试的对象只能是普通的全日制在校的大学生，成人高考学生不可以参加，但函授教育的学生可以参加英语四级考试
condense/ kn dens/ vt.压缩，使缩短condition/ kn din/ n.状况，状态;环境
conduct/ kndkt, kn dAkt/ n.举止，行为;指导conductor/ kn dNkt/ n.售票员;(乐队)指挥conference/ knfrns/ n.会议，讨论会confess/ kn fes/ vt.供认，承认;坦白confidence/ knfidns/ n.信任;信赖;信心confident/ knfidnt/ n.确信的，自信的confine/ kn fain/ vt.限制;禁闭confirm/ kn f:m/ vt.证实，肯定;批准
conflict/ knflikt, kn flikt/ n.争论;冲突;斗争confuse/ kn fju:z/ vt.使混乱，混淆
congratulate/ kn grtjuleit/ vt.祝贺，向...道喜congress/ kgres/ n.大会;国会，议会
conjunction/ kn dAkn/ n.接合，连接;连接词connect/ k nekt/ vt.连接，连结;联系
connection/ k nekn/ n.连接，联系;连贯性conquer/ kk/ vt.征服，战胜;破除
conquest/ kkwest/ n.攻取，征服;克服conscience/ knns/ n.良心，道德心
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无的放矢，头痛医脚
相对于阅读等题型，听力考查的语言能力更全面，包括词汇拼写、读音、语法、材料理解和记忆能力等。很多同学听不懂就反复听，效果不佳后信心受打击。其实应停下来分析听不懂的原因，比如是单词读音、句子语调，还是连读弱读爆破音等影响。明确问题后有针对性地突破，若为语音语调问题，多朗读而非在单词拼写上花费过多时间，要找出真正问题，避免盲目应对2。
三、笔记习惯不佳
为了听而听，无记录习惯
有些同学做听力题时不记录关键词，听时纯听，做题时才回忆相关信息，效率低，遇到听力难点时容易导致之前听力内容回忆错误5。
训练时间安排不得当
听力训练需思想高度集中，时间安排以每天精神最佳的时候为宜，每次连续听半小时到一小时即可。同时，听力是习惯成自然的技巧训练，最好每天安排固定时间练习，避免三天打鱼，两天晒网。若训练时间安排不当，比如在精神不佳时练习或者练习时长过短过长、没有规律等，都会影响听力笔记的效果以及听力能力的提升
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5、We're going to have a snowfall today.今天会下雪了。
6、l think there'll be a storm soon.我看很快就会有场暴风雨。
7、lt looks as if it's going to rain.像要下雨了。
8、l don't think the rain would last long.我看这雨不会下很久的。
9、Terrible weather, isn't it?天气真糟，是吗?
10、Elsewhere is largely dry with sunny spells and just a scattering of light showers, butbecoming cloudier in Northern lreland towards evening.
其余大部分地区为干燥晴朗的天气，局部地区有小阵雨，夜间，北爱尔兰地区云量会有所增加。11、lt looks like rain [raining].
看来要下雨了。
12、Thicker cloud with occasional rain or drizzle will spread into some western areasduring the night.
夜间，西部地区云量增加会导致短时小雨出现。
13、lt seems to be clearing up.
天似乎要转晴了。
14、Nice and warm today, isn't it?
今天挺暖和的，是吗?
15、I'm so sorry it has turned out wet.真遗憾结果是个下雨天。
16、Rather cold today, isn't it?今天很冷，是吗?
17、lt's getting warmer (and warmer)。
天气越来越暖和了。
18、Saturday will be a cloudier day with outbreaks of mainly light rain in western areas,spreading slowly eastwards, though many central and eastern areas should remain dry.
本周六是多云的天气，西部地区将有小雨，而且降雨会缓慢东移，不过中部大部分地区和东部部分地区仍将保持干燥天气。
19、l hope it will keep fine.我希望天会—直晴下去。
20、lt's going to be fine tomorrow.明天将是个晴天。
21、Very hot today, isn't it?今天很热，是吗?
