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杭州湾暑假大学英语补习

时间 2025/2/19 17:53:48
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来源:宁波环球雅思培训中心||宁波海曙区日新街105号亿彩购物中心3楼-25
杭州湾暑假大学英语补习课程详细讲解四级备考单词和语法点,帮助学生了解考试中听力和阅读两大难题的题型,分项分析听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律,帮助学生熟练解题思路。、
五、写作和翻译提高
积累素材
平时在阅读英语文章或者做阅读真题时,要注意积累一些好词好句、常用的表达句式等。可以准备一个专门的笔记本,将这些素材记录下来,如一些高级词汇(“significant”代替“important”)、连接词(“moreover”、“however”等)、常用的句式(“There is no denying that...”等)。
学习一些四级写作和翻译的常用话题和模板,如关于环保、教育、科技等话题的模板。通过学习模板,可以了解写作和翻译的基本框架和思路,提高答题效率。
练习与批改
针对写作,每周写1 - 2篇四级作文,可以参考历年真题或者模拟题。在写作过程中,尽量运用自己积累的好词好句和模板。写完后,可以找老师或者英语水平较好的同学帮忙批改,根据批改意见进行改进。
对于翻译,每周做3 - 4个四级翻译练习题,可以是历年真题或者模拟题。做完后,对照答案进行分析,找出自己的翻译错误和不足之处,进行有针对性的学习。
杭州湾暑假大学英语补习

一、常见错误
记录不及时
在听力过程中,由于语速较快或者对某些内容反应较慢,导致不能及时记录关键信息。例如,在听到一个较长的数字或者一个复杂的地名时,还没来得及记录就已经播放下一个内容了。或者在听到表示转折、因果等重要逻辑关系的词时,没有马上意识到要重点记录后面的内容,从而错过关键信息 21。
记录过于详细或杂乱
有些考生试图记录听力中的每一个单词,结果导致笔记过于详细,没有重点。例如,在


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please/ pli:z/ vt.使高兴,请vi.满意pleasure/ ple/ n.愉快,快乐;乐事plentiful/ plentiful/ a.丰富的,富裕的plenty/ plenti/ n.丰富,充足,大量plot/ plt/ n.小块土地 vt.密谋plough/ plau/ n.犁vt.&vi.犁,耕plug/ plAg/ n.塞子;插头vt.塞plunge/ pl/nd/ vt.使投入;使陷入plural/ plurl/ a.复数的n.复数plus/ plAs/ prep.加,加上 a.正的pocket/ pkit/ n.衣袋n.袖珍的poem/ puim/ n.诗,韵文,诗体文poet/ puit/ n.诗人
poetry/ puitri/ n.诗,诗歌,诗作pint/ pint/ n.点;要点;细目;分pison/ pizn/ n.毒,毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的,有害的pole/ pul/ n.杆,柱
pole/ pul/ n.极(点),磁极,电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察

