三、综合训练
真题模拟训练:按照四级听力考试的时间和要求,进行真题模拟训练。在训练过程中,运用关键词提取技巧答题,然后分析自己在关键词提取方面的表现,总结经验教训。例如在做完一套真题后,查看自己因为没有准确提取关键词而做错的题目,分析是预读环节的问题还是听力过程中的问题。
错题分析与总结
17. all of a sudden 突然
18. all over again 再一次,重新
19. all over 普及
20. all right 令人满意的;可以
21. all the same 仍然,照样的
22. all the t
227. scatch.n抓,搔,扒
228、 tlentn.才能, 天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险, 保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而,不过
232、 neutal a.中立的,
o
obey/ bei/ vt.顺从 vi.服从
object/ obdikt b dekt/ n.物,物体;目的object/ obdikt b dekt/ vi.反对;抱反感objection/ b dekn/ n.反对,异议;不喜欢objective/ ob dektiv/ a.客
terror/ ter/ n.恐怖,惊骇
textile/ tekstail/ n.纺织品 a.纺织的theoretical/ 6i retikl/ a.理论(上)的thereby/ e bai/ ad.因此,从而,由此
therefore/ ef:/ ad.因此,所以【绝对不可以直接连
oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)
orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕
orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队
order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令
orderly/ :dli
区分对话者身份与观点
在听力对话中,要区分不同对话者的身份,比如是男性还是女性,是学生还是老师等。可以用简单的符号来表示,如男性用“M”,女性用“W”。同时,要明确他们的观点是相同还是相反。例如在一个关于是否参加某个活动的对话中,男性说他想去,而女性说她不想去,那么就要清楚地记录下他们各自的观
consume/ kn sju:m/ vt.消耗,消费;消灭consumption/ kn sAmpn/ n.消耗量;消耗contact/ kntkt, kn tkt/ vt.使接触;与...联系contain/ kn tein/ vt.包含,容纳;等于
container/ kn tein/
spur/ sp:/ n.刺激物vt.刺激square/ skwe/ n.正方形;广场
squeeze/ skwi:z/ vt.&vi.t榨,挤;压榨stability/ st biliti/ n.稳定,稳定性,巩固stable/ steibl/ a.稳定的,不变的
stable/ st
机构名称:金华环球雅思培训-托福培训中心  咨询热线:400-6169-610; 学校地址:金华市八一南街222号旅游大厦
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