22、l think the rain is going to last all day.我看这雨会下个整天了。
23、l hope it won't rain.我希望天不会下雨。
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四级听力提分策略
词汇积累
扩大词汇量：词汇是听力理解的基础。丰富的词汇量能够让我们更好地理解听力内容。四级听力中会涉及到各种类型的词汇，包括日常生活词汇、学术词汇、新闻词汇等。我们可以通过背单词书、使用单词APP等方式来扩大词汇量。在背单词的过程中，要注意单词的发音、词义和用法。例如，“accommodation”这个词，不仅要知道它的发音是[əˌkɒməˈdeɪʃn]，还要理解它的意思是“住宿；膳宿”，并且能够正确使用它，如“find accommodation”（寻找住宿）。
掌握词汇的搭配和用法：仅仅知道单词的基本词义是不够的，还需要掌握词汇的搭配和用法。在听力中，很多时候考查的是词汇的固定搭配。比如“make a reservation”（预订）、“take into account”（考虑到）等。如果不熟悉这些搭配，就可能会影响对听力内容的理解。我们可以通过阅读英语文章、做词汇练习等方式来掌握词汇的搭配和用法。
积累听力场景词汇：四级听力有一些常见的场景，如校园场景、职场场景、旅游场景等。针对这些场景积累相关的词汇能够提高听力的针对性。在校园场景中，会有“lecture”（讲座）、“assignment”（作业）、“campus”（校园）等词汇；在职场场景中，有“interview”（面试）、“deadline”（截止日期）、“colleague”（同事）等词汇。积累这些场景词汇可以让我们在听到相关内容时更快地做出反应。
强化听力练习
多听真题：真题是最有价值的听力练习材料。通过做真题，可以熟悉四级听力的题型、命题规律和难度。在做真题听力时，要按照考试的要求和时间限制来进行模拟考试。做完真题后，要认真分析答案，总结自己的不足之处。例如，在做短篇新闻真题听力时，如果发现自己对新闻中的数字信息总是把握不好，就要针对这个问题进行专项练习。
进行精听和泛听练习：
精听：精听是指对听力材料进行逐字逐句的听，力求听懂每一个单词、短语和句子。在精听过程中，可以先完整地听一遍材料，了解大致内容，然后逐句听，每听完一句暂停，写下听到的内容。如果有听不懂的地方，可以反复听几遍，直到听懂为止。最后，对照听力原文，检查自己听写的内容，找出错误和没有听懂的地方，进行分析和学习。精听能够提高我们的听力理解能力和听力细节把握能力。
泛听：泛听是指广泛地听各种英语听力材料，如英语广播、英语电影、英语歌曲等。泛听的目的是培养英语语感和提高对英语的熟悉程度。在泛听过程中，不需要像精听那样逐字逐句地听懂，只要能够理解大致内容即可。可以利用碎片化的时间进行泛听，如在坐公交车、做家务的时候听。
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（三）重读
含义：在一个句子中，有些词会被重读以突出强调，这些词通常是实词（名词、动词、形容词、副词等）。例如在句子“I bought a new car yesterday.”中，“new”被重读以强调车是新的。
影响：通过识别重读的单词，可以快速抓住句子的关键信息，有助于理解句子的主要内容。
（四）失去爆破
含义：当一个爆破音（/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/）后面紧跟着另一个爆破音或者摩擦音、破擦音时，前面的爆破音只做发音的准备，形成阻碍，但不爆破出来，稍作停顿后就发后面的音。例如“big boy”中，“big”的/g/音不完全爆破。
影响：不熟悉失去爆破现象可能会导致将单词误听为其他单词，影响听力理解。
三、语调的识别
（一）升调
应用场景：除了上述提到的陈述句表怀疑等情况用升调外，一般疑问句通常用升调，例如“Are you a student?”。
含义理解：升调传达出一种询问、不确定或期待回答的语气。
（二）降调
应用场景：陈述句、特殊疑问句、祈使句和感叹句通常用降调，如“She is a teacher.”“What's your name?”“Sit down.”“How beautiful it is!”。
含义理解：降调传达出一种陈述事实、确定、命令或感叹的语气。
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四、问题解决型模板
问题解决型作文一般为提纲式作文，且多为议论文。 段：描述现象，提出问题 It is beyond reproach that [引出话题]. However, it may go too far to [指出该现象存在的问题]. 例如，It is beyond reproach that the development of e - commerce has brought great convenience to people. However, it may go too far to cause some problems such as the quality of goods cannot be guaranteed sometimes. 第二段：分析问题可能产生的后果 It is not unusual to witness that [阐述问题带来的一个后果]. What's worse, [更严重的后果]. 比如，It is not unusual to witness that consumers may be deceived by false information. What's worse, it may lead to the loss of consumers' trust in e - commerce. 第三段：给出解决问题的方法或建议 Therefore, it is high time that we took actions to [解决问题]. In my opinion, on the one hand, [方法一]. On the other hand, [方法二]. In addition, [方法三]. Only through these ways can we [总结效果]. 例如，Therefore, it is high time that we took actions to improve the supervision of e - commerce. In my opinion, on the one hand, the government should strengthen relevant laws and regulations. On the other hand, e - commerce platforms should improve their review mechanisms. In addition, consumers should also enhance their awareness of self - protection. Only through these ways can we ensure the healthy development of e - commerce. 7
五、开放式话题作文模板
段：主题阐述 There are a variety of [主题] which [用定语从句介绍主题]. It goes without saying that [指出该主题的影响]. 例如，There are a variety of hobbies which can enrich our spare time. It goes without saying that hobbies can relieve our stress and make our life more colorful. 第二段：个人观点阐述 As far as I am concerned, [就该主题发表个人观点，指出其对自身的影响]. In the first place ( 点原因). In the second place, [第二点原因]. Last but not least, [第三点原因]. 比如，As far as I am concerned, reading is a very good hobby. In the first place, it can broaden our knowledge. In the second place, it can improve our language ability. Last but not least, it can cultivate our sentiment. 第三段：总结 In a word, [总结全文]. 例如，In a word, we should choose hobbies that are suitable for us and make our life better.
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