pison/ pizn/ n.毒,毒药vt.毒害pisonous/ pizns/ a.有毒的,有害的pole/ pul/ n.杆,柱
pole/ pul/ n.极(点),磁极,电极police/ p li:s/ n.警察;警察当局policeman/ p li:smn/ n.警察policy/ plisi/ n.i攻策,方针polish/ pli/ vt.磨光;使优美
polite/ p lait/ a.有礼貌的;有教养的political/ p litikl/ a.政治的,政治上的politician/ pli tin/ n.政治家;政客politics/ plitiks/ n.政治,政治学;政纲pollute/ p lju:t/ vt.弄脏,污染,沾污pollution/ p lu:n/ n.污染
pond/ pnd/ n.池塘
pool/ pu:l/ n.水塘,游泳池,水池pool/ pu:l/ n.共用物vt.共有poor/ pu/ a.贫穷的;贫乏的pop/ pp/ n.流行音乐,流行歌曲pop/ pp/ n.砰的一声,爆破声popular/ ppjul/ a.民众的;流行的
population/ ppju lein/ n.人口;全体居民
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二、关键词引导答案定位 关键词能够帮助考生在听力材料中快速定位到答案可能出现的位置。
根据题目关键词定位:例如题目是“Where did the accident happen?”,“accident(事故)”就是关键词,在听力材料中听到“accident”这个词时,就要特别关注其后关于地点的表述,因为答案很可能就在附近。
利用选项关键词定位:如果选项中有不同的地点、人物等关键词,在听力中听到这些关键词时,就要注意相关的信息是否符合题目要求。比如选项A“in the park”,B“in the library”,C“in the supermarket”,当听到提到“park(公园)”的内容时,就要判断是否与题目相关,如果相关则可能是答案。
三、关键词辅助理解题意和排除干扰项
辅助理解题意:在预读题目和选项时标记出关键词,可以帮助考生更好地理解题意。例如题目“Which of the following is the advantage of the new product?”中的“advantage(优点)”和“new product(新产品)”就是关键词,考生可以提前知道要在听力中寻找新产品的优点相关的信息。
排除干扰项:通过关键词可以排除一些明显不符合题意的干扰项。例如题目问“Who is the speaker's favorite teacher?”选项A“Mr. Smith who teaches math.”,B“Miss Green who teaches English.”,C“Mr. Brown who teaches music.”如果听力中一直在说关于Mr. Smith的教学方式如何好,那么根据“favorite teacher(最喜欢的老师)”这个关键词,可以排除B和C选项。

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课程介绍

杭州湾暑假大学英语补习

大学英语四级考试的作用
一、学业相关
(一)毕业要求
在我国,大多数本科院校明确规定,学生必须通过大学英语四级考试,才能顺利拿到毕业证和学士学位证。如果未能通过四级考试,将面临拿不到文凭的风险。在当今社会,学历在就业市场中的重要性不言而喻,没有大学文凭进入社会后,就业选择会非常有限,往往只能从事一些基础工作,这对个人的人生发展有明显的限制1。
(二)奖学金评选
对于家庭普通的学生来说,在大学里获得奖学金和助学金能够减轻家庭的经济负担。而要获得奖学金,除了成绩优异之外,还需要在各方面能力都很强。大学英语四级证书可以为评优评先增加额外的分数,因为在大学获得的证书越多、参加的活动越多,得到的学分也就越多,从而提高拿奖学金的概率,即使有些同学成绩不是特别优异,但其他方面能力突出且通过四级考试,也会在奖学金评选中更具优势1。
二、就业相关
(一)就业机会
企业招聘门槛
外资企业:如今的就业形势严峻,外资企业对英语水平要求较高,英语四级是基本要求,部分好的岗位甚至要求通过英语六级。如果没有通过大学英语四级考试,可能连面试的机会都没有,这就意味着与这些岗位无缘。例如在一些国际业务较多的企业,日常工作可能涉及与国外客户沟通、处理英文文件等,英语四级是基本的语言能力保障1。
银行和公务员:英语四级是进入五大银行的必要条件,一些单位机构在招聘公务员时也要求英语四级。在金融行业,与国际业务相关的岗位可能需要员工具备一定的英语能力来处理跨境业务等;在公务员岗位中,如外事部门等也需要员工有一定的英语基础以便进行对外交流和信息处理3。
部分私企:四级证书在部分私企招聘中也是一个重要的考量因素,它可以体现求职者的学习能力。在一些与英语相关的行业,四级被认为是基本的专业技能,四级成绩越高,越能体现求职者的英语能力和学习能力,也就越受欢迎3。

杭州湾暑假大学英语补习
emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失,消灭,灭绝
quality/'kwlti/n.质量,(统计)品质,特性,才能
flaw/fl:/n.裂纹,瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产,大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分,一点

symptom/'simptm/n.(临床)症状,征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调,一致,和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件,附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的,荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要,提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的,锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的,好斗的,有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的,模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的,有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的,恰当的vt.占用,拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的,可信的
average/'vrid/adj.一般的,普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的,不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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