江北寒假大学英语四级辅导班

时间 2025/2/22 13:52:37

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来源：宁波环球雅思培训中心||宁波海曙区日新街105号亿彩购物中心3楼-25

江北寒假大学英语四级辅导班可采用联想记忆、词根词缀等记忆方法提高记忆效率。

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四级高效学习方法
掌握高效的学习方法对于四级学习至关重要。
一、词汇学习方法
多方式记忆
不能单纯地死记硬背单词，要结合多种方式。例如，使用单词卡片，一张卡片上只写一个单词，正面写英文，反面写中文，以不能直接瞄到答案为原则。这样可以随时进行自我测试，提高记忆效果。
利用记忆曲线，制定复习计划。比如，天学习的单词，第二天、第四天、第七天、第十五天等时间点进行复习，这样可以加深记忆，避免遗忘。
语境记忆
在阅读文章或者句子中记忆单词。例如，在做阅读练习时，遇到不认识的单词先根据上下文猜测词义，然后再查阅词典，这样可以更好地理解单词的用法和意义。
可以阅读一些简单的英语文章，如《新概念英语》第二册，里面的文章包含了很多四级常见单词，通过阅读文章来记忆单词比单独背单词效果更好。
二、听力学习方法
精听与泛听结合
精听可以选择历年四级真题听力，先听一遍整体了解内容，然后逐句听，听一句暂停一下，写下听到的内容。如果听不清楚，可以反复听几遍，直到能完整写出句子为止。
泛听则可以选择一些英语广播，如BBC英语广播、CNN英语广播，或者英语电影、英语歌曲等。泛听的目的是培养语感和提高对英语语音的熟悉度，不需要完全听懂每一个单词。
听力技巧训练
在听听力之前，快速浏览题目和选项，预判听力内容的主题、大致范围和可能涉及的重点内容。例如，如果选项中出现了地点名词，那么在听的过程中就要重点关注与地点相关的信息。
注意听力中的关键词，如转折词（but、however等）、因果关系词（because、so等）、数字、专有名词等。这些关键词往往是理解听力内容和解答问题的关键。

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low/ lu/ a.低的，矮的;低下的lower/ lu/ a.较低的vt.放下loyal/ lil/ a.忠诚的，忠心的loyalty/ lilti/ n.忠诚，忠心luck/ IAk/ n.运气;好运，幸运lucky/ lAki/ a.幸运的;吉祥的luggage/ IAgid/ n.行李;皮箱，皮包lump/ lmp/ n.团，块;肿块lunch/ lNnt/ n.午餐，(美)便餐lung/ lN/ n.肺脏，肺
luxury/lkri/ n.奢侈，奢华;奢侈品返回目录>>>
M
machine/ m i:n/ n.机器;机械
machinery/ m i:nri/ n.机器，机关，结构mad/ md/ a.发疯的;恼火的
magazine/ mg zi:n/ n.杂志，期刊magic/ mdik/ n.魔法，巫术;戏法magnet/ mgnit/ n.磁铁，磁石，磁体magnetic/ mg netik/ a.磁的，有吸引力的magnificent/ mg nifisnt/ n.壮丽的;华丽的

mad/ md/ a.发疯的;恼火的magazine/ mg zi:n/ n.杂志，期刊magic/ mdik/ n.魔法，巫术;戏法magnet/ mgnit/ n.磁铁，磁石，磁体magnetic/ mg netik/ a.磁的，有吸引力的magnificent/ mg nifisnt/ n.壮丽的;华丽的maid/ meid/ n.女佣，女仆;少女
mail/ meil/ n.邮件vt.邮寄
main/ mein/ a.主要的，最重要的mainland/ meinInd/ n.大陆
maintain/ mein tein/ vt.维持;赡养;维修maintenance/ meintinns/ n.维持，保持;维修
major/ meid/ a.较大的n.专业
majority/ m doriti/ n.多数，大多数make/ meik/ vt.使;做，制造male/ meil/ a.男的，雄的n.男子man/ mn/ n.男人;人;人类
manage/ mnid/ vt.管理;设法;对付
management/ mnidmnt/ n.管理;经营，处理manager/ mnid/ n.经理，管理人
mankind/ mn kaind/ n.人类

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captain/ kptin/ n.陆军上尉;队长capture/ kpt/ vt.捕获，俘获;夺得car/ ka:/ n.汽车，小汽车，轿车carbon/ ka:bn/ n.碳
card/ ka:d/ n.卡，卡片，名片care/ ke/ vi.关心，介意n.小心career/ k ri/ n.生涯，职业，经历careful/ keful/ a.仔细的;细致的careless/ kelis/ a.粗心的，漫不经心的cargo/ ka:gu/ n.船货，货物
carpenter/ ka:pint/ n.木工，木匠carpet/ ka:pit/ n.地毯，毡毯，毛毯carriage/ krid/ n.客车厢;四轮马车carrier/kri/ n.运输工具;运载工具carry/ kri/ vt.携带;运载;传送cart/ ka:t/ n.二轮运货马车case/ keis/ n.情况;事实;病例case/ keis/ n.箱(子)，盒(子)，套cash/ k/ n.现金，现款
cassette/ ka: set/ n.盒式录音带;盒子cast/ ka:st/ vt.投，扔，抛;浇铸

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17. all of a sudden 突然
18. all over again 再一次,重新
19. all over 普及
20. all right 令人满意的;可以
21. all the same 仍然,照样的
22. all the time 一直,始终
23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒
24. anxious about/for忧虑,担忧
25. anything but 根本不
26. apart from 除...外(有/无)
27. appeal to 吸引，申诉，请求
28. applicable to适用于
29. apply to适用
30. appropriate for/to适当,适宜
31. approximate to近似,接近
32. apt at聪明,善于
33. apt to易于
34. around the clock夜以继日
35. as a matter of fact 实际上
36. as a result(of) 因此,由于
37. as a rule 通常,照例
38. as far as ...be concerned 就...而言
39. as far as 远至,到...程度
40. as follows 如下
41. as for 至于,关于
42. as good as 和...几乎一样
43. as if 好似,防腐
44. as regards 关于,至于
45. as to 至于,关于

特色化教学，全程为你护航

学习模式

专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
贴心服务

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北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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四级听力笔记实战演练方法
在进行四级听力笔记实战演练时，有多种有效的方法。
一、基础训练与准备
发音与语言技能培养
正确的发音是理解听力内容的关键。在四级听力训练中，要掌握正确的单词发音，包括区分单词的重音、弱读、爆破和失去爆破等。例如，像“record”这个单词，作名词时重音在个音节“re - cord”，作动词时重音在第二个音节“re - cord”。同时，要学会区分句子的连读、节奏和语调的变化。连读现象如“an apple”会读成“an - napple”。通过对这些发音规则的掌握，可以更好地适应听力中的各种语音现象，提高对听力内容的理解能力 1 7。
听说训练结合
每天进行多种形式的听说训练。可以大声朗读课文或其他阅读材料，边听磁带边大声朗读，这样能够将听和说两种感官刺激相结合，互相促进。例如，选择一篇四级阅读文章，先听一遍标准音频，然后跟着音频大声朗读，在朗读过程中感受单词的发音、句子的语调以及连读等现象。还可以做听写单词、句子、短文填空等练习，与同学练习对话等。这些练习有助于提高听力理解能力和笔记记录能力，因为在对话和听写过程中，需要集中注意力捕捉关键信息，这与听力考试中的要求是相似的 1 7。
长文章听力技巧训练
对于长文章听力，要注重整体把握。重点放在文章的大意上，而不是纠结于个别词。在听的过程中，要学会抓住关键词，也就是实词（名词、动词、形容词、副词等）。例如，在一篇关于环境保护的长文章中，要关注像“pollution（污染）”“protection（保护）”“environment（环境）”“serious（严重的）”等实词。通过这些关键词来理解文章的主旨，并且可以根据关键词来记录笔记，以便回答后面的问题

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occupation/ kju peinl/ n.占领，占据;职业
occupy/ kjupai/ vt.占领;占，占有
occur/ k:/ vi.发生;出现，存在
occurrence/ k/rns/ n.发生，出现;事件
ocean/ un/ n.海洋;洋
oclock/ klk/ ad....点钟
October/ k tub/ n.十月
odd/ od/ a.奇数的;单只的
of/ v, v/ prep..的;由于
off/ :f/ ad.(离)开;(停)止
offend/ fend/ vt.冒犯vi.犯过错
offer/ f/ vt.提供;提出n.提供
office/ fis/ n.办公室;处，局，社
officer/ fis/ n.官员;干事;军官
official/ fil/ a.官员的;官方的
often/ :fn/ ad.经常，常常
oh/ u/ int.嘀，哦，唉呀
oil/ il/ n.油;石油vt.加油于
okay/ u kei/(缩作OK)a.&ad.对，好
old/ uld/ a.老的;...岁的
omit/u mit/ vt.省略，省去;遗漏
on/ on/ prep.在...上;在...旁
once/ w/ns/ ad.一次;曾经n.—次
one/ wAn/ num.— pron.一个人
oneself/ w/n self/ pron.自己;亲自
onion/Anjn/ n.洋葱，洋葱头
only/ unli/ ad.只，仅仅a.唯一的
onto/ ontu/ prep.到...上
open/ upn/ a.开的;开放的vt.开
opening/ upni/ a.开始的n.开始
opera/ pr/ n.歌剧
operate/ preit/ vi.操作;施行手术
operation/ p rein/ n.操作;手术;运算
operational/ p reinl/ a.操作上的;可使用的
operator/ preit/ n.操作人员，接线员
opinion/ pinjn/ n.意见，看法，主张
opponent/ punnt/ n.对手，敌手;对抗者
opportunity/ p tju:niti/ n.机会，良机
oppose/ puz/ vt.反对;反抗
opposite/ pzit/ a.对面的n.对立物
optical/ ptikl/ a.眼的;光学的
optimistic/ ptimistik/ a.乐观的;乐观主义的
optional/ pnl/ a.可以任意选择的
or/ :,/ conj.或，或者;即

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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